李昌利 （湖南人文科技學(xué)院音樂系 417000）

一、舞劇結(jié)構(gòu)與舞劇動作的定義

舞劇結(jié)構(gòu)是舞劇編創(chuàng)階段中最復(fù)雜、最費力、最富有挑戰(zhàn)性的一個問題，也是舞劇編創(chuàng)階段中難中之難、重中之重的關(guān)鍵之所在。對什么是舞劇結(jié)構(gòu)的看法和界定說法不一，存在許多差異，一般認為舞劇結(jié)構(gòu)是起承轉(zhuǎn)合的總體布局。舞蹈的結(jié)構(gòu)實際上是在情節(jié)推動的過程中，通過不同的事件和細節(jié)所呈現(xiàn)出的情感關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展、貫穿、平行、交叉、沖突、融合和消失而形成的情感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)最重要的功能和目的就是在宏觀層面上保證編導(dǎo)個人表達通暢、清晰的運行。

舞劇創(chuàng)作階段中選材是前提，立意是核心，而結(jié)構(gòu)是根本，結(jié)構(gòu)是三者中的重中之重。也是難中之難。因為即使有非常合適恰當(dāng)?shù)倪x材，奇特新穎的立意，倘若沒有一個巧妙合理的結(jié)構(gòu)去支撐和體現(xiàn)它們，那也會是功虧于潰，前功盡棄。

舞蹈動作是經(jīng)過藝術(shù)提煉、組織和美化了的人體動作。來源于對人的各種生活或情感動作以及大自然各種運動形態(tài)的模擬、變形與加工。舞蹈動作是舞蹈作品最基本的藝術(shù)手段，也是構(gòu)成舞蹈的基本單位。

二、現(xiàn)代舞劇《雷和雨》的舞劇結(jié)構(gòu)和動作

現(xiàn)代舞劇《雷和雨》講述了一個與人們熟知題材不一樣的內(nèi)容，并且編導(dǎo)運用了個性化的方式呈現(xiàn)了這部作品，可以說這樣便成功了一半，而成功之處的根本原因就是直面現(xiàn)實。本舞劇表現(xiàn)了一個錯綜復(fù)雜的人物情感關(guān)系網(wǎng)，由這個網(wǎng)，編導(dǎo)體現(xiàn)了一個由女性視角看情感的直面人性的自我立意。

《雷和雨》的舞劇結(jié)構(gòu)不僅有它的層次，而且也具有嚴(yán)謹?shù)囊?guī)律性，主要體現(xiàn)在我們所說的“十字”方針上，即引子、開端、展開、結(jié)局。在動作上，整部舞劇不是我們傳統(tǒng)意義上的舞，而是讓動作服務(wù)于作品。

三、現(xiàn)代舞劇《雷和雨》結(jié)構(gòu)的分析

一般來說，舞劇的結(jié)構(gòu)和其它藝術(shù)的結(jié)構(gòu)是一樣的，從開頭到尾都有著某種內(nèi)在的聯(lián)系，這種內(nèi)在的聯(lián)系也就是貫穿在整個作品中的情節(jié)線索。這一情節(jié)構(gòu)成了舞劇作品中的基本矛盾沖突。由于舞蹈“長于抒情，抽于敘事”的特征，決定舞劇的情節(jié)設(shè)定都是簡單精煉的?，F(xiàn)代舞劇《雷和雨》在這方面體現(xiàn)的非常突出。

在整個現(xiàn)代舞劇《雷和雨》的作品中，沒有清晰的幕與幕、場與場的連接，整個舞劇結(jié)構(gòu)的連接體現(xiàn)一個個不斷解決問題又糾結(jié)新的問題的過程。從它的邏輯層面出發(fā)，我們可以把舞劇分為以下幾個連接：

第一個連接：繁漪摔碗打破了壓抑的場面，致使六個人的相互糾纏開始上演。第二個連接：六人在相互糾纏中又產(chǎn)生的新的矛盾，周萍愛上了四鳳，繁漪陷入了痛苦之中。第三個連接：周沖愛上四鳳，繁漪因為周萍愛上了四鳳而痛苦，繁漪想去挽回自己的愛情，四人相互糾纏，最終繁漪還是被周萍拋棄。第四個連接：周萍拋棄繁漪之后，繁漪陷入了無限的痛苦之中，周樸園的噩夢開始。第五個連接：周樸園被眾人暴打，但是大家在這種環(huán)境中依然沒有出路，只能面對死亡。第六個連接：美好的結(jié)局，所有人都升了天堂。這個舞劇最大的連接就是依靠這六個人的情感關(guān)系以及情感關(guān)系所構(gòu)成的情節(jié)在發(fā)展過程中合情合理的呈現(xiàn)在觀眾面前。

四、現(xiàn)代舞劇《雷和雨》結(jié)構(gòu)和動作的相互聯(lián)系

在舞劇“開端”部分，六個人正襟地坐在黑暗的舞臺上，在長達4分鐘的寂靜環(huán)境之后開始。

在舞劇“發(fā)展”的一段四人舞中，表現(xiàn)繁漪、四鳳、周萍、周沖之間的復(fù)雜矛盾的情感糾葛，從頭到尾都是一個舞臺空間的多個空間的呈現(xiàn)，并且都是在轉(zhuǎn)換的過程中完成的。

在舞劇“高潮”的一段由三組雙人舞完成，舞劇中表現(xiàn)出了這六人在錯綜復(fù)雜的情感中渴望自由。

在舞劇的“結(jié)尾”，當(dāng)斯美塔那的《沃爾塔爾河》音樂響起的時候，所有的人仿佛都在天堂，他們享受著這祥和的一切。在結(jié)尾很好的表達了編導(dǎo)的中心思想，只有在天堂里，愛才會如此的簡單純潔。

五、現(xiàn)代舞劇《雷和雨》的結(jié)構(gòu)與動作對于教學(xué)與編創(chuàng)的借鑒意義

任何一部作品，想要表達的主題永遠是“愛”，現(xiàn)代舞劇《雷和雨》就是王玫通過對話劇《雷雨》的解構(gòu)，然后加上自己的想法，表達出自己站在“繁漪”的位置上所思考的人性。在我們以后的編創(chuàng)之中，我們在掌握了一些專業(yè)性的知識的同時，在舞蹈中，也要展示出我們對于人生的感悟與看法，這樣的作品才更有意義。這部舞劇就是立足于現(xiàn)實又凌駕在現(xiàn)實之上的作品，讓我們看到了一些曾經(jīng)看過或者經(jīng)歷過的事情。女性總是那么脆弱，容易受傷，王玫通過了這部作品表達出自己內(nèi)心最真實的想法，她透過繁漪，表達了自己。

結(jié)語

現(xiàn)代舞劇《雷和雨》的形式感很強，無論是編舞技術(shù)空間的運用，還是編舞技術(shù)虛實結(jié)合的呈現(xiàn)，都強烈的體現(xiàn)出一種獨特的形式感，而非借用其他手段的應(yīng)用來呈現(xiàn)其形式，這是這部舞劇從形式上來說最能體現(xiàn)舞劇編創(chuàng)本體的地方，即創(chuàng)編形式就是舞劇形式。也正因為如此，它才能成為中國當(dāng)代編劇創(chuàng)編中的一個優(yōu)秀范例。

[1]肖蘇華.《當(dāng)代編舞理論與技法》.中央民族大學(xué)出版社，2012.

[2]李文蓓.單人舞編舞技法教學(xué)研究[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012，(8).

[3]舞蹈動作[DB/OL].互動百科，來自互聯(lián)網(wǎng) .