杜海鵬

摘要：隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高，多媒體作為一種輔助教學手段越來越廣泛地應用到教學之中，成為教師教學的一個重要的輔助性手段。而且，多媒體以其形象直觀，集形音色于一體的表現(xiàn)形式能夠極大地提高教學效率，受到教師和學生的喜愛。因此，保障和維護多媒體設(shè)備成為了教學順利開展的重要保障。

關(guān)鍵詞：多媒體教室設(shè)備；維護；管理

在學校教學的系統(tǒng)中，多媒體教室是利用多媒體進行教學的平臺，在日常的教學活動中發(fā)揮著很重要的作用。隨著多媒體的廣泛應用，相關(guān)設(shè)備的管理和維護工作量日益加重。因此，作為多媒體教室的維護者，我們要積極探索如何提高多媒體教室的使用效率，使多媒體能夠最大限度地為教學服務(wù)。

一、運用科學合理的方法保障多媒體設(shè)備的正常運行

（一）利用控制軟件遠程管理學校多媒體設(shè)備，實現(xiàn)無人值守自動化管理

在傳統(tǒng)的管理過程中，多媒體設(shè)備管理人員往往是在各個教室間疲于奔波，解決完這個問題，又立即到下一個教室解決另外的問題。這樣的奔波往往使得管理人員疲憊不堪，而且效率低下，往往會出現(xiàn)有了問題不能及時解決，或者無人解決的尷尬，影響了教學。面對工作量大而人員缺乏的現(xiàn)狀，自動化管理成為了現(xiàn)代管理人員的一個優(yōu)先選擇。例如，我們可以通過相關(guān)的軟件控制各個教室的多媒體使用狀況，在問題出現(xiàn)之前或者出現(xiàn)的時候及時進行控制。

（二）健全多媒體教室的使用管理

多媒體設(shè)備的管理是需要一定專業(yè)技術(shù)的，沒有經(jīng)過系統(tǒng)學習，專門培訓的人是無法勝任這樣的工作的。因此，多媒體教室的技術(shù)管理和保障應該由學校安排專門的人員進行統(tǒng)一管理，其他無關(guān)人員不應隨意使用和安排。另外，在多媒體教室的使用上要進行清晰、明確的責任制管理。每一次使用和維修，都要由相關(guān)人員做好記錄。學校的管理部門要制定多媒體的操作規(guī)程、使用限制，對管理人員職責的規(guī)章制度等，做到各項操作規(guī)范化、維護管理制度化。

另外，為了使教師在教學的過程中能夠正確規(guī)范地使用多媒體設(shè)備，協(xié)助管理員管理好多媒體教室。學校必須制定出相關(guān)的規(guī)章制度，要求教師在使用多媒體的時候必須按照正確的操作步驟和流程進行，不能私自地使用、搬動或者接線。管理人員應該熟悉每一臺設(shè)備，掌握這些設(shè)備的情況，及時填寫出現(xiàn)故障的原因、次數(shù)和維修的情況，從而能夠及時更新、維護。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，使設(shè)備持續(xù)保持良好狀態(tài)

多媒體管理人員要多和使用多媒體設(shè)備的教師交流，對于他們在使用多媒體設(shè)備時的建議和意見要虛心接受，及時了解他們的使用情況，并且根據(jù)反饋調(diào)整和維護，陸續(xù)采取相應措施，技術(shù)上能解決的迅速解決，需要更換設(shè)備的及時更換，使設(shè)備處于良好狀態(tài)。

（四）加強管理人員和任課教師管理

隨著科技手段的不斷進步更新，作為管理人員，我們要與時俱進，學習新的理論和管理知識，增強自己的能力，實行問責制，提高多媒體管理人員的責任意識。

在多媒體設(shè)備的使用人員中，教師是主體，所以，規(guī)范化的操作離不開這些人的配合。對于使用多媒體設(shè)備的這些人員，管理者要在課前進行培訓。通過培訓，使教師明白多媒體管理的規(guī)章制度，能夠按照正確的操作流程操作，從而在一定程度上避免或者減少故障的發(fā)生。在培訓使用技能的同時，我們還進行愛護學校財產(chǎn)的教育。教師在上課時還應嚴格要求學生遵守多媒體教室的管理規(guī)定，共同維護好設(shè)備和環(huán)境，以保證多媒體教室設(shè)備的正常運行。另外，為了提高多媒體授課的效果，教師還必須加強課件制作的水平，以保證多媒體教學的效果和質(zhì)量。

（五）加強學生管理

學生在一般情況下是不能隨意進入和使用多媒體教室的。如果遇到特殊情況，需要學生使用的話，必須由學生班主任向管理部門提出申請，并且在管理人員的指導下使用。另外，對于學生在多媒體教室內(nèi)的紀律、衛(wèi)生等情況，管理員也要認真對待，以保證多媒體教室的干凈、整潔。

二、做好日常維護工作，保障教學正常運行

多媒體教室的核心設(shè)備是投影機、電動幕布、中控、計算機等。管理人員要認真做好日常維護、定期維護和故障排除等維護管理工作，保障設(shè)備正常地運行。在平時的管理維護過程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障大部分是投影儀、計算機、電動幕布等故障。為此，我們要加大對投影儀、計算機的檢查和維護工作。

例如，對投影儀的維護。投影儀是多媒體教室中最為昂貴和精細的設(shè)備，是需要我們管理員細心維護的。為了保證投影儀的正常運行，除了要求使用者嚴格按照正確的程序操作外，最主要的工作就是設(shè)備的散熱和防塵。另外，要保證電源的穩(wěn)定性，不能隨意開關(guān)，因為這會影響到投影燈的壽命。

定期做好投影儀的清潔工作，并對已經(jīng)到了使用壽命、亮度明顯變暗的燈泡要盡快更換。投影儀主要維護的部件有燈泡、濾網(wǎng)、液晶板三個部件，必須定期對投影儀的濾網(wǎng)進行清洗，一般清洗的間隔不要超過兩個月。當投影儀出現(xiàn)偏色和亮度降低的時候，就要進行液晶板等的深度清潔了。對于燈泡的使用時間可以通過投影儀菜單中的統(tǒng)計功能隨時進行監(jiān)控，一般使用時間超過2000小時的就可以考慮更換。

三、加強設(shè)備防盜措施

最后要加強安全管理，保障多媒體設(shè)備安全，以避免造成財產(chǎn)損失。多媒體教室全部用鋼制講臺，主要設(shè)備鎖在鋼制講臺內(nèi)，投影儀也應裝配防盜箱，多媒體教室安裝監(jiān)控系統(tǒng)，以確保教學設(shè)備安全。

總之，多媒體教室的維護管理是一項重要、艱巨的任務(wù)。為了提高學校多媒體設(shè)備的管理效率，保障正常教學設(shè)備運行，我們要在管理實踐中不斷總結(jié)，不斷提高維護管理人員素質(zhì)。對多媒體設(shè)備進行科學合理的保養(yǎng)維護，嚴格按規(guī)章制度辦事，保障多媒體教室高效順利地運行，充分發(fā)揮其效益。

參考文獻：

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4.何冰，《淺談高校多媒體教學設(shè)備管理與維護》，《中國電力教育》，2010

【責編 張景賢】