王章材

【題目】

有人說，走著走著，我們就長大了。是的，成長是一個(gè)不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別善惡美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂……

請(qǐng)以“走在路上”為題，寫一篇文章。提示與要求：①文體自選(除詩歌、戲劇外)；②不得照搬所提供的作文材料；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

【解題】

“走在路上”是一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的命題，對(duì)關(guān)鍵詞“路”可以有不同的理解，既可以理解為“行走之路”，也可以理解為“人生之路”“探索之路”等。既可以寫行走在人生的路上；也可以寫走，要講究策略；還可以寫選定走，就不要停。材料文字有一定的引導(dǎo)作用，為考生提供了一定的思路，可以作為考生寫作的突破口和切人點(diǎn)。

“走在路上”可敘，可議，可描寫，可抒情。敘，要生動(dòng)、扣題，給人以啟發(fā)；議，要觀點(diǎn)鮮明，論證明晰有條理。一路走來皆風(fēng)景，有風(fēng)景即可進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫；路，有平順暢達(dá)，也有泥濘坎坷，感之于心自然要發(fā)之于外，抒情自是首選。

不論是記敘、議論，還是描寫、抒情，都既要注意各自的文體特點(diǎn)，又要緊扣文題，突出中心，否則很容易偏題跑題，也就難以獲取高分。

【范文】

走在路上

山東臨沂考生

去年暑假開始不久，我跟爸爸去縣城賣西瓜。我們家每年都種西瓜，往年都是爸爸獨(dú)自去縣城售賣。這一次，我執(zhí)意要跟他一起進(jìn)城。

早晨五點(diǎn)多，我們拉著西瓜車，帶上幾張大餅、一罐咸菜和一塑料桶涼開水，迎著晨曦出發(fā)了。

進(jìn)城三十里路，爸爸拉車，遇到上坡我就幫著推。大約三個(gè)小時(shí)后我們到了縣城，爸爸把車停到一個(gè)小區(qū)的門口，然后把塑料布鋪在車下，讓我坐下休息。十點(diǎn)多時(shí)，天突然陰沉沉的，還刮起了風(fēng)，不一會(huì)，滴滴答答地下起雨來。爸爸用另外一塊塑料布蓋了西瓜，也鉆到車底下和我一起避雨。中午的時(shí)候，下班回家的人們匆匆地經(jīng)過我們的西瓜車，可就是沒有人上前來買。于是爸爸和我說話解悶兒。他說：“城里的高樓漂亮，城里人的家里更好，皇宮似的，因?yàn)樗麄兪枪胰耍形幕?，你要好好學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)城里人。”

直到下午三點(diǎn)多雨才停，總算有個(gè)人來買了一個(gè)西瓜。到傍晚時(shí)，我們一共賣了六個(gè)西瓜，其中四個(gè)是我給買主抱上樓去的。我把瓜放在他們的門口，趁他們開門的工夫瞅了幾眼那皇宮似的家。確實(shí)太整潔干凈了，地板都能照出人影來。天黑了，爸爸把從家里帶來的大餅和咸菜取出，我們大口大口地灌著涼開水，吃得可香了。

吃完后，我們鉆進(jìn)車底，準(zhǔn)備睡覺。蚊子漸漸聚攏來，嗡嗡地圍著我們繞圈子。我用衣服把頭包起來，不一會(huì)兒就又悶又熱，只好留出個(gè)縫兒來喘氣。城里的蚊子好厲害，隔著衣服都能往肉里叮。我們蜷縮在車下，翻來覆去，“烙了一夜大餅”，好不容易熬到了天亮。

太陽剛一出來，就讓人感覺很熱。不到十點(diǎn)，我們?cè)诠蠑偳熬兔ζ饋砹?。爸爸高興地抱瓜、稱瓜，很快衣服被汗水浸透了。接近中午時(shí)，西瓜全都賣光了。爸爸激動(dòng)地把錢歸攏好，數(shù)了兩遍，一共是1246元。爸爸興奮地說：“好，開局不錯(cuò)，咱們還能賣好幾個(gè)一千二呢！明年你上高中的學(xué)費(fèi)沒問題了!”

爸爸拉起空車，要讓我坐車上。我知道爸爸比我累，執(zhí)意不坐。我們頂著烈日踏上了回家的路。

走在路上，我的心很不平靜，我體會(huì)到了爸爸往年在賣瓜路上的艱辛。我的眼眶不禁濕潤了。爸爸似乎覺察到我的悲傷，說：“也怪我，不該讓你跟著我吃這趟苦。明天你就別來了，在家好好學(xué)習(xí)吧?！?/p>

我抬起頭來，揉了揉眼睛，堅(jiān)定地說：“不，爸爸，我要跟你一起把咱家的西瓜全都賣完?！?/p>

走在路上，我依然在經(jīng)歷生活的艱辛，我也依然在收獲人生的成長。