潘欽楠

來(lái)美國(guó)的第三年，對(duì)日常生活早已經(jīng)“熟門熟路”。美國(guó)波特蘭的秋是我最喜歡的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張辛苦，熬過(guò)了沒(méi)有空閑的9月10月，11月接連而來(lái)的假期和活動(dòng)都讓人無(wú)比期待。特別是月底是咱射手座女生的生日，如果不出意外，年年都趕在感恩節(jié)放假時(shí)過(guò)。過(guò)了感恩節(jié)，緊接著就要開(kāi)始我自制的日歷了，先是從12月底到1月初，圣誕節(jié)及新年元旦。冬假之后又是2月的一個(gè)小假，只有一個(gè)星期，這個(gè)假我到現(xiàn)在都沒(méi)弄清楚為什么放。之后，就開(kāi)始盼望3月底4月初的春假。熬過(guò)5月份，親愛(ài)的悠長(zhǎng)暑假就到來(lái)了。一個(gè)學(xué)年就這么蹦蹦跳跳地度過(guò)了。

當(dāng)然，我“心中日歷”的開(kāi)頭一周由高中每年必有的課題周引出。在進(jìn)入華德福學(xué)校的第三年，我已經(jīng)算是校園里的“老人”了。這次，我被分到了志愿的第一選項(xiàng)，擺脫了連著兩年和學(xué)校老古董Mr. Levy學(xué)習(xí)太極的命運(yùn)。當(dāng)分組出來(lái)，看到名字是在手工課織被子組時(shí)別提有多高興了。Mrs. P是我們的手工老師之一，9年級(jí)時(shí)，她教我們編籃子；10年級(jí)，教我們織布；后來(lái)，還教我們手工做本子。和Mrs. P在一起上課是最歡樂(lè)開(kāi)心的，她的教室也被我們稱為“歡笑聲最多的教室”。Mrs. P是個(gè)特別可愛(ài)的老太太，她也是我在美國(guó)見(jiàn)到的第一個(gè)會(huì)看韓劇的美國(guó)人。記得那次，她突然跟我聊起了韓劇，于是話匣子就這么打開(kāi)了，從《城市獵人》的劇情到男主角李敏鎬有多帥，一下子讓我對(duì)這個(gè)老教師好感倍增。暑假剛回來(lái)時(shí)，她還拿著iPad跟我說(shuō)，她的朋友發(fā)了一張李敏鎬的搞笑照片，一定要拿給我看。

課題周的前一個(gè)星期，Mrs. P還問(wèn)我會(huì)不會(huì)來(lái)她的組，而今我終于如愿以償。課題周的頭幾天我就充滿期待感，上課那天起個(gè)大早，懷著對(duì)“學(xué)女紅”的滿腔熱血來(lái)到Mrs. P的教室。手工組是名副其實(shí)的“小”組，只有5個(gè)人，都是女生，加上Mrs. P和一個(gè)輔助老師一共就7個(gè)人。接下來(lái)的幾天，我們要拿碎布衣服作為面料拼縫出一床被子。沒(méi)去之前，我以為大家共同做一床被子，但現(xiàn)實(shí)任務(wù)是每個(gè)人都要做一床。我高漲的熱情瞬間被打下去一半，覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù)。第一天，我們要先對(duì)自己的被子進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后到市場(chǎng)挑選布料。整個(gè)上午，我們都在參考著書和圖片資料來(lái)畫圖樣。我的設(shè)計(jì)超級(jí)簡(jiǎn)單，值得一提的是到最后一天時(shí)，大家做的都和設(shè)計(jì)圖幾乎一樣，只有我的設(shè)計(jì)圖不知道丟到什么地方去了。最后的成品完全由著心情變化而來(lái)。

到市場(chǎng)挑布料之前，Mrs. P并沒(méi)有告訴我們?nèi)サ氖莻€(gè)二手物品捐贈(zèng)中心。那天下午我受到了嚴(yán)重的驚嚇。對(duì)于這個(gè)中心真的需要好好介紹一下，這個(gè)地方叫Goodwill，所有物品的來(lái)源都是捐贈(zèng)。想象中的Goodwill還不是很差，覺(jué)得里面東西應(yīng)該有八九成新，有善心的人將閑置物品以極低的價(jià)格賣給需要的人，有點(diǎn)類似于跳蚤市場(chǎng)。但在這次采購(gòu)之旅中，很多事情都出乎我意料，比如Goodwill竟然有一個(gè)自稱奧特萊斯的大型工廠店，Mrs. P帶我們?nèi)サ木褪沁@家“奧特萊斯”。這家店里的東西都是按重量賣的，就跟中國(guó)一些假裝要關(guān)門的書店按斤賣書一樣。東西的破爛程度就沒(méi)法形容了，一進(jìn)到里面，各種“酸甜苦辣咸”的異味撲面而來(lái)。一輛輛的大型購(gòu)物車裝著那些好心人的捐贈(zèng)，被人翻得亂七八糟，混亂狀況如同垃圾場(chǎng)。所有的東西非常臟，一看就沒(méi)有清洗過(guò)，但如果有耐心的話，說(shuō)不定真的可以翻出一兩塊“寶”。

Mrs. P竟然讓我們一定要在這個(gè)鬼都不待見(jiàn)的地方，撈出做被子的布料。我下決心伸手的時(shí)候，全身都在發(fā)顫，整個(gè)過(guò)程就是捂著鼻子用兩根手指頭挑揀那些東西?？茨切┩炱鹦渥影颜麄€(gè)手都放在里面翻找的人，發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得她們都是真正的英雄。還有一幕特別壯觀，當(dāng)工作人員準(zhǔn)備把新的購(gòu)物車拖出來(lái)時(shí)，所有的人都擠到了旁邊，臉上掛著我一定搶得過(guò)你的自信表情互相較勁。就像在國(guó)內(nèi)時(shí)，冬天去超市，銷售推出新上的打折白菜，一群老頭兒老太太一窩蜂圍過(guò)去，馬上搶光光。那天回家后，平常沒(méi)有潔癖的我，各種消毒模式全用上了，從上到下沖洗一遍，連鞋子都恨不得放到洗衣機(jī)里洗10遍。但值得慶幸的是，最終為這個(gè)星期要做的被子找到了些能用的材料，否則還要跑一趟。

第二天到學(xué)校，Mrs. P已經(jīng)把前一天從Goodwill淘來(lái)的東西洗得很干凈，放到我們手里都快認(rèn)不出來(lái)了，心里的疙瘩終于解開(kāi)了。唯一的中國(guó)同學(xué)黎曄星也混進(jìn)這組，而我們又是僅有的兩個(gè)不會(huì)用縫紉機(jī)的家伙。Mrs. P先教我們倆怎么操作，其實(shí)縫紉機(jī)真的超簡(jiǎn)單！一壓線一踩腳下面的踏板，突然覺(jué)得自己正向著賢妻良母轉(zhuǎn)變。

所有人都是先工工整整地裁布，把布弄成小塊然后拼到一起。當(dāng)然，每個(gè)組都會(huì)出現(xiàn)比較特殊的人物，比如說(shuō)，我。當(dāng)大家認(rèn)真裁剪的時(shí)候，我正享受著撕布的樂(lè)趣。我一邊撕一邊琢磨：要做一個(gè)有時(shí)尚感的被子！和別人都不一樣。我認(rèn)真地選擇布料，只要帶感的都先拿著，到時(shí)候肯定用得上。于是，各種奇葩都出現(xiàn)在了我的料筐里：蕾絲、麻制品、小花裙……我還搶到了“最貴”的一塊布料——宜家的棕色窗簾。我拿著白布加黑布又在上面鑲了紅色蕾絲，Mrs. P徹底暈了，連著和大家說(shuō)不能理解我腦子里都是怎樣瘋狂的想法。而黎曄星作為損友，在第二天結(jié)束時(shí)對(duì)著我剛做好的被子的核心部分說(shuō)了句：“你是走日本風(fēng)嗎？”我當(dāng)時(shí)真的想把手里的東西砸過(guò)去，事實(shí)是后來(lái)我也這么做了。

星期五下午有課上交流，在那之前我們的被子都要做好，然后展示給其他同學(xué)和老師看。星期三放學(xué)的時(shí)候，我的被面已經(jīng)弄好了，剩下的任務(wù)是把內(nèi)襯與背面縫起來(lái)，里里外外加起來(lái)特別沉。由一個(gè)厚窗簾打底加上麻布為主的表面，已經(jīng)快和別的同學(xué)一個(gè)被子的重量差不多了。本來(lái)最簡(jiǎn)單的收尾，對(duì)我來(lái)說(shuō)格外艱難，因?yàn)檫^(guò)厚，縫紉機(jī)的針都被整斷了好幾根。周五上午的任務(wù)是給被子封邊，封完邊就大功告成了。在我的預(yù)想中，本以為自己應(yīng)該是最后一個(gè)弄完的，沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)把被子做好的人。當(dāng)其他小伙伴還沒(méi)開(kāi)始縫邊的時(shí)候，我精疲力盡地蓋著自己親手縫的被子窩在教室的椅子上，整個(gè)人像只沒(méi)電的玩具青蛙，再也蹦不動(dòng)了。我心里長(zhǎng)嘆一聲：原來(lái)干手工活這么累?。?/p>

課題周總結(jié)的時(shí)候，了解了一下其他組的情況，還是覺(jué)得手工組比較好。雖然有一段讓人嫌棄的采購(gòu)過(guò)程，但我們也在冬天來(lái)臨之前給自己添置一床親手縫制的被子，比起做飯、演戲、攝像……還是能抱回一床被子比較實(shí)在。Mrs. P最后給我親愛(ài)的被子評(píng)價(jià)就是：楠楠用她瘋狂的思想做了一床和別人都不一樣的被子。當(dāng)別人拿著設(shè)計(jì)圖細(xì)心修改的時(shí)候，我的設(shè)計(jì)圖可能早和垃圾桶私奔了。我對(duì)自己的成果也是比較滿意的，雖然開(kāi)始幻想的現(xiàn)代感簡(jiǎn)約時(shí)尚風(fēng)是一點(diǎn)兒都看不出來(lái)，但絕對(duì)有東北農(nóng)村的老土范兒。