賀先周

（河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，河南 鄭州 450008）

1 現(xiàn)代英語(yǔ)中的疑問(wèn)句

主要分為四種：一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反義疑問(wèn)句?，F(xiàn)分述如下：

1.1 一般疑問(wèn)句

1）句型A：Be+主語(yǔ) …?Are these books on the desk? 注：謂語(yǔ)中只含有be（含am,is,are,was,were）時(shí)，將be提到主語(yǔ)之前即可。含有系動(dòng)詞be的將來(lái)時(shí)（shall/will+be）或完成時(shí)態(tài)（have/has+been）的句子，改為一般疑問(wèn)句時(shí)，只需將shall/will或have/has提到句首。如：Will they be at home tonight?

2）句型B：Do/Does/Did+主語(yǔ) +謂語(yǔ)動(dòng)詞…?Do you like English?注：謂語(yǔ)部分只有行為動(dòng)詞時(shí)，借助于助動(dòng)詞do,does或did變一般疑問(wèn)句，助動(dòng)詞do,does或did放在主語(yǔ)之前，后面的行為動(dòng)詞改為原形。助動(dòng)詞“do”要隨人稱(chēng)和時(shí)態(tài)的變化而變化。在一般現(xiàn)在時(shí)中，除第三人稱(chēng)單數(shù)用“does”外，其他人稱(chēng)均用 “do”。而在一般過(guò)去時(shí)中，任何人稱(chēng)都用“did”。

3）句型C：情態(tài)動(dòng)詞 +主語(yǔ)+謂語(yǔ) …?Must Ifinish this task now?注：句中有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，將其提到主語(yǔ)之前，后面動(dòng)詞用原型。有的情態(tài)動(dòng)詞（如need,dare）既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作行為動(dòng)詞，因此它們的一般疑問(wèn)句有兩種形式。如：Need you go so soon?（情態(tài)動(dòng)詞）Do you need to go so soon?（行為動(dòng)詞）

4）句型D：Have/Has+主語(yǔ) +過(guò)去分詞…?Have you heard from him?Has she finished her homework?注：本句型是現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問(wèn)句句型。have/has在此作助動(dòng)詞，沒(méi)有實(shí)際意義，將它提到主語(yǔ)之前，后面的過(guò)去分詞保持不變。另外，在美國(guó)英語(yǔ)中，無(wú)論“have”表示“有”或用作行為動(dòng)詞，都借助于助動(dòng)詞“do”的適當(dāng)形式。而在英國(guó)英語(yǔ)中，只有當(dāng)“have”作行為動(dòng)詞時(shí)，才用助動(dòng)詞“do”進(jìn)行一般疑問(wèn)。

1．2 特殊疑問(wèn)句

以疑問(wèn)詞開(kāi)頭，對(duì)句中某一成分提問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。常用的疑問(wèn)詞有：what who whose which when where how why等。特殊疑問(wèn)句有兩種語(yǔ)序：

1）如疑問(wèn)詞作主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)，即對(duì)主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)提問(wèn)，其語(yǔ)序是陳述句的語(yǔ)序：疑問(wèn)詞（+主語(yǔ)）+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他成分。如：Who is singing in the next room?whose pen is broken?

2）如疑問(wèn)詞作其他成分，即對(duì)其他成分提問(wèn)，其語(yǔ)序是：疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句語(yǔ)序？如：What class are you in?What does she look like?Where are you from?

What time does he get up every morning?How do you know about it?

注意：

1）回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，不能用yes/no，即問(wèn)什么答什么，尤其是簡(jiǎn)略回答。

如 :Who is from Canada?Helen (is)．Why do you like koalas?Because they are cute．

2）特殊疑問(wèn)句一般讀降調(diào)。

1.3 選擇疑問(wèn)句

選擇疑問(wèn)句提出兩個(gè)或兩個(gè)以上可能的答案供對(duì)方選擇。一般有兩種形式：一種是以一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)，只是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。這一類(lèi)選擇疑問(wèn)句通常都是在前一個(gè)供選擇的答案用低升調(diào)，后一個(gè)用降調(diào)；如果有兩個(gè)以上供選擇的答案，則最后一個(gè)用降調(diào)，其余都用低升調(diào)。這種語(yǔ)調(diào)上的特征往往是區(qū)別選擇疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句的重要標(biāo)志。試比較：Shall we leave at six o'clock or seven?Shall we leave at six or seven?上述第一例是選擇疑問(wèn)句，其答案只能是兩者之一。第二例是一般疑問(wèn)句，它的答案只是 yes/no，而且并不肯定是6點(diǎn)或7點(diǎn)，甚至可能既不是6點(diǎn)，也不是7點(diǎn)。

另一種是以特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)的，也是在語(yǔ)調(diào)上有所區(qū)別。例如：

Which vase shall Iuse,the short one or the tall one？ The tall one.What color do you like best,red,green or yellow? Green.

1．4 反義疑問(wèn)句

又叫附加疑問(wèn)句，是指當(dāng)提問(wèn)的人對(duì)前面所敘述的事實(shí)不敢肯定，而需要向?qū)Ψ郊右宰C實(shí)時(shí)所提出的問(wèn)句。其結(jié)構(gòu)為：前一部分是一個(gè)陳述句，后一部分是一個(gè)簡(jiǎn)略的問(wèn)句。完成后一部分簡(jiǎn)略問(wèn)句時(shí)，要根據(jù)前面陳述句的時(shí)態(tài)和人稱(chēng)來(lái)選擇適當(dāng)?shù)闹鷦?dòng)詞進(jìn)行提問(wèn)，前后兩部分的人稱(chēng)和時(shí)態(tài)要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分 一般用否定式；反之，前一部分為否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。如：

2 現(xiàn)代漢語(yǔ)中疑問(wèn)句

根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典的解釋?zhuān)褂靡蓡?wèn)語(yǔ)氣提出問(wèn)題的句子就是疑問(wèn)句，跟陳述句、祈使句、感嘆句相區(qū)別。句末有的還伴有表疑問(wèn)的語(yǔ)氣詞，書(shū)面上句末用問(wèn)號(hào)。如“他來(lái)了嗎？”“人在哪兒呢？”。黃伯榮主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》給疑問(wèn)句定義:具有疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)表示提問(wèn)的句子是疑問(wèn)句。胡裕樹(shù)主《現(xiàn)代漢語(yǔ)》定義：用疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子是疑問(wèn)句。雖然定義各有差異，但疑問(wèn)句主要形式標(biāo)志有五個(gè)：1）疑問(wèn)代詞；2）“是A還是 B”的選擇形式；3）“X 不 X”的正反并列形式；4）語(yǔ)氣詞；5）句調(diào)。我國(guó)漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)家依據(jù)不同標(biāo)志進(jìn)行了不同的劃分，有代表性的是：以呂叔湘為代表的二分系統(tǒng)、以朱德熙為代表的三分系統(tǒng)、以邢福義為代表的三分系統(tǒng)。一般情況下，有以下四種分類(lèi)：1）是非問(wèn)句：提出問(wèn)題，要求別人回答“是”或“否”的疑問(wèn)句。是非問(wèn)句與一般陳述句的結(jié)構(gòu)形式基本相同，但語(yǔ)調(diào)要變?yōu)樯{(diào)，或者句末加上疑問(wèn)語(yǔ)氣詞。是非問(wèn)句中經(jīng)常使用的疑問(wèn)語(yǔ)氣詞有“嗎、吧、啊”等，但不能使用“呢”。2）特指問(wèn)句：用疑問(wèn)代詞代替未知的部分進(jìn)行提問(wèn)，要求對(duì)方針對(duì)未知的部分做出回答的疑問(wèn)句。特指問(wèn)句既可以使用升調(diào)，也可以使用降調(diào)。特指問(wèn)句只能使用“呢、啊”等語(yǔ)氣詞，不能使用“嗎、吧”。3）選擇問(wèn)句：提出兩種或兩種以上的情況，讓對(duì)方從中進(jìn)行選擇的疑問(wèn)句。選擇問(wèn)句經(jīng)常使用“A還是B”、“是A還是B”等固有格式。使用疑問(wèn)詞時(shí)，選擇問(wèn)句常用“呢”，一般不用“嗎、啊、吧”。4）正反問(wèn)句：正反問(wèn)句使用肯定和否定疊和的方式進(jìn)行提問(wèn)，希望對(duì)方從肯定和否定的內(nèi)容中做出選擇的疑問(wèn)句。正反問(wèn)句一般不使用疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)語(yǔ)氣詞。需要時(shí)可用“呢、啊”，一般不用“嗎、吧”。

3 疑問(wèn)句之英漢比較

3．1 一般疑問(wèn)句，跟漢語(yǔ)中的是非問(wèn)句相當(dāng)

Are you Mr Smith? 你是史密斯先生嗎？

Do you like English? 你喜歡英語(yǔ)嗎？

Must I finish this task now? 我必須現(xiàn)在完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？

以上劃線(xiàn)部分中，are是聯(lián)系動(dòng)詞，不管有沒(méi)有實(shí)義，都絕對(duì)不可少，且必須提到主語(yǔ)之前。而在漢語(yǔ)中，“是”有實(shí)義則不可少，無(wú)實(shí)義則不可有，且不能提到主語(yǔ)之前。無(wú)論助動(dòng)詞Do,does,did,have,has,had還是情態(tài)動(dòng)詞can,may,must等在一般疑問(wèn)句中都必須提到主語(yǔ)之前。而漢語(yǔ)一般疑問(wèn)句統(tǒng)統(tǒng)都由一般陳述句加上問(wèn)號(hào)構(gòu)成。同時(shí)注意，英語(yǔ)作狀語(yǔ)的成分通常放在句末，而漢語(yǔ)則隨機(jī)任意放即可。

3.2 特殊疑問(wèn)句，跟漢語(yǔ)中的特指問(wèn)句相當(dāng)。

Whose pen is broken﹖ 誰(shuí)的鋼筆壞了？

What do you usually do on weekends?你在假期通常都做什么？

Which season do you like best? 你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？

英語(yǔ)特殊疑問(wèn)句的最大特點(diǎn)就是特殊疑問(wèn)詞放在句首，句型構(gòu)成是：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句句型？除了whose作主語(yǔ)的定語(yǔ)、who作主語(yǔ)的情況之外，其它句型都是倒裝句(部分或全部)。反觀(guān)漢語(yǔ)特殊疑問(wèn)句，不論主次，不論問(wèn)誰(shuí)問(wèn)什么，一律用一般陳述句句型。英語(yǔ)關(guān)注什么，問(wèn)什么就把什么放在前面，而漢語(yǔ)永遠(yuǎn)無(wú)動(dòng)于衷。

3．3 選擇疑問(wèn)句，跟漢語(yǔ)中的選擇問(wèn)句、正反問(wèn)句相當(dāng)

Would you like whisky or beer?你是要威士忌酒還是啤酒？

Which vase shall I use,this one or that one？我用哪個(gè)花瓶，這個(gè)還是那個(gè)？

What color do you like best,red,green or yellow?你最喜歡那種顏色，紅，綠還是黃？

英語(yǔ)選擇疑問(wèn)句采用兩種基本句型:一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句。只不過(guò)把可選擇項(xiàng)放在句末供我們選擇。一般疑問(wèn)選擇句用yes/no回答，特殊疑問(wèn)選擇句用事實(shí)去回答。除了一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句中的英漢差別外，其它表達(dá)順序基本相同。

3．4 反義疑問(wèn)句

Don't do that again,will you? 不要再做那事，行嗎？

Let's go and listen to the music,shall we?咱們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)，好嗎？

It is impossible,isn't it? 那不可能，不是嗎？

雖然英語(yǔ)反義疑問(wèn)句的語(yǔ)法要求高且復(fù)雜，但英漢中的反義疑問(wèn)句表達(dá)順序大體一致，個(gè)別細(xì)節(jié)需注意。如：He is not the man who gave us a talk,is he? 他不是給我們作報(bào)告的人，對(duì)吧?Yes,he is.不，他是。 No,he isn't對(duì)，他不是。

由于英漢表達(dá)習(xí)慣的不同，在反義疑問(wèn)句中，如果前面的陳述句是否定的，那么肯定否定回答時(shí)，yes翻譯成“不”，no翻譯成“是”，以此來(lái)對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。

4 結(jié)論

綜上所述，由于歷史文化、生活習(xí)慣、表達(dá)方式和思維特點(diǎn)的差異，英漢疑問(wèn)句的元素構(gòu)成、排列順序和詞匯的使用都有所異同，有的非常相似，有的差異頗大。對(duì)此進(jìn)行深入的分析和研究，不僅有助于學(xué)生打好英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)，更有助于學(xué)習(xí)和了解英語(yǔ)思維習(xí)慣和語(yǔ)言文化特色。

［1］張道真.實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法[M].外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2002.

［2］楊國(guó).實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法[M].北京理工大學(xué)出版社,2010.

［3］譚軼操.現(xiàn)代漢語(yǔ)疑問(wèn)句語(yǔ)用研究[J].延邊大學(xué),2007.

［4］呂叔湘.中國(guó)文法要略[M].遼寧教育出版社,2002.

［5］朱德熙.語(yǔ)法講義[M].商務(wù)印書(shū)館,2008.