福建省泉州市鯉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 車?yán)铋?/p>

我有一個(gè)朋友，我開心，他開心；我傷心，他傷心；我笑，他笑；我哭，他哭。我們從來(lái)沒(méi)有分開過(guò)，他便是我，我便是他。

小時(shí)候，我就有一個(gè)想法，要找一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我并且和我一樣的人。于是，我的身邊又多了一個(gè)“我”，我和“我”立下了一個(gè)約定。

清晨，我從鳥鳴聲中醒來(lái)，看著一個(gè)嶄新的“我”，精神抖擻地為我打氣、加油，我開始了一天的生活。

在思考難題時(shí)，我總是自問(wèn)自答，和“我”比賽，看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，我和“我”不相上下，誰(shuí)也沒(méi)有領(lǐng)先過(guò)。直到全部解答完，對(duì)比“我”，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己又進(jìn)步了，又戰(zhàn)勝了“我”。

當(dāng)然也有失敗的時(shí)候。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，比“我”退步了好多，只好自嘲自諷，回頭找我失敗的原因，直到等待到另一個(gè)時(shí)機(jī)，再次追趕上“我”，超越“我”！

就這樣，“我”伴我走過(guò)了十多年的歲月，我們?cè)诓粩嗟馗?jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng)。“我”和其他人不同，和我實(shí)力相當(dāng)，似同一根枝上結(jié)出的兩顆果實(shí)，在同樣的條件下，只比每一次新的突破。而這個(gè)約定正離我越來(lái)越近，這個(gè)約定的終點(diǎn)便是我人生的目標(biāo)。在時(shí)間緊張急促

的腳步中，我正漸漸長(zhǎng)大，在我過(guò)去的歲月中，

當(dāng)我一次次要在人生的岔路口迷失方向時(shí)，是“我”一次又一次幫我找到了前進(jìn)的方向。當(dāng)我在傷心欲絕的邊緣時(shí)，又是“我”將我拽回。

“我”是我理智的化身，是我感性的召喚，是我明亮的雙眸，是我人生的導(dǎo)師。明天，我還要向“我”約定，與“我”賽跑……