【摘要】目的探討危機(jī)管理在急診護(hù)理中的應(yīng)用。方法本次研究選取的是我院2009年收治的15236患者和2010年收治的14894例患者,將其分為2009年組和2010年組,2010年開(kāi)始我院將危機(jī)管理應(yīng)用到急診科中,對(duì)兩組患者的不良事件的發(fā)生率進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果2009年組患者的不良事件發(fā)生率為0.21%,2010年組患者的不良事件發(fā)生率為0.06%,2010年組明顯低于2009年組,(P<0.05)。結(jié)論合理的將危機(jī)管理應(yīng)用到急診護(hù)理中能有效的降低不良事件的發(fā)生幾率,臨床效果顯著,值得推廣和應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】危機(jī)管理;急診護(hù)理;不良事件
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.11.303文章編號(hào):1004-7484(2013)-11-6536-01危機(jī)管理即采取有效的措施對(duì)相關(guān)活動(dòng)中可能存在的危機(jī)因素進(jìn)行預(yù)測(cè)、評(píng)估和防范。急診科是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中危機(jī)存在最多的科室,急診科室收治的患者多為危機(jī)重癥患者,因此,護(hù)理管理人員一定要明確急診科內(nèi)存在的危機(jī)因素,并以此為依據(jù),制定有效的措施進(jìn)行放置,從而盡可能的降低不良事件的發(fā)生幾率。我院為降低急診科中不良事件的發(fā)生幾率,將危機(jī)管理合理的運(yùn)用到急診護(hù)理中,并取得了良好的效果,現(xiàn)將具體報(bào)告如下。1資料與方法
1.1臨床資料本次研究選取的是我院2009年收治的15236患者和2010年收治的14894例患者,將其分為2009年組和2010年組,兩組患者臨床資料比較無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法本次研究選取的是我院2009年收治的15236患者和2010年收治的14894例患者,2010年開(kāi)始我院將危機(jī)管理應(yīng)用到急診科中,對(duì)兩組患者的不良事件的發(fā)生率進(jìn)行對(duì)比。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析本次研究所有患者的臨床資料均采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理。兩組間比較用X2檢驗(yàn),P<0.05為差異有顯著性,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.4危機(jī)管理在急診護(hù)理中的應(yīng)用
1.4.1危機(jī)前的防范危機(jī)前的防范工作要加強(qiáng)對(duì)以下幾方面的重視:第一,溝通協(xié)調(diào),近些年來(lái),我國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)理隊(duì)伍逐漸向著年輕化發(fā)展,護(hù)理人員往往缺乏危機(jī)意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí),且不善于和患者及其家屬進(jìn)行溝通和交流,往往會(huì)造成護(hù)患關(guān)系緊張,因此護(hù)理管理人員一定要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員危機(jī)意識(shí)教育的重視,并耐心的指導(dǎo)護(hù)理人員如何處理護(hù)患關(guān)系,向其傳授自身的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要讓護(hù)理人員認(rèn)識(shí)到有效的溝通交流在急診護(hù)理中的重要性,從而激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,使其積極主動(dòng)的和患者進(jìn)行溝通和交流,比如,對(duì)于醫(yī)療費(fèi)用這個(gè)敏感的問(wèn)題,護(hù)理人員耐心的解答患者及其家屬的疑惑,獲得患者的理解等,從而有效的提高護(hù)理質(zhì)量。第二,做好搶救物品準(zhǔn)備工作,護(hù)理人員要確保急診科所需的所有器材、藥品等無(wú)論何時(shí)都要處于備用狀態(tài),確保搶救物品性能良好,能有效的應(yīng)對(duì)緊急使用,從而為搶救工作的順利進(jìn)行提供保障。第三,建立健全的管理制度,急診科要建立健全的管理制度,并確保其得到有效的落實(shí),比如,搶救期間醫(yī)生的口頭囑咐,護(hù)理人員要重復(fù)一遍,在醫(yī)生確認(rèn)后再給予執(zhí)行;同時(shí)還要確保病歷書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,對(duì)于不能及時(shí)書(shū)寫(xiě)病歷的危重患者,要確保在搶救結(jié)束六小時(shí)內(nèi)予以補(bǔ)齊。此外,護(hù)理人員還要認(rèn)真按照操作規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,嚴(yán)禁隨意更改或簡(jiǎn)化操作流程。第四,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重視,護(hù)理管理人員要定期組織護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并組織護(hù)理人員進(jìn)行急救模擬,從而確?;颊呤炀氄莆障嚓P(guān)護(hù)理操作技能,同時(shí)有效的提高護(hù)理人員的應(yīng)急應(yīng)變能力。第五,制定急診護(hù)理危機(jī)應(yīng)急預(yù)案,護(hù)理管理人員還要制定相應(yīng)的危機(jī)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)還要組織護(hù)理人員進(jìn)行演練,從而確保護(hù)理人員在面臨護(hù)理危機(jī)時(shí)能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。
1.4.2危機(jī)中處理危機(jī)發(fā)生時(shí)的處理措施主要有以下幾種,一是應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案,在危機(jī)事件發(fā)生時(shí),護(hù)理人員一定要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,有效的對(duì)危機(jī)進(jìn)行控制和處理。比如,在使用呼吸機(jī)時(shí)突然出現(xiàn)停電現(xiàn)象,護(hù)理人員要在第一時(shí)間將患者呼吸道和簡(jiǎn)易呼吸器相連接,并利用人工呼吸法對(duì)患者的呼吸進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)要及時(shí)告知相關(guān)主治醫(yī)生,并要及時(shí)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,盡快恢復(fù)通電。二是執(zhí)行危機(jī)處理措施,在出現(xiàn)危機(jī)事件時(shí),護(hù)理人員要及時(shí)告知護(hù)士長(zhǎng)及科室主任,然后逐級(jí)匯報(bào),并且要及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行處理,對(duì)危機(jī)事件進(jìn)行控制,從而盡可能的降低損害。同時(shí)護(hù)理管理人員要耐心的和患者及其家屬進(jìn)行溝通交流,取得患者及家屬的理解;對(duì)于科室內(nèi)不能解決的糾紛現(xiàn)象,要逐級(jí)上報(bào)并采取有效地措施進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而盡可能的將不良影響降到最低。
1.4.3危機(jī)后處理危機(jī)發(fā)生后護(hù)理人員要認(rèn)真對(duì)危機(jī)事件進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真查找導(dǎo)致危機(jī)事件發(fā)生的原因,并總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而有效的避免再次出現(xiàn)同類危機(jī)。同時(shí)護(hù)理管理人員還要認(rèn)真的分析護(hù)理危機(jī)時(shí)間,同時(shí)要制定并落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,并要認(rèn)真對(duì)其效果進(jìn)行檢查。此外,危機(jī)事件往往會(huì)對(duì)患者及相關(guān)負(fù)責(zé)人員的心理造成較大的影響,因此,護(hù)理管理人員一定要耐心的和患者進(jìn)行溝通和交流,逐漸消除患者的不良情緒。同時(shí)要對(duì)在危機(jī)處理中表現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)理人員進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),從而優(yōu)秀的提高護(hù)理人員的工作熱情,對(duì)于心理上受到影響的護(hù)理人員要耐心的進(jìn)行疏導(dǎo),必要時(shí)要給予其相應(yīng)的治療。2結(jié)果
2009年組患者的不良事件發(fā)生率為0.21%,2010年組患者的不良事件發(fā)生率為0.06%,2010年組明顯低于2009年組,(P<0.05),見(jiàn)表1。
3討論
危機(jī)即對(duì)社會(huì)系統(tǒng)行為準(zhǔn)則架構(gòu)、基本價(jià)值等造成較大的威脅,同時(shí)受到不確定性因素及時(shí)間壓力的影響,必須要進(jìn)行相應(yīng)處理的事情[1]。危機(jī)管理的內(nèi)容主要包含四個(gè)方面,一是怎樣減少危機(jī)事件的發(fā)生幾率;二是怎樣做好危機(jī)管理準(zhǔn)備;三是怎樣培養(yǎng)工作人員應(yīng)對(duì)危機(jī)事件;四是怎樣盡快從危機(jī)中復(fù)原[2]。護(hù)理危機(jī)即為在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中患者可能會(huì)出現(xiàn)的所有不安全事件[3]。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)逐漸的提高,對(duì)于醫(yī)療結(jié)構(gòu)的護(hù)理工作也逐漸有了更高的要求,這也就在一定程度上增加了護(hù)理糾紛的發(fā)生幾率,因此,采取有效的措施對(duì)護(hù)理危機(jī)進(jìn)行預(yù)防和化解,從而盡可能的降低護(hù)理糾紛就成為現(xiàn)階段急診護(hù)理管理工作的重點(diǎn)。急診護(hù)理危機(jī)管理就是以急診護(hù)理工作中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、糾紛為依據(jù),制定的針對(duì)性的管理方式[4]。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)的是,預(yù)防是危機(jī)管理的重點(diǎn),若醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)過(guò)預(yù)防控制,未合理的對(duì)危機(jī)進(jìn)行管理,那么護(hù)理人員在應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)就極易出現(xiàn)手足無(wú)措的現(xiàn)象,因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)對(duì)急診護(hù)理危機(jī)管理的重視[5]。
將危機(jī)管理應(yīng)用到急診護(hù)理中,能有效的提高護(hù)理質(zhì)量,減少或消除不安全因素,從而有效的降低護(hù)理危機(jī)的發(fā)生幾率,從而為患者的生命安全提供有效的保障。因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)對(duì)危機(jī)管理的重視,通過(guò)技能培訓(xùn)、危機(jī)模擬等方式來(lái)增強(qiáng)護(hù)理人員的危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情及積極性,從而有效的提高護(hù)理質(zhì)量,盡可能降低急診護(hù)理危機(jī)事件的發(fā)生幾率,從而為急診護(hù)理工作的安全性、高效性提供有效的保障。通過(guò)將危機(jī)管理應(yīng)用到我院急診護(hù)理中,我院急診科2010年收治的14885例急診患者中僅有9例患者發(fā)生不良事件,其發(fā)生率為0.06%,和2009年組0.21%相比有了極大的提升,這就說(shuō)明,合理的將危機(jī)管理應(yīng)用到急診護(hù)理中能有效的降低不良事件的發(fā)生幾率,臨床效果顯著,值得推廣和應(yīng)用。參考文獻(xiàn)
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