現(xiàn)在的孩子太不容易了。最近在輔導(dǎo)幾位要繼承家族產(chǎn)業(yè)的孩子，他們那被自小訓(xùn)練出來的與年齡不符的技能與成熟，讓我常常忘了他們還僅僅是十八九歲的孩子。祖輩們打下的江山，孩子們要具備怎樣的能力，才能在經(jīng)濟(jì)環(huán)境如此復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中保住，并發(fā)揚(yáng)光大呢？壓力山大呀！

不過尋常百姓家的孩子也有煩惱，升學(xué)、就業(yè)、現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)壓力……因此，即使我們不能培養(yǎng)一個像馬云一樣成功的企業(yè)家，也要把孩子培養(yǎng)成一個能幸福生活的人，而這，就需要一種不為金錢負(fù)累的能力，就是能區(qū)分什么是我想要的，什么是我需要的。

社會上的攀比族、月光族、啃老族，其實(shí)都是源自一種原因——膨脹的物欲。換句話說：就是不能區(qū)分什么是我想要的，什么是我需要的。

在很多孩子眼中，我想要的就是我需要的，只有想方設(shè)法得到了才能獲得心理滿足，否則就會痛苦。如果父母對孩子的欲望無休止地滿足，就會成為他的一種習(xí)慣，長大后一旦經(jīng)濟(jì)條件不允許，就會想到向父母求助。

如果你家有這樣的孩子，請不要責(zé)怪，先自省一下，在孩子的成長過程中，你是否給予了孩子有效的訓(xùn)練，讓他能分清什么是自己想要的，什么是自己需要的，讓他在有限的資源中學(xué)習(xí)放棄和滿足的快樂？

最近我家發(fā)生的“奪糖大戰(zhàn)”，就成為我開始給妞兒建立這種概念的臨時課堂。

我家的小妞兒最近視糖如天堂，甚至有幾天早上醒來，第一件事兒就是問：“我今天吃糖糖了嗎？”我用了各種招數(shù)，“限量”“限購”“把糖藏起來”……發(fā)現(xiàn)她反而會更專注在想吃糖這件事情上。如果吃不著，下次有機(jī)會得到糖的時候，就拿多藏起來幾塊，以備后需——呵呵，我起碼可以放心人類儲備的生存特征在妞兒身上很好的顯性了。

“奪糖大戰(zhàn)”愈演愈烈，我要拿出我的殺手锏了：Honey，Let’s have a talk。如果你常看我的專欄就能像我的妞兒一樣理解我的習(xí)慣，找她談?wù)?，就意味著她攤上事兒了，而且是攤上大事兒了。（呵呵?/p>

我盡量讓我們的談話在歡樂的氣氛中開始：我找了她特別高興的一天，在桌子上放了一整袋她最喜歡吃的大白兔糖和一整袋Yummy Earth Lollipop。本來還有些拘謹(jǐn)?shù)逆海匆娞翘?，立馬放松了警惕。

“媽媽知道這些是你的最愛，吃糖是讓人很愉快的事情，對嗎？”被媽媽理解的妞兒連忙點(diǎn)頭。

“這些糖糖都是給你吃的！”一聽這話，妞兒更是來勁兒了，努力拿出乖乖樣兒來回報我的理解。

一看時機(jī)成熟，我馬上拿出了準(zhǔn)備的另一個道具，“照片中的小熊貪吃蜂蜜，身體越來越胖，連漂亮的裙子都穿不下啦。我們每天需要的糖糖也是有限的，如果，僅僅為了讓自己高興而老吃老吃，糖糖就會變成肉肉，你最喜歡的芭蕾舞裙就穿不下啦，芭蕾舞課也上不了了?！?/p>

我順勢從糖袋子里拿出誘人的糖糖，放了10顆在桌子上，“你一定想把這10顆糖糖都吃掉，對不對？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。“但是，你每天需要的糖糖就只有1顆，多吃的糖糖就要變成肉肉，讓你不能穿最喜歡的芭蕾舞裙，你愿意嗎？”女兒想想，搖頭。

“怎么才能又吃糖糖，又能跳芭蕾舞呢？”

“每天吃1顆，每天都吃！”女兒稚嫩地回答……

其實(shí)，我想從這個事件開啟她的觀念——如何區(qū)分想要和需要。當(dāng)然，這次談話只是個開始，一個觀念的形成還需要家長反復(fù)多次地引導(dǎo)、訓(xùn)練，成為好父母是需要智慧的。