(總分120分,考試時(shí)間120分鐘)
一、基礎(chǔ)積累(30分)
1.下列詞語(yǔ)中,對(duì)黑體字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
(2分)
A.臃(yiōng)腫 菜畦(qí)
哭號(hào)(háo) 人跡罕(hǎn)至
B.驪(lí)珠 花圃(pǔ)
捆扎(zhā) 來(lái)勢(shì)洶(xiōng)洶
C.訕(shàn)笑 泥濘(nìng)
熾(chì)痛 叱咤(chà)風(fēng)云
D.木屐(jī) 哽(gěng)咽
嚎(háo)叫 義憤填膺(yīng)
2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.攛掇 讕言 博學(xué)多識(shí) 翻來(lái)復(fù)去
B.鳧水 羈絆 嘆為觀止 戛然而止
C.愜意 顰蹙 盡態(tài)極顏 毛骨悚然
D.吞噬 陰霾 眼花潦亂 憂心忡忡
3.下列各句中,黑體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我恍惚之中聽(tīng)見(jiàn)一聲石破天驚的咆哮。
B.元旦聯(lián)歡會(huì)上,全校師生歡聚一堂,共享天倫之樂(lè)。
C.馬輕捷的神情恰好與頸部的美相得益彰。
D.老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌。
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.在相互間的安慰中,我們能夠得到承受痛苦并堅(jiān)定追求理想的信念。
B.閱讀課上,我們討論并閱讀了高爾基的《童年》,感觸很多。
C.他們終于登上了珠穆朗瑪峰,完成了人類歷史上從北路攀上世界最高峰。
D.看過(guò) 2012 年“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)后,我久久不能入睡,一閉上眼睛就是那些感人的畫(huà)面。
5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是( )(2分)
①在春天,東風(fēng)吹起的時(shí)候,土壤的香氣便在田野里飄揚(yáng)。②原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動(dòng)的聲音從這頭響到那頭。③河流淺淺地流過(guò),柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái),空氣里都有一種歡喜的聲音。④秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車?yán)Z回來(lái),麻雀吃厭了,這里那里到處飛。⑤故鄉(xiāng)的土壤是香的。
A.⑤①③②④ B.⑤②③①④
C.⑤②④①③ D.⑤①④②③
6.對(duì)下列文學(xué)常識(shí)陳述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《從百草園到三味書(shū)屋》選自魯迅先生的回憶散文集《朝花夕拾》。
B.安徒生是瑞典著名的童話作家,著有《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等。
C.小說(shuō)三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境,情節(jié)部分一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。
D.漢代古樂(lè)府民歌中最著名的兩大代表作是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。
7.默寫(xiě)。(6分)
(1)《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)夜下軍營(yíng)艱苦生活的詩(shī)句是_____________,_____________。
(2)_____________,影入平羌江水流。
(3)鳥(niǎo)向檐上飛,_____________。
(4)江山代有才人出,_____________。
(5)_____________,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
8.名著閱讀。(6分)
一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開(kāi)始奔流了。在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端的天才用美妙的語(yǔ)言講出來(lái)的一個(gè)悲慘的童話?,F(xiàn)在我把過(guò)去回想一下,有時(shí)連我自己也難以相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事,有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰耙患易哟镭洝钡暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?/p>
(1)以上這段話出自_____________寫(xiě)的_____________,這部書(shū)講述的是_____________三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了_____________19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。(4分)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出小說(shuō)中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn)。(2分)
9.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越貼近我們的生活,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也開(kāi)始流行起來(lái)。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一些語(yǔ)言,如“給力”“神馬都是浮云”“杯具”“洗具”“‘蒜’你狠”“‘豆’你玩”“‘姜’你軍”……
請(qǐng)結(jié)合以上材料,簡(jiǎn)要分析在當(dāng)今社會(huì)中網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言得以廣泛流行的主要原因,并談?wù)勀銓?duì)這種語(yǔ)言現(xiàn)象的看法。
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀下面的文言文,完成10~13題。(10分)
狼
□[清]蒲松齡
一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
(選自《聊齋志異》)
10.解釋文中黑體詞語(yǔ)的意思。(2分)
(1) (2)
11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)
(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
(2)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
12.在與狼的較量中,屠戶的心理和行動(dòng)前后各發(fā)生了怎樣的變化?(2分)
13.請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要概括出狼的形象特征,并談?wù)勀阍陂喿x了這則故事后所獲得的感悟。(2分)
(二)閱讀下面的文段,完成14~17題。(8分)
①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門,便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
②兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
③那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
④那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò),還看見(jiàn)破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲著在草里呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。
14.第②段中黑體的“跑”與第①段的哪個(gè)詞相呼應(yīng)?這兩個(gè)詞寫(xiě)出了怎樣的情形?(2分)
15.對(duì)選文內(nèi)容理解正確的是( )(不止一個(gè)選項(xiàng))(2分)
A.第①段中的第三句的“點(diǎn)”“磕”“退后”“上前”等詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練。
B.選文有三處寫(xiě)到豆麥,這是為了說(shuō)明夜氣里清香的來(lái)源。
C.第③段中的“他”指的是“那聲音”,“那聲音”指的是第②段中的“歌吹”。
D.作者在第④段中用“果然是漁火”“也不是趙莊”澄清了第②段所寫(xiě)的“漸望見(jiàn)依稀的趙莊”“料想便是戲臺(tái)”的猜測(cè),表明了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度。
16.請(qǐng)從第①②③段中各找出一處直接描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的語(yǔ)句,并用波浪線標(biāo)注出來(lái)。(2分)
17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。(2分)
(三)閱讀下面的文章,完成18~22題。(10分)
致癌物的真相
□劉永生
關(guān)于致癌物,很多人都聽(tīng)過(guò)這樣的句式:“××不能吃,吃多了容易致癌?!蹦芰腥脒@個(gè)句式中的“致癌物”有很多。此類科學(xué)知識(shí),不能算錯(cuò),但也不完整。劑量決定有害物質(zhì)的毒性,但要將有害物質(zhì)濃度控制為零是一種不現(xiàn)實(shí)的想法。有害物質(zhì)是不可避免的,只要把它控制在人體可以接受的范圍內(nèi),就可以認(rèn)為是安全的。
隔夜菜的致癌可能
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法,“隔夜菜不能吃,會(huì)致癌”。許多專家解釋,隔夜菜會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,而亞硝酸鹽是一種致癌物。
很多人想當(dāng)然地猜測(cè),菜放了一夜,就產(chǎn)生了致癌物。其實(shí)不然,蔬菜在地里時(shí)就已經(jīng)含有硝酸鹽,儲(chǔ)存過(guò)程中還有可能產(chǎn)生亞硝酸鹽。烹飪蔬菜的過(guò)程中,高溫把新鮮蔬菜里的還原酶“熱死了”,產(chǎn)生亞硝酸鹽的這條途徑就被截?cái)嗔?,菜上的?xì)菌在烹飪的過(guò)程中也基本被消滅,不過(guò)在保存過(guò)程中,空氣中的細(xì)菌還會(huì)乘虛而入,而做熟的蔬菜更適合細(xì)菌生長(zhǎng),這樣又形成了有利于亞硝酸鹽增多的條件。
其實(shí),亞硝酸鹽并不會(huì)直接致癌。它在胃液中與胺結(jié)合生成亞硝胺,亞硝胺才是致癌物。當(dāng)然,這只是理論上存在的可能性,還有許多物質(zhì)可以阻斷這個(gè)轉(zhuǎn)化,比如維生素C。這個(gè)維生素C可以是體內(nèi)原有的,也可以是剛隨蔬菜吃進(jìn)去的。如此看來(lái),蔬菜中的亞硝酸鹽被維生素C包圍著,在胃里未必能與胺結(jié)合,否則,不知道有多少人會(huì)因吃蔬菜而患癌癥呢。所以,隔夜菜根本沒(méi)有傳說(shuō)中的致癌能力。
黃曲霉素有多可怕
黃曲霉素,是由黃曲霉菌所產(chǎn)生的毒素的總稱。就目前來(lái)說(shuō),黃曲霉素是致癌性最強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)之一。
聽(tīng)起來(lái)很可怕,但其實(shí)黃曲霉菌生長(zhǎng)也是需要條件的。毒素要在生長(zhǎng)環(huán)境好時(shí)才會(huì)被制造出來(lái)。
黃曲霉素的慢性中毒是累積性的,也存在一個(gè)半衰期。如果只是偶爾吃到了發(fā)霉的東西,毒素會(huì)在一段時(shí)間后排出體外。而科學(xué)研究證明,葉綠素能大大降低黃曲霉素的吸收率,這些對(duì)繃緊神經(jīng)的大眾來(lái)說(shuō),也算是個(gè)好消息。
烤肉,吃還是不吃
烤肉吃多了會(huì)致癌,這也是流傳很久的說(shuō)法,這里提到的致癌物是苯并芘。
有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),烤香腸時(shí),如果香腸和火接觸,成品中的苯并芘含量為10.7微克/千克;如果把燒烤架升高,讓香腸和火相隔5厘米,那么這個(gè)值就會(huì)降到0.67微克/千克。吃1千克這樣的烤肉所攝入的苯并芘只跟幾天喝掉的飲用水中的含量相當(dāng),已經(jīng)能被接受了。
對(duì)于烤肉中有害物致癌的說(shuō)法,科學(xué)家在動(dòng)物和體外細(xì)胞中做過(guò)實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示其確有致癌性。但是致癌的研究不能拿人來(lái)做實(shí)驗(yàn)。所以烤肉中的這些致癌物能夠增加多少致癌風(fēng)險(xiǎn)至今還缺乏明確的科學(xué)依據(jù)。不過(guò),反正它們對(duì)健康沒(méi)有任何好處,自然是攝入量越少越好。
(選自《大河健康報(bào)》2012年3月13日,有刪改)
18.下列根據(jù)文章內(nèi)容推斷有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.就目前來(lái)講,黃曲霉素在化學(xué)物質(zhì)中是致癌性最強(qiáng)的一種細(xì)菌。
B.隔夜菜中致癌的因素是亞硝胺,但經(jīng)過(guò)專家驗(yàn)證,這種物質(zhì)是可以被消除的。
C.烤肉中的確存在有害物質(zhì),科學(xué)家曾經(jīng)在動(dòng)物和體外細(xì)胞中做過(guò)實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明烤肉的確有致癌的可能性。
D.致癌物的劑量決定了有害物質(zhì)的毒性,但如果想將有害物質(zhì)濃度控制為零是一種不現(xiàn)實(shí)的想法。
19.選文主要從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明致癌物的真相的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來(lái)。(2分)
20.請(qǐng)根據(jù)選文的主要內(nèi)容,給“致癌物”下一個(gè)定義,并用一句話概括出來(lái)。(2分)
21.選文主要運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法?試舉例說(shuō)明。(2分)
22.結(jié)合上下文,談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。(2分)
(四)閱讀下面的文章,完成23~26題。(12分)
熬果醬的女孩
□明前茶
人生最大的歡喜,莫過(guò)于做自己喜歡做的事!
和所有學(xué)戲劇的中國(guó)同學(xué)不同,來(lái)自英國(guó)肯特郡的高個(gè)子姑娘凱特,快畢業(yè)時(shí)找到的一份工作,是在一間西點(diǎn)屋里熬果醬。那間西點(diǎn)屋的主人是個(gè)在北京生活了近20年的英國(guó)老頭,做了多年面包,十指關(guān)節(jié)像操勞過(guò)度的老婦一樣變了形。當(dāng)他聽(tīng)到凱特抱怨說(shuō),北京找不到上好的涂面包的現(xiàn)熬果醬時(shí),老人攤開(kāi)大手給她看:“我們所有的美夢(mèng)和榮耀都來(lái)自這雙手,姑娘,你為什么不嘗試自己熬果醬呢?”
凱特大吃一驚,她來(lái)中國(guó),是因?yàn)閷?duì)古老的戲劇文學(xué)感興趣。在英國(guó),熬果醬也是祖母和媽媽們的事,至于20多歲的女孩子,能記得在朋友們的聚會(huì)前,開(kāi)車回家拿幾瓶藍(lán)莓醬或橙子醬已經(jīng)相當(dāng)“賢惠”。自己做果醬?凱特茫然地說(shuō):“在北京,一小盒有機(jī)藍(lán)莓要賣15元,只夠做兩茶匙果醬,成本那么高,賣給誰(shuí)呢?”
英國(guó)老頭笑了,拿出一整籃紅黃橙綠的新鮮水果給她看:“北京有北京的美味。山里紅、海棠果、林檎、水晶梨,這些果子,都是大自然的心跳。你怎么能說(shuō),離了英國(guó),就接不上地氣?”
沒(méi)錯(cuò),從盛夏到深秋,做果醬是怎樣一種“美得冒泡”的小日子啊,切開(kāi)380粒櫻桃,去核,才能熬得一瓶櫻桃醬,而給30顆林檎削皮去核,就夠熬一瓶蘋(píng)果醬了。
一位賣梨的大嬸教她熬冰糖梨醬,說(shuō)這是解秋燥的好東西。這是相當(dāng)考驗(yàn)?zāi)托牡陌痉ǎ盒杓尤氪罅康谋?,但又不能讓一絲糖粘鍋底,帶出糊味,因此熬果醬時(shí)所開(kāi)之火只能有蠟燭頭那么大,要不停地旋轉(zhuǎn)鍋?zhàn)?,保證梨汁中央一直有一朵旋渦在開(kāi)放;最后,要加入少許黃河蜜瓜切成的細(xì)絲,奇跡出現(xiàn)了,梨汁從淺琥珀色變成了碧瑩瑩的軟琉璃色,蜜瓜的綠色果肉不但為梨醬增加了軟韌的口感,還使梨醬變得格外晶瑩剔透。
當(dāng)然,熬果醬是很苦的。熬杏醬的時(shí)候,凱特的雙手都被杏汁所染,腌得發(fā)疼,好像戴了一副黃手套;熬山楂醬時(shí)為了去核,凱特的手指都被劃得傷痕累累……但還有什么日子,比熬成果醬的那個(gè)徹夜未眠的早晨更讓人欣喜呢,果醬帶著朝陽(yáng)的顏色,稠稠釅釅,莊嚴(yán)地流淌進(jìn)一個(gè)個(gè)寬口小瓶里,仿佛帶著無(wú)盡的愛(ài)意與思念,它們最終被軟木塞嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞起來(lái),凱特再給它披上“紅蓋頭”——一小塊喜氣洋洋的紅色花布蒙緊瓶蓋,被手工麻繩扎緊。果醬將就此出發(fā),去慰藉當(dāng)?shù)厝说男?,特別是遠(yuǎn)離故園的留學(xué)生們,他們也可因此品嘗到“媽媽的味道”吧。
大半中國(guó)同學(xué)都不理解凱特的選擇,凱特越洋留學(xué),難道不是為了將來(lái)回國(guó),好成為英國(guó)某個(gè)東方研究院的專家學(xué)者嗎?熬果醬?多么浪費(fèi)人才啊。
對(duì)此,23歲的凱特是這樣解釋的:并不是每個(gè)龍?zhí)鬃罱K都渴望成為頭牌的,比如她,念了這么多年的書(shū),猛回頭,才明白她并不想做舞臺(tái)聚光燈下的那個(gè)唱做念打之人。她想做的,是偏于一隅,悠然自得操著胡琴的人。很明顯,任何一個(gè)舞臺(tái)也少不了琴師,他也是一臺(tái)戲的靈魂之一。那些緊緊張張奔走在聚光燈下的人,怎能懂得一個(gè)人僅憑一把弓,就能操縱人生之節(jié)奏的得意呢?她要的,無(wú)非是這份“最靠近入世入戲的門檻,卻無(wú)需亮相”的自在。
熬果醬的工作,就給了她這份機(jī)遇。
(選自《潤(rùn)·文摘》2013年第2期,有刪改)
23.細(xì)讀選文,你認(rèn)為是什么原因促使凱特決定學(xué)習(xí)熬果醬的呢?(2分)
24.選文對(duì)熬制果醬的過(guò)程描寫(xiě)得非常細(xì)致,請(qǐng)從文中找出并簡(jiǎn)述其所起到的作用。(2分)
25.請(qǐng)結(jié)合上下文,談?wù)勀銓?duì)選文畫(huà)線句子的理解。(4分)
26.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀阍陂喿x了本文后所獲得的啟示。(4分)
三、作文(50分)
27.“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”正如歌中所唱,即使在陽(yáng)光普照的日子,也難免飄來(lái)幾片陰云。在漫漫的成長(zhǎng)歲月里,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱,可能來(lái)自學(xué)習(xí),可能來(lái)自父母,也可能來(lái)自老師和同學(xué)……
請(qǐng)以“成長(zhǎng)的煩惱”為題寫(xiě)一篇600字左右的文章。
要求:(1)文體自選,詩(shī)歌除外;(2)要表達(dá)出自己的真情實(shí)感;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名。