【文題】

在“一覽眾山小”的泰山絕頂上，在“大漠孤煙直”的廣闊荒野中，在歡快的溪流邊，在深不可測(cè)的海洋里，你是否曾經(jīng)陶醉于大自然呢？在朝暉夕陰，日升日落的自然規(guī)律中，太陽(yáng)照耀著美麗的大自然；在寒來(lái)暑往，四時(shí)更替的歲月輪回中，時(shí)光鑄就了美麗的大自然。

請(qǐng)以“美麗的大自然”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①文體不限；②不少于600字；③要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

【指津】

要想做好此類(lèi)寫(xiě)景文章，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.抓住“題眼”。

“美麗”是這個(gè)題目的題眼。北宋著名畫(huà)家郭熙云：“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而欲滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡。”世間萬(wàn)物，各有各的存在價(jià)值，就會(huì)各有各的美麗。因此，同學(xué)們?cè)诿鑼?xiě)自然景物時(shí)，就要捕捉其中最能觸動(dòng)你心靈的美去加以敘述，這樣，你的文章才會(huì)更有吸引力。

2.找準(zhǔn)“對(duì)象”。

本文寫(xiě)作的對(duì)象是“大自然”。因此，同學(xué)們可以寫(xiě)春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩(shī)意，冬的希望；或者寫(xiě)山的巍峨，水的柔美，風(fēng)的颯爽，雨的纏綿。也可以劍走偏鋒，寫(xiě)人之未曾寫(xiě)，言人所未曾言?？傊斓厣n穹、海陸山川，只要你筆之所及，盡可以自由揮灑。

3.手法靈活，構(gòu)思巧妙。

構(gòu)思應(yīng)力求新穎獨(dú)特，分鏡頭、搞特寫(xiě)、編童話、演劇目等形式都可以；另外，比喻、擬人、排比、引用等修辭手法的綜合運(yùn)用，也可以使人身臨其境，不忍歸去。

【佳作展示一】

美麗的大自然

□李 芳

莽莽榛榛間，晨曦初露時(shí)，來(lái)點(diǎn)水的蜻蜓看見(jiàn)了化身為露珠的我；南非曠野中，如洗藍(lán)天下，草原上跳躍的羚羊被耀眼的陽(yáng)光擊中，那便是我；碧波蕩漾，粼粼水波處，矯健的江豚聽(tīng)到了美妙的呼喚，那還是我……

我有時(shí)會(huì)躺在蔥茂的林間，被風(fēng)兒愜意地吹著——

任憑狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，這片未經(jīng)開(kāi)墾的森林，總會(huì)帶給你無(wú)邊的美景。山花爛漫時(shí)，綠草如茵；濃蔭蔽日時(shí)，亭亭如蓋。鳥(niǎo)兒在我頭上筑窩，蜂兒在我腳下唱歌，小松鼠摘去剛結(jié)出的松果，貪吃的大狗熊拽下盛滿蜜糖的蜂窩。

在樹(shù)林里，我用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝迎面而來(lái)的不順，用微笑迎接每一天。

草原上，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我王者至尊的獅吼，平凡而又偉大的生命譜出了一曲曲生生不息的贊歌——

廣袤的曠野中，斑馬悠閑地吃草，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就用矯健的身體布成眼花繚亂的迷陣；低矮的灌木叢中，有矯捷的瞪羚藏身，掠食者出現(xiàn)在附近時(shí)，它們就一展身手，跳一段優(yōu)雅高貴的草原芭蕾。高大的合歡樹(shù)，是長(zhǎng)頸鹿的最?lèi)?ài)，它總是優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的舌頭，紳士一樣慢條斯理地進(jìn)食。遠(yuǎn)處的草叢里，埋伏著嗜血如命的獅子，只要它愿意，隨時(shí)都會(huì)捕來(lái)獵物養(yǎng)活自己龐大的家族。天空中，多有盤(pán)旋不止的禿鷲，哪里有豐盛的宴會(huì)，它們總是會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……

在這里，我用自己所承載的萬(wàn)物生靈向人們?cè)忈屩鴣児挪蛔兊恼胬恚簝?yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食。

海里，我隨一股富含養(yǎng)分的洋流而動(dòng)——

美麗的水母不倦地跳著舞蹈，絢爛的海葵開(kāi)著帶毒刺的花瓣，一只懷孕的大白鯊悠悠地掠過(guò)我的上方。我繼續(xù)隨洋流漂浮，走走停停。暖暖的海水包圍著我，發(fā)出汩汩的輕響。色彩斑斕的小魚(yú)兒在龐大的珊瑚叢中游弋，寄居蟹爬出螺殼調(diào)整方向。

這里的一切都告訴我們：生命偉大，繁衍不息。

這就是我，綿延不息的大自然。

這就是我，生機(jī)無(wú)限的大自然。

這就是我，美麗堅(jiān)強(qiáng)的大自然。

點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思精巧，分別以森林、草原、大海為場(chǎng)景，詮釋“美麗的大自然”這個(gè)主題。其中，作者對(duì)大自然的熱愛(ài)、贊美與敬畏之情溢于言表。全文語(yǔ)言優(yōu)美流暢，表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng)。

【佳作展示二】

美麗的大自然

□何友增

大自然是一個(gè)不折不扣的導(dǎo)演，節(jié)目總是分為四個(gè)獨(dú)立存在而又密切聯(lián)系的華麗篇章——

第一幕：笑靨如花

“千里鶯啼綠映紅”，杜牧所言不虛，鳥(niǎo)兒鳴囀間，風(fēng)兒吹綠了廣袤的原野，暖陽(yáng)映紅了遍地的花朵。山花爛漫處，如藍(lán)江水邊，人們追尋著春的足跡。

陽(yáng)春三月，美麗的大自然到處花紅柳綠、鶯歌燕舞，那一派燦爛的春光是如花美眷的笑臉；“吹面不寒楊柳風(fēng)”恰似妙齡少女柔若無(wú)骨的溫柔；“自在嬌鶯恰恰啼”，這愉悅的聲音不正是春姑娘在展示她那如水般悅耳的歌喉嗎？

第二幕：熱情如火

當(dāng)臺(tái)上翠綠的大幕慢慢變成了深綠時(shí)，便赤日炎炎似火燒，因?yàn)?，夏?lái)了。

驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云?！跋哪娟庩幷扇恕保ねと缟w的樹(shù)木，青翠欲滴的小草，風(fēng)姿綽約的荷塘，就連繁茂樹(shù)林中也傳出了聲聲蟬鳴，讓我們時(shí)刻領(lǐng)略到夏天如火的熱情；“白雨跳珠亂入船”，夏天的雨拋卻了春雨的纏綿，帶著幾分敢作敢當(dāng)?shù)暮肋~之氣，在你歡迎或不歡迎的時(shí)候，聲勢(shì)浩大地表達(dá)著自己坦蕩蕩的熱情；“長(zhǎng)夏江村事事幽”，在濃密的樹(shù)蔭下喝茶，在清涼的江水中弄潮，名字叫夏的毛頭小伙兒也有忙里偷閑的時(shí)候，那震天的蟬鳴便是他不太文雅的鼾聲。

第三幕：無(wú)私如母

不知是誰(shuí)把整盒的胭脂撒向了楓林，秋，邁著款款的步子來(lái)了。

天是那么藍(lán)，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像母親無(wú)私的情懷；水是那樣清，直視無(wú)礙，像母親殷切的期待。秋是大自然最忙碌的時(shí)候，她讓高粱舉起通紅的火把，請(qǐng)柿樹(shù)掛上圓圓的燈籠，又不分日夜地把珍藏的染料暈染在原來(lái)的綠幕上，像母親一樣辛勤勞作、心靈手巧。而她又是大自然最美麗的孩子：天朗水清是她的明眸，層林盡染、萬(wàn)山紅遍是她翩然的裙裾，瓜果飄香、五谷豐登是她不變的赤誠(chéng)……教人如何不愛(ài)她！

第四幕：淡定如佛

經(jīng)歷了春的生機(jī)，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，大自然又請(qǐng)來(lái)了冬——一個(gè)不茍言笑，冷面無(wú)情的長(zhǎng)者。

呼嘯的寒風(fēng)，是他懲罰淺薄無(wú)知者最嚴(yán)厲的法寶：徹骨的寒冷，會(huì)讓這些人記住今天的痛苦，在以后春風(fēng)得意時(shí)，學(xué)會(huì)謹(jǐn)小慎微、勤勉刻苦；美麗的雪花，則是他送給堅(jiān)忍不拔者溫馨的禮物。嚴(yán)冬過(guò)后即是春，冰天雪地之下，孕育著沉睡的萬(wàn)物，經(jīng)受逆境之后，只要你的信念還在，一定會(huì)迎來(lái)自己的“春暖花開(kāi)”。

春夏秋冬，四季輪回。美麗的大自然用自己的方式展示著世間萬(wàn)物在不同時(shí)節(jié)的魅力，而平凡的我們，只能任憑時(shí)光的年輪用心靈吟唱著生命的贊歌！

點(diǎn)評(píng)：作者抓住自然界的季節(jié)變化寫(xiě)出了各自的特色，或描繪色彩，或勾勒神態(tài)，在多角度的描摹中給人以無(wú)盡的遐想空間。寫(xiě)法靈活，巧用擬人手法，將美麗的大自然喻為“導(dǎo)演”，而春夏秋冬就是他導(dǎo)演的劇目；演員嬉笑怒罵、各具風(fēng)采，顯得新奇又貼切。

【延伸文題】

羅丹有一句話：“生活中，不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睉阎利惖男那?，用美麗的眼睛看這美麗的世界，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美麗。風(fēng)景如是，世間萬(wàn)物又何嘗不是？

請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了 的美”為題寫(xiě)一篇作文。要求：立意、文體不限，600字以上，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。