兒子最早知道“戀愛(ài)”這個(gè)詞是3歲時(shí)。一天，帶他到爸爸的姨媽家串門，回來(lái)的路上，我對(duì)兒子說(shuō)：“你知道嗎？姨奶奶以前是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，挺嚴(yán)厲的?！眱鹤訂?wèn)：“她是你家親戚，你還怕她嗎？”“她是你爸的姨媽，我不認(rèn)識(shí)她，當(dāng)然怕呀！”兒子突然像發(fā)現(xiàn)什么驚天秘密似的，大叫道：“什么？！你和爸爸以前不是一家人？”“是啊，不是一家人，是后來(lái)認(rèn)識(shí)的?！睕](méi)想到兒子對(duì)這個(gè)平常的問(wèn)題如此感興趣，于是，我慢慢給他講：“爸爸和媽媽小時(shí)候各在各的小城，互不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大了，工作了，在一個(gè)城里，別人介紹，就認(rèn)識(shí)了，于是，倆人談戀愛(ài)，然后就結(jié)婚，成了一家人。”“什么叫談戀愛(ài)？”兒子緊追不舍。我一時(shí)有些發(fā)愣，迅速在腦海搜索合適的詞。“嗯……談戀愛(ài)嘛，就是……就是一個(gè)男人和一個(gè)女人互相熟悉、互相了解，然后產(chǎn)生好感的過(guò)程。”我有些勉為其難。還好，兒子還算滿意。

兒子4歲時(shí)，一天晚上，他對(duì)我說(shuō)：“我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫柔柔的女生?！班?，那好??！”我心不在焉地應(yīng)道?！八谖遗赃?，我正在和她談戀愛(ài)?！币粋€(gè)激靈，我渾身的汗毛都豎起來(lái)了，停了一會(huì)兒，我故作平靜地說(shuō)：“噢，是嗎？那是個(gè)很可愛(ài)的女孩子吧？”“我還不知道呢，我不正在和她談戀愛(ài)嗎？”兒子對(duì)我的反應(yīng)遲鈍有些不滿。我拍拍腦袋，突然明白——原來(lái)，兒子是將我所解釋的“互相熟悉、互相了解的過(guò)程”等同于談戀愛(ài)了！我本想糾正，但又覺(jué)得這事兒越說(shuō)越復(fù)雜，于是，干脆將錯(cuò)就錯(cuò)：“噢，那你要多關(guān)心她，多幫助她，不許別人欺負(fù)她。還有啊，”我有意頓了頓，“你也要給人家留下好印象，不能再故意搗亂呵！”提到搗亂，兒子當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì)，將毛毛蟲(chóng)放進(jìn)老師的包里，趁同學(xué)不注意抽掉他的小板凳，用水彩筆給女生的頭發(fā)染色，都是他的惡作劇。“可不要讓人家覺(jué)得你是一個(gè)壞孩子，處處防著你啊?！眱鹤屿t腆地笑了。

兒子和這新來(lái)的小女生“談戀愛(ài)”如何，我沒(méi)有再問(wèn)。不過(guò)，據(jù)老師反映，他的表現(xiàn)大有進(jìn)步，守紀(jì)律，專心上課，對(duì)同學(xué)很友好，愛(ài)幫助人，也很少再惡作劇。我心里大喜，看來(lái)，這戀愛(ài)還真有激勵(lì)人的作用呢。

兒子8歲時(shí)告訴我，他們教室的墻壁上、課桌上、草稿本上等一些地方涂寫著誰(shuí)喜歡誰(shuí)、誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛(ài)的字跡。我裝作很隨意地問(wèn)：“那你有沒(méi)有喜歡誰(shuí)呢？”兒子滿不在乎地說(shuō)：“我們班每個(gè)男生都有暗戀的女生！”我心里直呼My god。 “那你暗戀哪個(gè)呢？”兒子頭一甩：“沒(méi)有固定的，過(guò)幾天換一個(gè)，說(shuō)了你也不認(rèn)識(shí)?！彼€饒有興致地告訴我，有幾個(gè)調(diào)皮男生經(jīng)常故意招惹女生，想辦法讓她們哭鼻子。我說(shuō)：“你想想，從心理學(xué)角度分析，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”兒子馬上回答：“這不是心理學(xué)的問(wèn)題，是愛(ài)情學(xué)！”8歲的小毛頭儼然成了“愛(ài)情通”。看著他滿不在乎、自以為是的神情，我有些擔(dān)憂。

我決定給他上一堂愛(ài)情課。我先表?yè)P(yáng)他：“你接受知識(shí)很快嘛，連大人都不明白的戀愛(ài)，你一下子就弄明白了。”兒子很得意：“是啊，我們同學(xué)都明白。”我話鋒一轉(zhuǎn)：“不過(guò)，你們同學(xué)經(jīng)常說(shuō)的戀愛(ài)可能并不是真正的戀愛(ài)?！薄盀槭裁茨兀俊眱鹤硬唤?。我說(shuō)：“愛(ài)情是男女之間一種很美好的感情，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生這種感情，很正常，也值得歌頌和贊揚(yáng)?！眱鹤诱f(shuō)：“我的同學(xué)都覺(jué)得誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)是非常好玩、好笑的事?！蔽艺f(shuō)：“大人會(huì)覺(jué)得這個(gè)事很神圣，不會(huì)拿來(lái)開(kāi)玩笑?！蔽矣终f(shuō)：“愛(ài)情還要有責(zé)任，不是說(shuō)想愛(ài)誰(shuí)就愛(ài)誰(shuí)，想怎么愛(ài)就怎么愛(ài)，要有能力承擔(dān)責(zé)任才行。”“要什么責(zé)任呢？”我說(shuō)：“你愛(ài)一個(gè)人，必須有能力保證他幸福，比如能賺錢養(yǎng)活自己、養(yǎng)活別人。而你們都還是學(xué)生，要花父母的錢，所以你們還不能談愛(ài)情，要等長(zhǎng)大了，工作了，掙錢了，才能談這事。還有，愛(ài)一個(gè)人還要關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，關(guān)注他的感受，而不是由著自己的性子來(lái)?！眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。

不久，對(duì)戀愛(ài)有了更深認(rèn)識(shí)的兒子還真談了一場(chǎng)有點(diǎn)責(zé)任心的“戀愛(ài)”。

周末晚上，兒子在樓下玩到9點(diǎn)鐘才回，背后還跟著一個(gè)五六歲的小女生。兒子大方地介紹：“這是圓圓，來(lái)我們家玩。”這么晚了，還到家里玩？?jī)鹤诱f(shuō)：“沒(méi)事，她自己愿意的?！毙」媚镆颤c(diǎn)頭：“我媽媽還在樓下跳舞呢！”那不行！一向民主的我必須拿出家長(zhǎng)的權(quán)威。我說(shuō)：“圓圓，歡迎你到我們家玩，但是，今天太晚了，你媽媽會(huì)著急的，改天再來(lái)好嗎？”我命令兒子將小姑娘送回去。兒子有些不樂(lè)意，將小姑娘送了一層樓，就返回了。我說(shuō)“不行！樓道太黑，你必須將她交給她媽媽！”事后，我告訴兒子：“人家是女生，又比你小，你帶她玩，一定要有責(zé)任心，要關(guān)心她的安全，也不能讓她父母擔(dān)心，可不要由著性子來(lái)?！?/p>

后來(lái)，我有心觀察，兒子還真對(duì)這個(gè)圓圓比較照顧。小伙伴比賽騎自行車，有的男孩子欺負(fù)圓圓個(gè)頭小，要玩高難度動(dòng)作，圓圓不服氣，努力嘗試，結(jié)果摔了跟頭，兒子馬上跑過(guò)去扶她：“他們?cè)谑箟模遗隳阃姘?。”比賽捉蒼蠅，兒子眼疾手快，捉了不少，圓圓卻一只也沒(méi)捉到，急得快哭了，兒子偷偷援她幾只。結(jié)果，兒子只得了第三。有男孩子起哄：“非非喜歡圓圓，在和圓圓談戀愛(ài)！”兒子并不理會(huì)。

回到家，我問(wèn)兒子：“人家這么說(shuō)，你怎么想？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們都還那么小，不會(huì)照顧別人，當(dāng)然不能談戀愛(ài)；再說(shuō)了，現(xiàn)在是好朋友，以后上學(xué)不一定在一起，工作了也不一起，很難成一家人?！蔽胰炭〔唤?，但也點(diǎn)頭稱是。

我還發(fā)現(xiàn)，喜歡跟在兒子屁股后面的不僅僅是圓圓一個(gè)小女生，好多小女孩都喜歡跟他玩。我想，那可能是兒子喜歡關(guān)心人、幫助人的緣故吧。更可喜的是，有一次，圓圓吵著要去海洋公園，圓圓的媽媽沒(méi)時(shí)間，就給我打電話，說(shuō)能不能讓我家非非帶她去。我說(shuō)：“一個(gè)大孩子，一個(gè)小孩子，這怎么行！”圓圓媽媽倒爽快：“沒(méi)問(wèn)題，交給非非，我完全放心，他就是一個(gè)小大人！”兒子被委以重任，高興得不行。不用說(shuō)，那任務(wù)完成得超好。

當(dāng)然，兒子和小女生交往只是小伙伴之間最真最純的友誼，慢慢長(zhǎng)大的他也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就用“談戀愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)描述男女生之間的感情。但是，通過(guò)這些“練手”，他會(huì)明白人與人之間關(guān)系的真諦：善良、真誠(chéng)才能贏得好人緣，也會(huì)明白責(zé)任的重要性，因?yàn)橛胸?zé)任的人才能贏得信任，贏得更多的機(jī)會(huì)，獲得更好的成長(zhǎng)。

責(zé)編/宿淇