詩(shī)歌、日劇、寫(xiě)作、做夢(mèng)，比起求職單一目的下的各種勉力而行，這樣的追求雖說(shuō)有些不靠譜，但是喜歡。

Q：大學(xué)時(shí)候經(jīng)常花最大把的時(shí)間做什么？

丁小貓：記得大一的時(shí)候買了臺(tái)電腦，自此開(kāi)始了24小時(shí)下載不關(guān)機(jī)的生活。那時(shí)候剛剛出現(xiàn)“阿宅”、“腐女”這樣的詞不是么？基本上就是我大學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。沒(méi)日沒(méi)夜窩在寢室看大把電影、日劇和綜藝，我人生中最大的看片量是在那個(gè)時(shí)候積累起來(lái)的。很少上課，作息時(shí)間基本是早上6點(diǎn)睡，11點(diǎn)起來(lái)，偶爾也幫一些雜志寫(xiě)寫(xiě)影評(píng)稿，做做日本文化專題什么的，還在一個(gè)日劇論壇做管理員，只是不管做什么，那時(shí)候真是完全基于內(nèi)心的愛(ài)好在生活的。

Q：有沒(méi)有一段時(shí)期，覺(jué)得自己純粹在浪費(fèi)時(shí)間？

丁小貓：當(dāng)然有啊。寢室里有人忙著爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金，有人忙著進(jìn)學(xué)生會(huì)，有人忙著戀愛(ài)和失戀，跟她們相比，總覺(jué)得我活在一個(gè)二次元世界。臨近畢業(yè)也是這樣，全寢室的人都在考公務(wù)員，總覺(jué)得我好像活得“只要今天不要明天似的”，只是現(xiàn)在回頭來(lái)看，大家都在過(guò)著結(jié)婚生子循規(guī)蹈矩的生活，其實(shí)也挺沒(méi)勁的不是？好吧，我比較廢柴。

Q：聽(tīng)過(guò)成功學(xué)之類的特勵(lì)志的講座么？

丁小貓：講座一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，在學(xué)校里做過(guò)一陣社團(tuán)，倒是辦過(guò)一些講座，場(chǎng)場(chǎng)滿座，倒是我自己一場(chǎng)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我個(gè)人的成功學(xué)教材大概就是日劇和動(dòng)漫了吧，講真的，那玩意兒和打雞血無(wú)異，能無(wú)限延長(zhǎng)人的后青春期，直到現(xiàn)在它們還是我的能量，時(shí)不時(shí)能讓我燃一下。

Q：在大學(xué)成天沉迷日劇，為何工作幾年后才下定決心正兒八經(jīng)學(xué)日語(yǔ)，還考試？

丁小貓：其實(shí)大學(xué)也學(xué)過(guò)一陣，只是那會(huì)兒貪玩，又忙著看劇，根本沒(méi)毅力堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在這種心態(tài)大概是量變到質(zhì)變吧，比如那些你所欣賞的日本編劇或者作家，你迫切希望能跟他們有對(duì)話的機(jī)會(huì)，去到日本也一樣，希望自己能更深刻理解那種文化的內(nèi)涵，有了這樣的目的性，現(xiàn)在倒是真的能堅(jiān)持下來(lái)了。

Q：如果把你的大學(xué)生活拍成一部電影，那里面最常出現(xiàn)的一個(gè)畫(huà)面是什么？

蘇華：寢室里，老大去網(wǎng)吧玩游戲了（網(wǎng)吧有空調(diào)，有網(wǎng)速），老三在實(shí)驗(yàn)室里跟女同學(xué)一起做實(shí)驗(yàn)，老小說(shuō)話很幽默，很討女孩子歡心，他交了英語(yǔ)系的女朋友，整天膩在一起，說(shuō)是為了方便學(xué)習(xí)英語(yǔ)。大家都在忙，只有我自己最閑，整天呆在寢室電腦前，看似在發(fā)呆，腦子卻在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，眼睛里面出現(xiàn)我在構(gòu)思的小說(shuō)中的情景。

偶爾會(huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)看我，跟我聊上幾句，講講自己的故事，但我渾然聽(tīng)不進(jìn)去。他一般總是在我旁邊坐上一會(huì)兒，等自己的心事想通了，然后也不跟我打招呼就走了。有時(shí)候，會(huì)問(wèn)上一句：寫(xiě)到哪兒了？寫(xiě)完給我看看。有時(shí)候，我在發(fā)呆，他會(huì)看著我發(fā)呆。

Q：生物工程專業(yè)的學(xué)生，天天寫(xiě)書(shū)，不上課不去做實(shí)驗(yàn)，老師和同學(xué)們能理解嗎？

蘇華：大學(xué)的課業(yè)非常繁重，老師會(huì)很奇怪地問(wèn)：你就不能在空閑的時(shí)候?qū)?？我不反駁，還是埋頭做自己的。我覺(jué)得一些東西，當(dāng)時(shí)錯(cuò)過(guò)了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了；前面的路上有更多的事，現(xiàn)在想做就做，還等什么呢？后來(lái)老師無(wú)奈了，也就不管了。同學(xué)們的質(zhì)疑大學(xué)四年從未間斷過(guò)。每次班級(jí)之間考核，總會(huì)說(shuō)我拖了班級(jí)的后腿，冷嘲熱諷什么的。我就自嘲，博得他們的一笑。

Q：畢業(yè)后你的工作是？

蘇華：前三年是在一家外企做管理，高層動(dòng)蕩后，目前辭職和朋友一起創(chuàng)業(yè)。

Q：貌似跟寫(xiě)書(shū)一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有，現(xiàn)在正在寫(xiě)什么書(shū)？

蘇華：正在寫(xiě)一本叫做《藏在書(shū)中的靈魂》，是通過(guò)一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)歷程，描寫(xiě)中國(guó)長(zhǎng)江地區(qū)村子的歷史，這個(gè)歷史可以追溯到三皇五帝， 一直到明代、清代、民國(guó)、新中國(guó)，所有朝代的變遷對(duì)一個(gè)村子的影響。當(dāng)然不是歷史書(shū)而是有魔幻的元素在里面，這些歷史都通過(guò)藏在書(shū)中的靈魂顯現(xiàn)出來(lái)。

Q：寫(xiě)書(shū)的過(guò)程你最享受的是什么？

蘇華：我覺(jué)得寫(xiě)作是特別好的思考方式。另一方面，寫(xiě)作現(xiàn)在已然成了我的一種生活方式。就像是呼吸一樣，寫(xiě)作的時(shí)候，我會(huì)感受到徹底的心神安寧，當(dāng)一天的寫(xiě)作結(jié)束之后，會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的幸福，心情像是放飛的風(fēng)箏。

Q：在你的定義里面覺(jué)得最成功的自己應(yīng)該是什么樣子？

蘇華：如果每天在衣食無(wú)憂的基礎(chǔ)上歷經(jīng)5～6個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作，我會(huì)覺(jué)得自己生活就不留有遺憾了。每天能獲得這樣的幸福，即使有時(shí)候?qū)懙貌豁樌?，也是悲傷的幸福。如果?xiě)出了自己比較滿意的篇章，可以高興三天。

Q：聽(tīng)說(shuō)您是學(xué)法律專業(yè)的，怎么大學(xué)里玩兒起文藝范兒了呢？

夏青：這個(gè)文藝細(xì)胞的激活，說(shuō)來(lái)也慚愧，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)暗戀班里一個(gè)男生，眼看就要成了！結(jié)果我最好的姐妹翹了我的“貨”，遇到友情愛(ài)情同時(shí)出問(wèn)題，我心里郁悶，就寫(xiě)起了詩(shī)。沒(méi)想到越流傳越廣，從整個(gè)班傳閱到風(fēng)靡整個(gè)系，那時(shí)候大家自習(xí)課都多了一項(xiàng)樂(lè)子——看夏青的詩(shī)。后來(lái)恰好有沈陽(yáng)藝術(shù)節(jié)，我這個(gè)友情愛(ài)情都閑著的大閑人，就去報(bào)了名參加詩(shī)朗誦，結(jié)果沒(méi)想到一首酸詩(shī)竟然拿了第一名，信心爆棚就一直寫(xiě)，哈哈！后來(lái)還自己玩兒配樂(lè)。

Q：又寫(xiě)詩(shī)，又玩兒配樂(lè)，課余時(shí)間都占滿了吧？

夏青：哪只課余時(shí)間，有時(shí)上課都在折騰這個(gè)。那時(shí)候就是當(dāng)個(gè)樂(lè)子，但也特別下功夫。尤其是詩(shī)朗誦的配樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有電腦設(shè)備，配樂(lè)都是用錄音機(jī)，比較簡(jiǎn)單，基本上是一首曲子從頭到尾就行了。但是我就想玩兒個(gè)新鮮的——接帶子，剪輯配樂(lè)！正巧，班里有個(gè)男生，自習(xí)課不好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)錄音機(jī)，我當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)，得管啊！就把這臺(tái)雙卡錄音機(jī)暫時(shí)“沒(méi)收”了。那時(shí)候特喜歡詹姆萊斯特的曲子，我就用這臺(tái)最原始的雙卡錄音機(jī)做了伴樂(lè)剪輯：比如我覺(jué)得這段像海潮的聲音，適合做詩(shī)朗誦的開(kāi)篇，那段節(jié)奏感強(qiáng)烈，適合高潮抒情……現(xiàn)在同學(xué)們覺(jué)得很容易的事兒，當(dāng)時(shí)卻是“相當(dāng)?shù)碾y”——雙卡錄音機(jī)不像現(xiàn)在的電腦，可以調(diào)節(jié)強(qiáng)弱音。那時(shí)候就全憑耳朵聽(tīng)，只能靠樂(lè)曲本身的強(qiáng)弱漸變區(qū)分，而且難度更大的是，那時(shí)候的錄音機(jī)不支持分段剪輯！稍微錄錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)帶子就要重錄。那時(shí)候?yàn)榱思糨嬕皇装樽啵ㄒ凰掬泜€(gè)七八遍，太正常了……

Q：是不是這段“瞎折騰”的經(jīng)歷，歪打誤撞讓你成了電臺(tái)主持人？

夏青：在電臺(tái)到學(xué)校海選主持人的時(shí)候，我法律顧問(wèn)的工作已經(jīng)基本落定了，所以就是陪朋友一起考試湊熱鬧。在兩次面試通過(guò)以后，我還是覺(jué)得“攙和到這兒就差不多了吧”，打算放棄。沒(méi)想到我正在忙活畢業(yè)的事兒呢，同學(xué)急赤白臉地找我：“人家電臺(tái)找你呢！讓你去三試。”（當(dāng)時(shí)的人做事就是這么認(rèn)真）于是我啥也沒(méi)準(zhǔn)備，就去面試了，在樓道里就傻了——面試有一項(xiàng)是才藝展示，來(lái)的人都帶著設(shè)備在樓道里準(zhǔn)備，又是拉胡琴又是吹小號(hào)的，就我兩手空空，直接就進(jìn)去了……到了現(xiàn)場(chǎng)，人家問(wèn)，你會(huì)什么才藝??！我想了一下，對(duì)啊，我會(huì)寫(xiě)詩(shī)，會(huì)詩(shī)朗誦！然后就現(xiàn)場(chǎng)表演了一段，竟然真把評(píng)委打動(dòng)了，就這么從幾千人中歪打誤撞地殺出來(lái)。

Q：為什么會(huì)來(lái)參加詩(shī)社？

張雨絲：來(lái)詩(shī)社自然是為了詩(shī)，詩(shī)毋庸置疑是詩(shī)社最核心最溫暖的部分。當(dāng)初參加詩(shī)社，我懷著強(qiáng)烈的好奇，想要知道詩(shī)歌（確切說(shuō)是現(xiàn)代詩(shī)歌），這個(gè)人為制造的迷宮，是如何通過(guò)那些短促的意向并置來(lái)引起讀者激動(dòng)的反應(yīng)的，我想知道這其中的路徑在哪里。

Q：加入詩(shī)社后感覺(jué)如何呢？

張雨絲：事實(shí)上，在這一個(gè)小群體中寫(xiě)作是件光榮的事，每個(gè)人都會(huì)感受到自己和他人的微妙變化。我們主動(dòng)閱讀那些全然陌生的詩(shī)集，從米沃什到策蘭到特朗斯特羅姆，把內(nèi)心充分敞開(kāi)迎向世界、迎向宇宙，學(xué)著表現(xiàn)一粒星球的孤獨(dú)和廣大，也嘗試描摹個(gè)人生活的荒謬和無(wú)限。在詩(shī)歌的世界里我們各自為政，卻也同聲同氣，這種感覺(jué)很美妙！

Q：在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，寫(xiě)詩(shī)、讀詩(shī)，有沒(méi)有覺(jué)得有一點(diǎn)另類？詩(shī)歌對(duì)于你來(lái)說(shuō)究竟有什么用？

張雨絲：這個(gè)時(shí)代是現(xiàn)代化的齒輪加速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代，每個(gè)人都在做著一些獨(dú)特、另類的事情，而詩(shī)歌寫(xiě)作和閱讀只是所有事情的一部分，這項(xiàng)行為本身是平凡的，偉大的是人們?cè)敢鈱?duì)詩(shī)歌進(jìn)行探索的這種愿望，它是一種很好的發(fā)端。詩(shī)歌有什么用呢？對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，它幫助我尋求內(nèi)心的寧?kù)o，給人一種壓力讓心不由自主地停止思考其它紛擾，而詩(shī)歌本身的迷宮性質(zhì)也使得我在讀詩(shī)和寫(xiě)詩(shī)時(shí)，能夠靜下來(lái)，慢下來(lái)去解讀或設(shè)置那些障礙。另外，詩(shī)歌還可以作為發(fā)泄窗口，很多用大白話來(lái)寫(xiě)出來(lái)很難聽(tīng)的話可以藏在詩(shī)里，這看起來(lái)也別有一番趣致，諷喻的話投射在詩(shī)里其實(shí)也挺好玩的?？傊?shī)歌指向的是個(gè)人的內(nèi)心，若說(shuō)它有什么立竿見(jiàn)影的社會(huì)效應(yīng)，應(yīng)該是言重了，不過(guò)它的確可以讓世界變得更美。

Q：我知道復(fù)旦大學(xué)有一個(gè)民間校訓(xùn)“自由而無(wú)用的靈魂”，你怎么理解它？

張雨絲：自由而無(wú)用，就我的理解而言，并非高唱自由以蹉跎歲月。無(wú)用，即不為世事所束縛，做事不以功利為先。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，生活不可能不考慮實(shí)用與功利，但復(fù)旦人不應(yīng)只考慮實(shí)用與功利。寫(xiě)詩(shī)亦是如此。我們從不夸張?jiān)姼杷^自由之意義，但我們希望大家都有這樣的情懷，在詩(shī)歌里獲得一些慰藉，希望大家能在使人疲憊的世俗生活之外有另一種樂(lè)趣。

Q：作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理工男，每天大半夜在宿舍水房抱著吉他“夜半歌聲”，您這歌聲是為什么??？

劉天義：哈哈，我當(dāng)時(shí)真的是在一個(gè)不能再理工的院校，讀的一個(gè)不能再理工的專業(yè)。按照正常路線發(fā)展，我應(yīng)該畢業(yè)后做個(gè)工程師，如果混不好就是維修暖氣管子的技術(shù)大叔。開(kāi)始想起來(lái)玩兒音樂(lè)，真的純屬“動(dòng)機(jī)不純”——為了追姑娘。當(dāng)時(shí)最心愛(ài)的姑娘去了美國(guó)，我心里難受，上課就開(kāi)始寫(xiě)歌詞兒、寫(xiě)曲子，排解一下內(nèi)心的痛苦。這一來(lái)二去，就把自己中學(xué)時(shí)候玩兒的音樂(lè)撿起來(lái)了。

Q：就因?yàn)樽饭媚飳?xiě)歌，后來(lái)居然能出專輯了？

劉天義：后來(lái)真的入了迷，然后想著寫(xiě)的歌兒也挺多的了，就做了專輯《在遠(yuǎn)方》，發(fā)行量不大，50張，哈哈，結(jié)果心愛(ài)的姑娘聽(tīng)了“十動(dòng)然拒”，自己倒是真的愛(ài)上音樂(lè)了，無(wú)心插柳柳成蔭吧。

Q：當(dāng)時(shí)在學(xué)校里邊這么折騰，會(huì)不會(huì)周圍人都覺(jué)得你不務(wù)正業(yè)，簡(jiǎn)直是個(gè)怪人？

劉天義：嗯，豈止是周圍人啊，整個(gè)宿舍樓的人都是！我當(dāng)時(shí)白天上高數(shù)課寫(xiě)歌，晚上熄燈了，就跑到水房，抱著吉他“夜半歌聲”。后來(lái)整個(gè)男生一號(hào)宿舍樓都習(xí)慣了，有的打趣說(shuō)：“今兒要是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)劉天義在水房唱歌，還真睡不著覺(jué)了！”夏天樓管大爺鎖門比較晚，我就跑到學(xué)校禮堂前面的臺(tái)階上，自己一邊彈一邊唱，一直到半夜一點(diǎn)多再回去，很多的歌就是當(dāng)時(shí)即興創(chuàng)作出來(lái)的。比如《我家阿飛就站在你樓下》這首歌，就是我在宿舍樓門口唱歌，看到一個(gè)男生追姑娘搞曖昧，又沒(méi)得手，就抱著吉他當(dāng)即創(chuàng)作了這首歌。

很久之后，有個(gè)做微電影的朋友，說(shuō)需要配樂(lè)，問(wèn)我有沒(méi)有合適的，我想了想說(shuō)以前有這么首曲子沒(méi)準(zhǔn)兒能用，沒(méi)想到隨著微電影的推動(dòng)，還在網(wǎng)上紅了。

Q：現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那段“水房夜半歌聲”和搗鼓專輯的經(jīng)歷，是不是也是件好事？

劉天義：可能那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幫助，倒不是音樂(lè)技巧和歌曲的積累，而是它讓我明白了一件事——對(duì)自己的“自知之明”，自己真正能夠做什么。有一句話叫“認(rèn)識(shí)你自己”，其實(shí)我們覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很殘酷，人生很無(wú)趣，很多時(shí)候，是源于我們對(duì)自己不了解。