“誰的微笑最燦爛？”“是王穎”；“誰的笑容最美麗？”“是王穎”。當(dāng)你走進(jìn)密云縣最大的山區(qū)寄宿學(xué)校里時，當(dāng)你問到上面的問題時，大家回答的都是“王穎”。

王穎是太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)六（6）班的一名普通學(xué)生，但是在學(xué)校里她的確又是一個眾所周知的小“名人”。王穎的出名不僅僅是因?yàn)樗男θ葑蠲利悾驗(yàn)榱硗庖粋€特殊的人物——王佳琪。

二（3）班的王佳琪是一名智力有缺陷的學(xué)生，她的爸爸腿腳不便，母親則是一名精神病患者。因此導(dǎo)致王佳琪出生后就與常人不大一樣：在家里什么事情都不做，換洗的衣服不到半天就臟亂不堪；在學(xué)校里隨意打滾，到衛(wèi)生間的垃圾桶里翻東西，鼻孔里永遠(yuǎn)有兩條小鼻蟲……雖然住宿區(qū)的生活老師和班主任給予了她比其他同學(xué)更多的關(guān)照，但是同學(xué)們對于她還是“敬而遠(yuǎn)之”。

2011年9月，升入五年級的王穎和剛?cè)雽W(xué)的王佳琪分到了一個宿舍。開學(xué)的幾天里，王佳琪每天午夜都會哭著喊著回家，要不就拽對床熟睡同學(xué)的枕頭，這導(dǎo)致三個先后與她對床的同學(xué)紛紛告到宿管老師那里要求更換宿舍。因?yàn)榭紤]到新生生活自理能力需要不斷培養(yǎng)的問題，每當(dāng)暑期開學(xué)學(xué)校都會安排高年級學(xué)生與低年級學(xué)生搭配的方式組成特色宿舍，出現(xiàn)這種問題當(dāng)班的宿管老師也犯起難來。正當(dāng)老師不知如何是好的時候，王穎偷偷地跑到了老師那里，微笑著向老師遞交了請戰(zhàn)書——她愿意和王佳琪一組，在生活上幫助她、照顧她。

就這樣，校園里不時出現(xiàn)了這樣的畫面，一個滿臉黝黑的小女孩在前面瘋跑，后面一個齊眉短發(fā)的女生柔聲柔氣地喊著：“佳琪慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別摔著！”餐廳里因?yàn)轱埐瞬缓峡谖?，一個衣衫不整的小女孩哭著喊著趴在地上打滾，一位瘦小的小姑娘蹲在她的身旁，輕輕地把她拉起，安慰她、勸阻她。宿舍里，一個穿著一只鞋的女孩呆呆地站在門后，一位漂亮的女同學(xué)正面帶笑容地為她整理床鋪，給她找那只“逃跑”的鞋……

“王穎，你累不累？甭管她了！多煩呀！”“王穎，王佳琪在住宿樓后小便了！”“王穎，王佳琪搶二組一個學(xué)生的鉛筆盒了。”……每天，王穎都會無數(shù)遍被同學(xué)們喊到，和她要好的女同學(xué)都勸她不要再管王佳琪了，可是王穎總是微微一笑，不做任何表達(dá)。

“這個月的助人為樂住宿生有王穎……”每當(dāng)聽到宿管老師又喊到自己的名字的時候，同學(xué)們向她投來了羨慕的眼神，而王穎只是淡淡的一笑。

兩年來，王穎為照顧王佳琪，犧牲了大部分的休息時間。從宿舍到操場、從操場到餐廳、從餐廳到教學(xué)樓，師生們總能看到她們倆的身影。兩年來，王佳琪的爸爸寫過了很多封感謝信要求學(xué)校表揚(yáng)王穎，感謝她把王佳琪當(dāng)作親人一般的照顧和關(guān)心。而面對家長、老師、同學(xué)們的稱贊，王穎依然是面帶微笑。

這就是那個微笑女孩——王穎

（北京市密云縣文明辦推薦）