郝益軍 山東藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院副院長、黨總支副書記、碩士研究生導(dǎo)師，中國竹笛學(xué)會副會長，中國音樂家協(xié)會會員，山東民族管弦樂學(xué)會副會長，省級重點學(xué)科“音樂學(xué)”學(xué)科帶頭人之一，2011年榮獲山東省高?！笆髢?yōu)秀教師”，2012年榮獲山東省“創(chuàng)先爭優(yōu)、齊魯先鋒”模范黨員，曾獲山東省“優(yōu)秀青年知識分子”稱號，多次擔(dān)任山東省高級職稱評委。截止目前，他培養(yǎng)的學(xué)生多次在國家及山東省教育廳、文化廳、山東省音樂家協(xié)會等舉辦的各級各類專業(yè)比賽中，榮獲國家級獎14項、省級一等獎24項、二等獎32項、三等獎9項。此外，他還兼任齊魯師范大學(xué)和青島大學(xué)的客座教授。

山東的民族音樂一向在圈內(nèi)有“藏龍臥虎”之喻，遠的不說，近年來厚積薄發(fā)的山東笛派就有曲祥、曲廣義、劉鳳山和郝益軍等，他們的笛藝盛名早就在愛樂者中廣為知曉。

每個老師都有長處

郝益軍是地地道道的山東青州人。青州自古為文明之邦，著名女詞人李清照、越明誠夫婦曾在青州居住十余年，寫詩填詞，碩果累累，蒲松齡更是與青州結(jié)下了不解之緣，青州到處都留有他的足跡。

出身音樂家庭的郝益軍，祖父、父親輩都是那個年代的文藝積極分子，從小在音樂氛圍中耳濡目染的他，五歲時就“不知天高地厚”地登臺，和祖父、父親三代人演唱樣板戲選段、跳“忠字舞”，進入小學(xué)后加入“紅小兵宣傳隊”，覺得笛子很好聽便開始學(xué)習(xí)笛子。在他幼小的記憶里，笛子在為部隊、工廠、農(nóng)村群眾演出時總是能贏來熱烈鼓掌，為此他多次代表當(dāng)?shù)貐⒓拥貐^(qū)級的文藝匯演。

和幾乎所有的音樂家一樣，因為喜歡掌聲，喜歡被人認可，郝益軍考入山東藝術(shù)學(xué)校和山東藝術(shù)學(xué)院成了水到渠成的事情，算是進入準(zhǔn)專業(yè)的領(lǐng)域，正式拜師學(xué)藝了。至今，他都沒有忘記他的老師——為他打下良好基礎(chǔ)并陪同他一路走向大學(xué)的恩師曲廣義教授。他回憶道：“在那個年代，先生始終持開放、寬廣的學(xué)術(shù)胸襟，這在今天也是不多見的。先生多次鼓勵我和師哥利用寒暑假到處拜訪南北名師名家，教育我們不要有偏見，每個老師都有他的長處。于是，我十多歲就先后得到中國笛子大師劉管樂、趙松庭、陸春齡、王鐵錘、陸金山等南北笛子前輩的悉心教誨，個人技藝突飛猛進?！焙乱孳娺€深情地告訴我：“恩師如今已是耄耋老人，可還會把我當(dāng)成當(dāng)年的小孩，知道我有點小成績，他就高興，看到我有些懈怠，他就提醒我要努力學(xué)習(xí)，教學(xué)要取長補短?！?/p>

大學(xué)期間，郝益軍又得到了著名笛子演奏家、原山東歌舞劇院院長曲祥先生的指點，曲先生是集演奏、作曲、指揮于一身的名家，加上他對音樂理論的研究和豐富的舞臺實踐，使他的藝術(shù)造詣和才華更顯爐火純青。在曲先生的言傳身教下，郝益軍如饑似渴地聽取前輩的教誨，一有空不是到圖書館博覽群書，就是打聽哪位大師名家在哪兒教學(xué)演出去“追星”，并逐漸在圈內(nèi)聲名鵲起。但他冷靜下來，發(fā)現(xiàn)自己反而越來越空虛，越發(fā)覺得僅靠四年的大學(xué)知識在當(dāng)今名家輩出的時代遠遠不夠，他決定報考中央音樂學(xué)院碩士研究生，師從著名的笛子教育家蔣志超教授，并成為中央音樂學(xué)院及山東省笛子專業(yè)第一位碩士畢業(yè)生。

想要感動觀眾，先要有感動觀眾的技術(shù)

2010年底，一臺由山東歌舞劇院民族樂團協(xié)奏、名為“桃李芬芳——郝益軍教授教學(xué)成果暨獲獎學(xué)生師生音樂會”在濟南舉行，一曲曲深情雅致、音韻婉轉(zhuǎn)的笛子作品令現(xiàn)場觀眾深深陶醉。郝益軍攜七位在全國、全省榮獲笛子演奏大賽重獎的碩士生、本科生弟子共同完成了這場精彩的演出。

壓場曲目是郝益軍演奏的笛子協(xié)奏曲《走西口》。《走西口》是當(dāng)代民族器樂藝術(shù)的精品，郝益軍對作品內(nèi)涵的透視功力與演奏技術(shù)一流，作品發(fā)揮了笛子的表現(xiàn)力及技巧特色，又施以相隔不同時空的特征性音調(diào)與多變的演奏方式交匯融合，尤其演奏到樂曲中段“離別”一節(jié)時，笛聲將凄楚詠嘆與悲情心境融為一體，泣語如訴，催人淚下，同時又將殷切期待和熱烈憧憬匯于一體而分之演繹，動情如歌，飽滿高亢。《走西口》所展示的樂隊的每一個聲部與笛子多層呼應(yīng)，相得益彰，更加強化了笛子聲部的獨立性和個性化，豐富變化的復(fù)調(diào)旋律則更彰顯了演奏者獨有的張揚個性與忘我的激情表述。笛子演奏技術(shù)的相對獨立，反襯出作品整體中個體的炫技性，將演奏者的藝術(shù)風(fēng)采展露無遺，可謂作品精深，技術(shù)精湛，表演精彩。郝益軍與為其協(xié)奏的山東歌舞劇院的演奏家們縝密聯(lián)袂，演奏中盡顯瀟灑風(fēng)范和浪漫氣息，神采飛揚，引人入勝。

演出結(jié)束后，郝益軍談到這場音樂會時說：“笛子的教學(xué)要掌握多種手段，演奏不同風(fēng)格的作品，也需要不同的技法來支撐、來表現(xiàn)。想要作品感動觀眾，首先要具備感動觀眾的技術(shù)，同時還要找到作品與技術(shù)在共性上的結(jié)合點，并解讀這些作品的感動切入點。用心演奏是技術(shù)基礎(chǔ)與心理準(zhǔn)備的首要前提，學(xué)研結(jié)合，教學(xué)相長。我的崗位也賦予了我得天獨厚的條件，因此在作品與技術(shù)的結(jié)合上理性思考的空間會多一些，在體現(xiàn)作品感情層面的挖掘上也會深一些?！?/p>

繼而，郝益軍又說舞臺演出是學(xué)生們藝術(shù)水平得以不斷提高的重要途徑之一，是超越課堂狹小空間的必然趨勢。學(xué)生們作為器樂學(xué)習(xí)者，必須尋找增進舞臺實踐的機會，在排練中不斷感受新作品，積累舞臺經(jīng)驗，并要博采音樂理論和音樂美學(xué)門類的精華，拓展藝術(shù)視野，提升藝術(shù)修養(yǎng)和境界，這樣才能擺脫閉門造車的局限。

倡導(dǎo)成長“酵素”

笛子教學(xué)不僅是民族藝術(shù)的傳播，更是民族文化在國民精神中的一種承載和延續(xù)。作為山東享有聲譽的笛子學(xué)科帶頭人，多年來郝益軍一直在探索，在追求。

多種類伴奏樂器與笛子的伴奏是郝益軍在教學(xué)中一貫倡導(dǎo)并身體力行的成長“酵素”，如與鋼琴合樂、與古箏合樂、與樂隊合樂，讓學(xué)生在其中體驗配器的和聲之美，繼而以此“酵素”產(chǎn)生對本身技術(shù)的催化調(diào)理、校正音高、規(guī)范節(jié)奏及內(nèi)在樂感的激發(fā)。

民族樂器的教師多有這樣的困惑：在以鋼琴為伴奏的獨奏曲中，鋼琴十二平均律概念與民族樂器純律概念的“等音高”的互動應(yīng)用與有機的和音互動，一直是一個困擾民族器樂與固定音高類樂器配合的障礙和難以接近的課題。而郝益軍經(jīng)過多年的實踐，“酵素”在一對一專業(yè)課上達到了神奇的效果，尤其是在學(xué)以致用的訓(xùn)練中，研討并逐漸解決了這類技術(shù)性與理論性問題。

執(zhí)教二十多年來，郝益軍培養(yǎng)的部分學(xué)生現(xiàn)已成為高等音樂院校專業(yè)教師和文藝單位業(yè)務(wù)骨干，有三人還獲得了“改良十一孔笛子”國家實用新型專利，一人作為副主編參編《音樂精品選釋》。近年來，其學(xué)生在各級各類比賽中頻頻獲獎，共獲得國家級獎14項，省級一等獎24項、二等獎30項、三等獎8項等。

他還積極探索自編教材系列化建設(shè)，努力做好科研與藝術(shù)作品創(chuàng)作和出版，其中專著《笛子練習(xí)曲及樂曲》《笛子實用練習(xí)》獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎；論文《五線譜在笛子教學(xué)中的應(yīng)用》獲得山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀教育論文一等獎；創(chuàng)作的吹打樂《山鄉(xiāng)情》獲得教育部、文化部舉辦的全國大學(xué)生文藝匯演三等獎。

此外，由他創(chuàng)作、演奏并錄制光盤的笛子獨奏曲《家鄉(xiāng)的歌》《詠梅》《奔月》《豐收的喜悅》《秋韻》及塤曲《思念》等作品，多次受到演出院團的追捧和觀眾的好評。

學(xué)藝首先學(xué)做人

作為分管學(xué)生思想教育的黨總支副書記，郝益軍教書育人的嚴謹態(tài)度和謙遜真誠的待人風(fēng)格在圈內(nèi)外有著非常好的口碑，他常和班子領(lǐng)導(dǎo)探討怎樣針對藝術(shù)院校學(xué)生的特點，以專業(yè)為依托創(chuàng)新思想政治教育渠道，積極開展人文教育，注重塑造提升學(xué)生的文化品格。

作為山東這一全國文化大省專業(yè)藝術(shù)院校的“老大”，山藝音樂學(xué)院近年來思想政治工作的紅火是有口皆碑的，在學(xué)校乃至社會上都取得了較大影響，如多年來持之以恒地帶領(lǐng)學(xué)生參加社會各項公益活動，像為聾啞學(xué)校畢業(yè)典禮演出、為老年公寓舉行義演、赴農(nóng)村參加暑期“激情廣場文明之夏”文化活動、參加濟南市國防建設(shè)“雙十佳”表彰大會慰問演出等。通過這些活動，既增強了學(xué)生的專業(yè)實踐能力，又進一步提高了學(xué)生的思想道德水平。

郝益軍認為作為泉城義工的一個集體，“山藝周末音樂會”雖然已經(jīng)做了百余場，但還要堅持做下去，努力為社會公益事業(yè)盡心盡力，他還秉持“為了一切學(xué)生，幫助學(xué)生成人成才”的育人理念，把學(xué)生的需要作為首選，努力為學(xué)生排憂解難。在他的感召下，許多學(xué)生都積極爭取或已加入了中國共產(chǎn)黨。

山藝周末音樂會在泉城知名度不小，它不僅具有濃郁的藝苑特色，且免費向市民開放，因此受到了越來越多濟南觀眾的喜愛。多年來，該院一直重視教學(xué)與藝術(shù)實踐相結(jié)合，為學(xué)生們打造展示自己的舞臺，培養(yǎng)了大量德藝雙馨的藝術(shù)人才，如王歌群、張霓、郭春梅等均活躍于當(dāng)代中國樂壇。

郝益軍說：“周末音樂會為學(xué)生們提供了長期固定的藝術(shù)實踐舞臺，將他們近一段時間的學(xué)習(xí)成果展示給大家，以此增進實踐經(jīng)驗，這不僅能讓學(xué)生們在短時間內(nèi)大幅度提高專業(yè)水平，而且能讓他們學(xué)有所用，與社會接軌，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。”

鐵桿樂迷劉女士和她學(xué)鋼琴的女兒就是擁護者之一，“我們幾乎是風(fēng)雨無阻，場場必到，周末音樂會提供了一個很好的音樂交流和學(xué)習(xí)機會。這么多場聽下來，我覺得孩子學(xué)琴的熱情提高了，有了努力的方向?！鄙綎|大學(xué)的沈老師和華老師也是音樂會的忠實觀眾，雖然夫妻倆的專業(yè)都不是音樂，但對音樂的癡迷程度、涉獵水平都不亞于專業(yè)人士，“從第一場音樂會聽到現(xiàn)在，學(xué)生們的水平明顯有了大幅度提高。對于我們來說，周末音樂會讓我們有了一個更便捷地走近音樂的渠道，同時也多了一種周末休閑的方式。”

最值得一提的是，結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點，郝益軍等院領(lǐng)導(dǎo)不僅把周末音樂會固定下來舉辦近百期，為師生們提供了大量的舞臺實踐機會，同時也為濟南愛好音樂的市民提供了一個免費欣賞高雅音樂的場所。此外，他們還成立了服務(wù)社會的“泉城義工藝術(shù)團”，這一義工團自與共青團濟南市委、濟南時報聯(lián)合發(fā)起之初，就一直為各行各業(yè)廣大群眾義務(wù)演出，幾年來，先后被共青團山東省委授予“泉城義工十佳先進集體”榮譽稱號，被共青團山東省委、山東省青年志愿者協(xié)會授予“第七屆山東省青年志愿先進集體”等榮譽稱號。

今天的山東藝術(shù)學(xué)院在像郝益軍這樣的優(yōu)秀師資團隊的努力下，傳承老一代藝術(shù)家的優(yōu)良品質(zhì)，以重師德、重規(guī)范、重學(xué)風(fēng)、重致用的學(xué)術(shù)理念，必將打造出新的山東笛子教學(xué)的學(xué)術(shù)實力和英氣勃發(fā)的“學(xué)院派”笛子演奏群體。