十年

磨一劍

——跨界之可以操作的幾個(gè)攻略

首先我想指出一點(diǎn)，跨界并非大家想象得那么難，這輩子完全沒(méi)有跨過(guò)界的人很少。

真正的問(wèn)題是為什么你跨界后依然能游刃有余。

其實(shí)我的答案很簡(jiǎn)單，對(duì)于大部分不需要大量專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練的工作，不存在跨界的問(wèn)題，你不過(guò)是借助你的知識(shí)體系完成一次不同方向的能力遷移。

如果你讓現(xiàn)在我馬上跨界到核物理研究，那是給多少錢(qián)都不行的，但是如果你讓我把原子彈賣(mài)給有需要的人，我就不會(huì)認(rèn)為這是多大的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是在我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)之內(nèi)可以嘗試解決的問(wèn)題。

想自如跨界，得在專業(yè)知識(shí)貯備之外，盡早積累三方面內(nèi)容，我把這個(gè)總結(jié)為“共性的知識(shí)”、“思考的方法”、“通用的能力”。

1.什么是“共性的知識(shí)”？

在我做的大部分工作里面，需要借助社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷、傳播、歷史等等知識(shí)。這些知識(shí)在做機(jī)械行業(yè)、電子行業(yè)、化工行業(yè)、出版行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)其實(shí)都用得上，都應(yīng)該加以系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

很多這樣的知識(shí)是不分行業(yè)，通用的，跨界的。我從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，都需要管理目標(biāo)，除了專業(yè)背景外，我不覺(jué)得我需要因?yàn)樗^跨界而額外準(zhǔn)備什么新知識(shí)，都是老知識(shí)解決新問(wèn)題，其實(shí)很多連新問(wèn)題都不能算，同樣的問(wèn)題在不同環(huán)境下的重演而已。

很多人之所以不能跨界，是因?yàn)槭苤袊?guó)大學(xué)專業(yè)學(xué)科限制，重視專業(yè)教育，忽略通識(shí)教育，我覺(jué)得剛剛提到的內(nèi)容，都應(yīng)該是通識(shí)教育的內(nèi)容。

如果要想將來(lái)在不同行業(yè)跨界時(shí)多一點(diǎn)彈性，我總是建議大學(xué)生多讀點(diǎn)雜書(shū)，打開(kāi)知識(shí)的視野，就是這個(gè)含義。

2.什么是“思考的方法”？

有了一些知識(shí)貯備不代表你就具備解決問(wèn)題的能力。

有些人能解決問(wèn)題是依賴流程的規(guī)定，假如出現(xiàn)新情況他就會(huì)缺乏對(duì)策。

我所謂“思考的方法”就是要求你有能面對(duì)新問(wèn)題提出合理行動(dòng)對(duì)策的思維。

假如遇到我沒(méi)有深入研究過(guò)的領(lǐng)域，我會(huì)首先使用“分析問(wèn)題——找準(zhǔn)問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思維套路，這個(gè)在哲學(xué)上算通用的方法論吧。

從“共性的知識(shí)”中要升華出“思考的方法”，而且加以反復(fù)實(shí)踐印證和訓(xùn)練，才是學(xué)習(xí)，否則都是死讀書(shū)。

3.什么是“通用的能力”？

我目前再怎樣玩跨界，也跨不到外企，因?yàn)槲彝庹Z(yǔ)太爛。

外語(yǔ)就是一種通用能力，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練使用辦公軟件，知道如何收發(fā)電子郵件，能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，能夠和陌生人、同事有效進(jìn)行各種社交，這些能力不分行業(yè)，不分崗位，甚至不分性別，不分年齡，你都需要。

通用能力里面最高級(jí)的一種就是快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，如果掌握這種能力“快速學(xué)習(xí)新知識(shí)”，其實(shí)這些通用的短板你都可以彌補(bǔ)。

遺憾的是，不要說(shuō)快速學(xué)習(xí)新知識(shí)這種高級(jí)能力，就是最簡(jiǎn)單的辦公軟件、電子郵件、職場(chǎng)禮儀，不知道的人不是很少，而是很多，包括我在內(nèi)，都不敢說(shuō)自己已經(jīng)足夠職業(yè)化。而且很多通用能力里面，蘊(yùn)含著“共性的知識(shí)”和“思考的方法”。