【摘要】在三維數(shù)字動(dòng)漫的創(chuàng)作中的基礎(chǔ)部分就是動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作，它作為整體藝術(shù)構(gòu)思的母體。動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作可以形象的比喻成大樹，根越深它的枝葉才越茂盛。動(dòng)漫作品的故事情節(jié)，或者說是敘事結(jié)構(gòu)如果要是完整的、生動(dòng)有趣的、引人入勝的，完全取決于劇本。本文以《藍(lán)莓仙子游興安》為實(shí)例，對(duì)該動(dòng)漫前期創(chuàng)意制作效果，特別是該動(dòng)漫題材的選取，故事情節(jié)的選擇，人物的設(shè)定幾個(gè)方面做了詳細(xì)的闡述和展示。

【關(guān)鍵詞】動(dòng)漫；劇本創(chuàng)作；形象設(shè)計(jì)

一、《藍(lán)莓仙子游興安》三維數(shù)字動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作

在動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作中要做到敘事結(jié)構(gòu)與藝術(shù)造型的完美結(jié)合，這不僅是影視作品的第一道工序，同時(shí)也是關(guān)系到動(dòng)漫作品成敗的關(guān)鍵。

（一）動(dòng)漫劇本及其特征

動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作和其他的文學(xué)劇本的創(chuàng)作相比，稍顯復(fù)雜，要求我們?cè)趧?chuàng)作中有其獨(dú)特的思維方式、縝密的編排規(guī)律和精湛的創(chuàng)作技巧。也就是說，動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作不僅要有動(dòng)漫特有的表現(xiàn)特征，還有要有其他文學(xué)劇本的文字性描述特征，同時(shí)還要兼顧電影語言的表現(xiàn)能力和媒介技術(shù)的再現(xiàn)能力，具備了這些特點(diǎn)之外，還要在此基礎(chǔ)上，增加動(dòng)漫情節(jié)的娛樂效果、夸張效果、幽默效果以及虛擬效果等等。任何一部影片的創(chuàng)作過程，都是從劇作者編寫劇本開始的。動(dòng)漫劇本要有以下特征：要單純而富有想像力；要有質(zhì)樸美好的情懷。對(duì)于動(dòng)漫劇本，則要求與動(dòng)畫自身的形式感完美的結(jié)合。

（二）動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作方法

在創(chuàng)作劇本之前，首先需要選題，也就是要擬定好動(dòng)漫劇本的主要思想。選題要解決的是“劇本寫什么”的問題，既包括該動(dòng)漫故事的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)你去創(chuàng)作一個(gè)動(dòng)畫劇本的時(shí)候，怎樣創(chuàng)造出這樣一個(gè)與眾不同的幻想世界呢？通過設(shè)定人物、變化情節(jié)視角、設(shè)置故事細(xì)節(jié)這幾個(gè)角度，都能打開通向幻想世界的窗口。同時(shí)也要在遵循選題在當(dāng)下社會(huì)的時(shí)效性、教育性和傳播性的原則，創(chuàng)作者還需要確定該動(dòng)漫選題的視角，這樣就能清晰地決定該選題的切入點(diǎn)和目的，細(xì)節(jié)的精心設(shè)計(jì)也會(huì)增加獨(dú)特的動(dòng)畫情趣。

在把合適的選題確定之后，要對(duì)劇本的創(chuàng)作方法進(jìn)行比較選擇。原創(chuàng)、改編和移植是目前常用的動(dòng)漫劇本創(chuàng)作方法。

（三）動(dòng)漫劇本的構(gòu)成要素

題材、主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)和語言等是動(dòng)漫劇本的主要構(gòu)成要素。但從創(chuàng)作實(shí)踐的實(shí)用性角度來考慮，重點(diǎn)分析的只有三個(gè)：人物、故事結(jié)構(gòu)和語言這三個(gè)要素。在《藍(lán)莓仙子游興安》中藍(lán)莓仙子的性格特點(diǎn)鮮明，不但在生活態(tài)度上積極、向上、樂觀，而且在險(xiǎn)境中也體現(xiàn)了她的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這種性格特點(diǎn)，給她賦予了獨(dú)特的存在價(jià)值和生命的意義，就是要承擔(dān)起拯救整個(gè)森林王國的重任，讓觀眾看到一個(gè)有血有肉、栩栩如生和活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫角色。

《藍(lán)莓仙子游興安》是以樹爺爺托付藍(lán)莓仙子帶領(lǐng)森林中的生物去拯救森林王國的情節(jié)為開頭，這樣觀眾就帶著探求原因的好奇心來欣賞下面的故事。這樣的一個(gè)故事情節(jié)，它推動(dòng)著整個(gè)故事的向前發(fā)展，引出了森林中的反面角色要?dú)缟?，藍(lán)莓仙子和她的伙伴們的誓死保衛(wèi)等等的故事情節(jié)，這樣的編排內(nèi)容和方式與觀賞者的認(rèn)知水平達(dá)到協(xié)調(diào)，人們就會(huì)接受作品所展現(xiàn)出來的這種邏輯結(jié)構(gòu)，因此，也設(shè)計(jì)出藍(lán)莓仙子擁有森林王國魔力的一些特征，使得與森林中的反面生物角色搏斗的過程合情合理。

《藍(lán)莓仙子游興安》三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫是面向大眾的益智動(dòng)漫片，每個(gè)森林生物的性格特征都很鮮明，根據(jù)性格的不同，就會(huì)說出截然不同的語言，給整個(gè)動(dòng)漫帶來很多趣味和笑料，但它們的共同性是語言都比較簡潔，卡通，通俗，長句較少，我們每一集都會(huì)有森林科普知識(shí)介紹的部分，這時(shí)的用語就必須要準(zhǔn)確、科學(xué)，但同時(shí)也要言簡意賅，輕松了解相關(guān)的森林知識(shí)。

（四）素材、題材與主題

在三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫《藍(lán)莓仙子游興安》的創(chuàng)作過程中，我們選擇了由大興安嶺職業(yè)學(xué)院電子工程系動(dòng)漫教研室的教師和學(xué)生親自調(diào)研及編寫、完全原創(chuàng)的動(dòng)漫劇本《藍(lán)莓仙子游興安》作為基礎(chǔ)素材來源。在三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫《藍(lán)莓仙子游興安》的創(chuàng)作過程中，我們?cè)啻胃按笈d安嶺各林場(chǎng)及科普游覽場(chǎng)所，了解森林生物的生活習(xí)性和行為方式，搜集數(shù)據(jù)，為制作三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫的提供原始參考資料和科學(xué)依據(jù)。

《藍(lán)莓仙子游興安》是一部寓教于樂的三維動(dòng)畫，整部動(dòng)畫描述了森林中生物們之間發(fā)生的精彩美妙的故事：有機(jī)靈勇敢的猴子，聰明伶俐的小飛龍，山霸王大野狼，勇猛的黑熊和無惡不作的外來侵略者……他們的種種故事，構(gòu)成了豐富多彩、妙趣橫生和扣人心弦的森林世界，給我們帶來了許許多多生存的哲理和豐富的森林知識(shí)。

《藍(lán)莓仙子游興安》的主題選定為親情和友情的真情演繹：猴子?jì)寢尯托『镒觽儗?duì)藍(lán)莓仙子的無微不至的關(guān)心與照顧、小猴子與藍(lán)莓仙子互相鼓勵(lì)、結(jié)伴歷險(xiǎn)的情同手足以及藍(lán)莓仙子對(duì)樹爺爺?shù)男㈨樎犜挕@些都是我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法缺失的情感，把這些情感抒寫在該動(dòng)漫作品之中，就會(huì)比較強(qiáng)烈的抓住觀眾的思緒，把他們帶入到動(dòng)漫角色中去，并產(chǎn)生情感和心靈上的共鳴。

二、森林場(chǎng)景與森林生物的形象設(shè)計(jì)

（一）森林場(chǎng)景的設(shè)計(jì)

動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)就是指動(dòng)畫影片中除動(dòng)畫角色造型以外的隨著時(shí)間改變而變化的一切物的造型設(shè)計(jì)。場(chǎng)景就是隨著故事的展開，圍繞在角色周圍，與角色發(fā)生關(guān)系的所有景物，都是場(chǎng)景設(shè)計(jì)的范圍。場(chǎng)景一般分為內(nèi)景、外景、和內(nèi)外結(jié)合景。場(chǎng)景設(shè)計(jì)要完成的常規(guī)的設(shè)計(jì)圖包括：場(chǎng)景效果圖（或稱氣氛?qǐng)D），場(chǎng)景平圖、立面圖，場(chǎng)景細(xì)部圖，場(chǎng)景結(jié)構(gòu)鳥瞰圖。

在三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫中，故事情節(jié)發(fā)生地主要場(chǎng)景可大概分為森林環(huán)境場(chǎng)景、森林被破壞環(huán)境場(chǎng)景。

（二）森林生物的設(shè)計(jì)

平時(shí)我們作為觀眾，都會(huì)有這樣的親身感受，看過一部動(dòng)畫片之后，留在我們腦海里印象最深刻的就是里面的動(dòng)畫人物。所以說，在動(dòng)漫作品中，人物角色是必不可少的。角色的圖形設(shè)定為我們?cè)诮巧谱髦刑峁┝藰?biāo)準(zhǔn)樣本，包括角色的外型、色彩以及質(zhì)感。到了這一步，角色們就已經(jīng)擁有了自己的相貌體態(tài)，栩栩如生了。表2-1為《藍(lán)莓仙子游興安》的主要角色設(shè)計(jì)清單。

三、小結(jié)

介紹了三維森林?jǐn)?shù)字動(dòng)漫前期創(chuàng)意階段中動(dòng)漫劇本的創(chuàng)作、動(dòng)漫形象的設(shè)計(jì)以及故事板制作的流程和方法，并基于《藍(lán)莓仙子游興安》的實(shí)例，對(duì)該動(dòng)漫前期創(chuàng)意制作效果，特別是該動(dòng)漫題材的選取，故事情節(jié)的選擇，人物的設(shè)定幾個(gè)方面做了詳細(xì)的闡述和展示。

參考文獻(xiàn)

[1]邢璐.三維海洋數(shù)字動(dòng)漫的創(chuàng)意研究與應(yīng)用——以《小海龜漫游海底世界》為例[D].中國海洋大學(xué)，2009.

[2]李鐵，張海力.動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)[M].北方交通大學(xué)出版社.

作者簡介：白臘梅（1981—），女，黑龍江哈爾濱人，大興安嶺職業(yè)學(xué)院電子工程系講師，研究方向：計(jì)算機(jī)相關(guān)。