摘 要:20世紀(jì)90年代以來,隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,動(dòng)漫迅速獲得了世界各國青少年的喜愛。隨之而來的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)及游戲的開發(fā)使動(dòng)漫cosplay社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。使用自編問卷,對(duì)重慶市規(guī)模最大的7個(gè)高校動(dòng)漫cosplay社團(tuán)進(jìn)行調(diào)查,分析了目前重慶市cosplay社團(tuán)成員構(gòu)成特點(diǎn)、管理模式以及存在的問題,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果討論社會(huì)化趨勢(shì)下高校動(dòng)漫cosplay社團(tuán)管理模式。
關(guān)鍵詞:社會(huì)化趨勢(shì);cosplay;社團(tuán);社團(tuán)管理
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2013)36-0320-02
20世紀(jì)90年代以來,隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,動(dòng)漫憑借它可愛、生動(dòng)的人物形象,神奇、夸張的內(nèi)容情節(jié),簡單、易懂的故事,迅速獲得了世界各國青少年的喜愛。隨之而來的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)及游戲的開發(fā)使動(dòng)漫Cosplay社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。目前,動(dòng)漫cosplay社團(tuán)已成長為校園文化建設(shè)中一支重要的力量。因此,研究社會(huì)化趨勢(shì)下的動(dòng)漫cosplay社團(tuán)管理方式,以促進(jìn)動(dòng)漫社團(tuán)的發(fā)展對(duì)于動(dòng)漫cosplay文化的思想政治教育功能的發(fā)揮,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性、大學(xué)生素質(zhì)的全面提高,建設(shè)優(yōu)良的校園文化就顯得十分重要。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
調(diào)查了重慶市規(guī)模最大的7個(gè)高校動(dòng)漫cosplay社團(tuán)全體成員,共發(fā)放300份問卷,回收287份,其中有效問卷272份。男性128名,女性144名。其中,高中生13人,??粕?4人,本科生216人,碩士生11人,博士生1人,已參加工作的7人。參與調(diào)查人員的年齡分布,16—18歲共19人,19—22歲共213人,23—30歲共40人。被調(diào)查人員在社團(tuán)中的職務(wù)分布,主要負(fù)責(zé)人45人,普通社員197人,部長21人,小組長9人。
(二)研究方法
本研究使用自編《高校動(dòng)漫社團(tuán)調(diào)查》問卷。問卷為半封閉式,共40道題,包括被調(diào)查者一般情況、社團(tuán)管理現(xiàn)狀、社團(tuán)對(duì)成員的影響以及社團(tuán)存在的問題四大部分。
二、結(jié)果
(一)動(dòng)漫社團(tuán)管理現(xiàn)狀分析
參與本次調(diào)查的7個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)中,其中6個(gè)由所屬高校校團(tuán)委管理,1個(gè)由所屬高校學(xué)工部管理。
社團(tuán)經(jīng)費(fèi)主要來源方面,39%來自學(xué)校撥款,39%來自成員會(huì)費(fèi),企業(yè)贊助占22%。認(rèn)為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)充足和較充足的占被調(diào)查者的42%,認(rèn)為社團(tuán)經(jīng)費(fèi)基本夠用的占18%。
所調(diào)查的7個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)中5個(gè)社團(tuán)沒有配備指導(dǎo)教師,配備指導(dǎo)教師的2個(gè)社團(tuán),一個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)教師為動(dòng)漫專業(yè)教師,另一個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)教師為學(xué)生工作老師。在社團(tuán)成員對(duì)指導(dǎo)教師滿意度方面,指導(dǎo)教師為動(dòng)漫專業(yè)教師的社團(tuán)成員滿意度高于指導(dǎo)教師為學(xué)生工作老師的社團(tuán)成員。65.8%的被調(diào)查者認(rèn)為社團(tuán)配備指導(dǎo)教師是必要的。
80%的社團(tuán)成員表示所屬社團(tuán)主要干部由成員選舉產(chǎn)生。動(dòng)漫社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)中,39%為校內(nèi)活動(dòng),28%為校與校之間的交流活動(dòng),33%為社會(huì)上所組織的動(dòng)漫活動(dòng)。
(二)動(dòng)漫社團(tuán)對(duì)成員的影響分析
在社團(tuán)對(duì)成員觀念態(tài)度的影響方面,49.3%的成員認(rèn)為有很大影響,24.2%的成員認(rèn)為有影響;在社團(tuán)對(duì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力的影響方面,62.5%的成員認(rèn)為有很大影響,19.4%的成員認(rèn)為有影響。
(三)動(dòng)漫社團(tuán)存在的問題分析
在社團(tuán)管理體制方面,61.4%的被調(diào)查者認(rèn)為社團(tuán)規(guī)章制度不完善。在人員流動(dòng)性方面,72.4%的社團(tuán)成員留在社團(tuán)的時(shí)間為1—2年,58.8%的社團(tuán)成員認(rèn)為,社團(tuán)骨干人員的離開會(huì)對(duì)社團(tuán)發(fā)展有影響。17%的社團(tuán)成員認(rèn)為骨干成員的離開直接決定社團(tuán)的興衰。
三、討論
(一)動(dòng)漫社團(tuán)的性質(zhì)對(duì)管理方式的影響
首先,動(dòng)漫cosplay活動(dòng)是當(dāng)今一種時(shí)尚的青少年流行文化,動(dòng)漫cosplay文化的興起除了自身的文化特征符合了當(dāng)代青少年群體的心理需求外,其更為重要的一個(gè)原因則是與特定的商業(yè)力量的推動(dòng)密不可分,因此動(dòng)漫cosplay作為一種文化活動(dòng),同時(shí)也有著鮮明的商業(yè)性特征。這一因素決定了cosplay社團(tuán)與商業(yè)活動(dòng)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)之間息息相關(guān)。72.7%的被調(diào)查者認(rèn)為動(dòng)漫社團(tuán)與社會(huì)聯(lián)系度很高。動(dòng)漫社團(tuán)所開展的活動(dòng),33%是屬于社會(huì)上所舉辦的動(dòng)漫活動(dòng),這個(gè)比例僅次于占39%比例的校內(nèi)活動(dòng)。因此,動(dòng)漫cosplay社團(tuán)兼具文化產(chǎn)業(yè)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值。要保證動(dòng)漫cosplay活動(dòng)的健康發(fā)展,就必須努力平衡、協(xié)調(diào)好這兩方面的特性,不可偏廢。
另一方面,高校cosplay社團(tuán)成員雖然有社會(huì)人員加入,但仍以高校學(xué)生為主,所占比例達(dá)到92.6%。根據(jù)研究結(jié)果,社團(tuán)對(duì)成員在思想觀念、態(tài)度方面都存在較大影響,因此,高校對(duì)社團(tuán)的管理上,在順應(yīng)時(shí)代潮流的同時(shí),應(yīng)堅(jiān)持以先進(jìn)文化方向引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展。
(二)加強(qiáng)對(duì)高校動(dòng)漫cosplay社團(tuán)管理措施探討
根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果,目前重慶市高校動(dòng)漫cosplay社團(tuán)存在受動(dòng)漫商業(yè)活動(dòng)影響大,學(xué)校指導(dǎo)不足,社團(tuán)自身規(guī)范不夠等問題。因此,對(duì)此類社團(tuán)的管理應(yīng)該打破傳統(tǒng)思維模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理和社團(tuán)自我發(fā)展相結(jié)合,同時(shí)根據(jù)其文化商業(yè)特性,加入社會(huì)調(diào)節(jié)互補(bǔ)的管理模式。
首先,加強(qiáng)社團(tuán)自身建設(shè)。一是重視社團(tuán)文化建設(shè)。社團(tuán)文化中包含有團(tuán)結(jié)、責(zé)任、榮譽(yù)、忠誠、學(xué)習(xí)、關(guān)懷等因素,社團(tuán)文化倡導(dǎo)的社團(tuán)精神,包括競爭精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、民主精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓精神等。這些價(jià)值觀念推動(dòng)著社團(tuán)健康發(fā)展。引導(dǎo)和推動(dòng)動(dòng)漫cosplay社團(tuán)成為優(yōu)秀的社團(tuán),其中一個(gè)不可忽略的舉措就是引導(dǎo)和推動(dòng)著各社團(tuán)沉淀自己的社團(tuán)文化和社團(tuán)精神。二是規(guī)范制度建設(shè)。要使學(xué)生社團(tuán)工作按一定軌跡,有秩序、有目的地開展,就要有一套規(guī)范和健全的管理體制。特別是要注意將學(xué)生社團(tuán)納入學(xué)校學(xué)生工作管理渠道,加強(qiáng)社團(tuán)的規(guī)范管理,避免出現(xiàn)因管理不力而導(dǎo)致社團(tuán)“出軌”的現(xiàn)象。三是加強(qiáng)活動(dòng)引導(dǎo)扶持。積極引導(dǎo)、大力扶持動(dòng)漫cosplay社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng),以項(xiàng)目和活動(dòng)的開展確保社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。動(dòng)漫cosplay社團(tuán)要積極開展以專業(yè)知識(shí)傳授、動(dòng)漫cosplay文化普及、專業(yè)能力提升為主的各種有利于學(xué)生健康成長、有利于綜合素質(zhì)提升、有利于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。
其次,加強(qiáng)管理,積極發(fā)揮學(xué)校的管理主體作用。一是把握方向,加強(qiáng)思想引導(dǎo)。在社團(tuán)的建設(shè)與管理中,需要通過思想政治工作進(jìn)社團(tuán)、黨團(tuán)組織進(jìn)社團(tuán)等措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)和組織目標(biāo)的調(diào)控,特別是要引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)堅(jiān)持正確的政治立場和政治方向,堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,努力摒棄動(dòng)漫cosplay文化中的糟粕,吸取精華,弘揚(yáng)創(chuàng)新中國傳統(tǒng)文化。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終不渝地用科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,以愛國主義精神凝聚學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)使命感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。要積極探索學(xué)生社團(tuán)、黨團(tuán)組織建設(shè)新機(jī)制,準(zhǔn)確把握學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展的脈搏,使大學(xué)生在實(shí)踐中逐步成長為具有社會(huì)責(zé)任感、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。二是優(yōu)化環(huán)境,為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展提供制度保障。在校園文化的管理中,將學(xué)生自我管理、學(xué)校管理和學(xué)生骨干管理相結(jié)合,形成合力。本著“大膽放手、科學(xué)引導(dǎo)”的原則,尊重和鼓勵(lì)社團(tuán)的自主管理,完善社團(tuán)制度。結(jié)合動(dòng)漫cosplay社團(tuán)的實(shí)際情況,根據(jù)教育部、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》,制定具體的《大學(xué)生社團(tuán)管理辦法》,建立起從社團(tuán)的申請(qǐng)、成立、活動(dòng)的開展、贊助、財(cái)務(wù)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等系列的社團(tuán)管理制度。三是配備指導(dǎo)老師,強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展中,學(xué)生的熱情很高,但缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和組織能力,工作缺乏傳承和引導(dǎo),迫切需要專業(yè)教師的帶動(dòng)。利用學(xué)校資源,依托專業(yè)學(xué)科,聘請(qǐng)專業(yè)教師,對(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容提供專業(yè)、技術(shù)上的指導(dǎo);積極發(fā)揮專業(yè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),充分依托現(xiàn)有動(dòng)漫專業(yè)的發(fā)展,使動(dòng)漫cosplay社團(tuán)成為專業(yè)教育、實(shí)踐學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)的有效補(bǔ)充,為動(dòng)漫cosplay社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提供項(xiàng)目支持、資源支持,促進(jìn)動(dòng)漫cosplay社團(tuán)的健康發(fā)展。四是探索創(chuàng)新,培育動(dòng)漫cosplay社團(tuán)專業(yè)特色。(1)可以結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提高活動(dòng)質(zhì)量,鼓勵(lì)創(chuàng)新,通過內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、格調(diào)高雅的活動(dòng)開展,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,提高參與程度。(2)挖掘動(dòng)漫cosplay文化深度,找準(zhǔn)切入點(diǎn),打造精品活動(dòng)。注重品牌活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),對(duì)樹立良好的社團(tuán)形象,擴(kuò)大社團(tuán)知名度,加強(qiáng)凝聚力具有重要作用。(3)用榜樣來激勵(lì)社團(tuán)發(fā)展的斗志,培養(yǎng)競爭活力。充分發(fā)揮動(dòng)漫cosplay精英人才的典型示范效應(yīng),擴(kuò)大動(dòng)漫cosplay社團(tuán)培養(yǎng)的專業(yè)優(yōu)秀人才,吸引更多專業(yè)力量加盟。五是拓寬空間,重視動(dòng)漫cosplay社團(tuán)發(fā)展的開放性。從動(dòng)漫cosplay社團(tuán)活動(dòng)的范圍和內(nèi)容來看,應(yīng)逐漸走出校園,積極融入動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從學(xué)校管理的角度出發(fā),要通過交流學(xué)習(xí),“引進(jìn)”與“走出”相結(jié)合,要引導(dǎo)動(dòng)漫cosplay社團(tuán)間的交流和溝通,要引導(dǎo)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與動(dòng)漫cosplay社團(tuán)的合作,為交流、合作主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享。六是重視骨干和隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)動(dòng)漫cosplay社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。把社團(tuán)干部隊(duì)伍的選拔,納入到學(xué)生干部的選拔范疇,選擇政治上較為成熟、熱心社團(tuán)發(fā)展、具有服務(wù)意識(shí)和勤奮務(wù)實(shí)的干部來負(fù)責(zé)社團(tuán)的建設(shè);要把培養(yǎng)和吸引骨干作為重要內(nèi)容,保護(hù)專業(yè)能力強(qiáng)、活動(dòng)能力強(qiáng)的骨干成員的積極性,重點(diǎn)發(fā)揮他們的帶動(dòng)作用;建立一套完善的干部培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、溝通意識(shí)和服務(wù)意識(shí),建立適應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保障社團(tuán)的良性發(fā)展。
第三,強(qiáng)調(diào)社會(huì)參與,協(xié)同管理。隨著動(dòng)漫cosplay社團(tuán)社會(huì)化程度的提高,學(xué)校的管理逐漸不能滿足動(dòng)漫cosplay社團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)。應(yīng)當(dāng)把動(dòng)漫cosplay社團(tuán)納入到政府管理的工作視野,納入工作體系,加強(qiáng)引導(dǎo),揚(yáng)長避短,從構(gòu)建和諧社會(huì)、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度,重視和加強(qiáng)對(duì)這些社團(tuán)的管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)這些社團(tuán)的有效影響。
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