摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)所傳播的各類政治信息對大學生政治觀的形成和發(fā)展的影響已經(jīng)越來越明顯。通過對北京五所大學近五百名在校大學生進行實證調(diào)研，分析當前網(wǎng)絡(luò)對于大學生政治觀影響的實際狀況，進而提出相應(yīng)對策。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；大學生；政治觀

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）30-0382-02

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、廣播、電視后的另一大傳播媒體。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）發(fā)布的“第31次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告”，截至2012年12月底，我國互聯(lián)網(wǎng)普及率已達41.1%[1]。對于我國網(wǎng)民中的主要組成群體大學生來說，網(wǎng)絡(luò)已成為這一群體獲取各類信息必不可少的工具。

政治觀是大學生價值觀的一個重要組成部分，對于頻繁使用網(wǎng)絡(luò)的大學生而言，網(wǎng)絡(luò)對其政治觀的影響力也是越來越大。這種影響主要表現(xiàn)為：一方面網(wǎng)絡(luò)能以更迅捷的方式傳播政治信息，有利于拓寬大學生的視野，增長其政治知識，利于大學生政治觀的形成，但另一方面，全球化時代，在互聯(lián)網(wǎng)這個開放的平臺上，網(wǎng)絡(luò)所傳播的信息是多元化的，這對于大學生政治觀沿著主流方向發(fā)展來說構(gòu)成了挑戰(zhàn)[2]。因此，本文就以網(wǎng)絡(luò)為背景，采用實證調(diào)研的方法，來研究當前大學生政治觀在網(wǎng)絡(luò)影響下的具體狀況。

一、研究設(shè)計

本文是在調(diào)查北京五所大學中近五百名大學生的基礎(chǔ)上完成的，這五所大學是中國青年政治學院、中國人民大學、北京外國語大學、中央民族學院和北京理工大學。在這些高校中，每所學校發(fā)放一百份問卷，共隨機發(fā)放了500份問卷。最后，總共回到482份有效問卷，有效回收率為96.4%。

問卷共分為兩大部分，第一部分旨在了解被調(diào)查者的個人基本信息。第二部分旨在對大學生的上網(wǎng)情況以及政治觀的現(xiàn)狀進行調(diào)查。在具體問題設(shè)計過程中，使用的是李克特量表來對被試者進行測量。

在政治認知方面，主要考察大學生對馬克思主義理論成果、對我國政治體制、對社會主義與資本主義的關(guān)系以及對社會主義本質(zhì)的認識等。在調(diào)查過程中，以“完全不了解”、“不太了解”、“說不清楚”、“比較了解”、“非常了解”五點進行測量，分別賦值以1到5分，分數(shù)越高表明被試者的政治認知水平就越高，對重要理論問題的認識和理解就越深刻。

在政治態(tài)度方面，主要考察大學生對國家、對政治體制、對黨和政府出臺政策的認同以及對一些熱點問題的看法等等。在調(diào)查中，以“非常不同意”、“不同意”、“不一定”、“同意”、“非常同意”五點進行測量，并對5個選項分別賦值以1到5分，被試者的總體得分越高，其政治態(tài)度就越傾向于當前黨和政府所倡導的主流價值觀。

在政治參與方面，主要考察大學生對公民政治權(quán)利和義務(wù)的看法、在權(quán)利義務(wù)表達過程中方式和途徑的選擇以及對政治參與效能的看法等。在調(diào)查中，以“非常不同意”、“不同意”、“不一定”、“同意”、“非常同意”五點進行測量，按1到5分的順序也為這五點進行計分，被試者的總體得分越高，說明大學生進行政治參與的傾向就越強，并且他們選擇政治參與的方式方法也更加符合黨和政府的要求。

二、大學生政治觀的基本情況

在調(diào)查后，為便于統(tǒng)計和對比，我們將大學生在政治認知、政治態(tài)度和政治參與中的得分換算為百分制。經(jīng)過對數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)被調(diào)查大學生在政治認知方面的平均分數(shù)為62分，說明大學生對主要理論問題、對我國政治體制等重大問題的認識，總體上還是處于中等偏上水平的，這當然與大學生群體的受教育水平有密切關(guān)系。

被調(diào)查大學生在政治態(tài)度方面的平均分數(shù)為69分，說明當前大學生群體的政治態(tài)度總體上還是更加傾向于黨和政府所倡導的主流價值觀。具體看來，在政治態(tài)度中，得分較高的是國家認同類的題目，達72分，比如對于“個人發(fā)展與國家未來是息息相關(guān)的”，有64.3%的學生選擇了“同意”和“非常同意”。在對于一些熱點類問題的調(diào)查中，被調(diào)查大學生還是表現(xiàn)出一定的政治理性，比如對于“在東海和南海問題中，中國不能輕易采取武力方式來解決問題”，有60.2%以上的學生選擇了同意和非常同意。另外，在所有對黨和政府認同類的題目中，被調(diào)查大學生總體平均分數(shù)為65分，被調(diào)查大學生對黨和政府的方針政策還是很認可的，但在“當前黨內(nèi)腐敗只是少數(shù)，大多數(shù)官員都是清廉的”這一題目中，有65%左右的大學生選擇了“非常不同意”和“不同意”，對這一問題的認同度明顯較低。

在政治參與方面，被調(diào)查大學生的平均分數(shù)為66分。具體來看，在政治參與傾向類題目中，被調(diào)查大學生的平均分數(shù)為71分。另外在有關(guān)采取合理政治參與方式類的題目中，被調(diào)查大學生的分數(shù)稍低，為60分?？偟膩砜矗敶髮W生在政治參與過程中參與意愿較強，且比較愿意選擇符合黨和政府要求的方式進行政治參與。

三、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)因素對大學生政治觀進行分析

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)在大學生上網(wǎng)過程中排在前三位的項目分別是休閑娛樂、獲取日常生活服務(wù)和瀏覽其他類新聞，其中只有12.5%的學生在上網(wǎng)時選擇瀏覽政治問題，了解時政信息，而選擇參與網(wǎng)絡(luò)政治問題或熱點事件討論的同學僅為6.8%。當問到“你平時獲得政治信息的主要渠道”時，有70.6%的學生認為網(wǎng)絡(luò)是自己平時獲得政治信息的主要渠道?？梢?，對于當前大學生而言，雖然他們上網(wǎng)主要并不是去了解時政信息，參與政治討論，但網(wǎng)絡(luò)卻是他們獲取政治信息的主要渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為影響他們政治觀的重要因素。

在具體層次上，本文主要以上網(wǎng)頻率為自變量進行方差檢驗，來研究網(wǎng)絡(luò)對大學生政治認知、政治態(tài)度和政治參與所造成的影響。在調(diào)查中，我們將上網(wǎng)頻率劃分為三個層次，即每周上網(wǎng)少于兩天的為低頻率上網(wǎng)者，每周上網(wǎng)兩天到三天（包括兩天）的為中頻率上網(wǎng)者，每周上網(wǎng)四天或四天以上的為高頻率上網(wǎng)者。經(jīng)過檢驗，得出以下結(jié)論（見表1）。

一般來說，網(wǎng)絡(luò)中包含的大量政治信息，有利于增長大學生的政治認知。但從本次調(diào)查研究的檢驗結(jié)果來看，不同上網(wǎng)頻率的大學生在政治認知上的F值為0.187，說明不同上網(wǎng)頻率者之間的政治認知水平并沒有顯著的差異。

在上網(wǎng)頻率與政治態(tài)度的關(guān)系中，從檢驗結(jié)果中可以看到，不同上網(wǎng)頻率的大學生在政治態(tài)度上的F值為5.542，可見不同上網(wǎng)頻率者之間的政治態(tài)度具有顯著差異。具體來看，高頻率上網(wǎng)者政治態(tài)度的平均分數(shù)為62，中頻率上網(wǎng)者的分數(shù)為71，低頻率上網(wǎng)者的分數(shù)為78，可見高頻率上網(wǎng)者在政治態(tài)度上的表現(xiàn)要更加偏離主流。其中在有關(guān)國家認同類的題目中，不同頻率上網(wǎng)者的分數(shù)并沒有顯著差異，但在其他類型的題目中，高頻率上網(wǎng)者與其他頻率上網(wǎng)者之間還是存在顯著差異的。例如在政治體制認同類題目中，當問到“只有社會主義道路才能使中國走上繁榮富強”時，低頻率和中頻率上網(wǎng)者選擇“同意”和“非常同意”的比例在58%以上，而高頻率上網(wǎng)者的比例只有42%。

在上網(wǎng)頻率與政治參與的關(guān)系上，從檢驗結(jié)果中可以看到，不同頻率上網(wǎng)者在政治參與上的F值為6.561，說明不同頻率上網(wǎng)者在政治參與過程中的表現(xiàn)具有顯著差異。從具體分數(shù)來看，高頻率上網(wǎng)者政治參與的分數(shù)為69，中頻率上網(wǎng)者的分數(shù)為63，低頻率上網(wǎng)者的分數(shù)為60，可見在政治參與過程中，高頻率上網(wǎng)者參與意愿要更強一些。在有關(guān)政治參與傾向類題目中，當問及“作為一名具有選舉權(quán)的公民，應(yīng)當積極行使自身的選舉權(quán)”，高頻率上網(wǎng)者選擇“同意”和“非常同意”的比例在65%以上，明顯高于其他頻率的上網(wǎng)者，可見在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，由于具備了更便利的信息交流和政治參與平臺，高頻率上網(wǎng)者往往表現(xiàn)出很強的參與傾向；但在有關(guān)選擇參與方式方法類的題目中，高頻率上網(wǎng)者的分數(shù)為60分，低于中、低頻率上網(wǎng)者的68分和65分，可見，在政治參與方式方法的選擇上，高頻率上網(wǎng)者表現(xiàn)出缺乏一定理性的傾向。

四、總結(jié)和對策

通過對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學生政治觀的調(diào)查研究，總的來說，當前網(wǎng)絡(luò)對于大學生政治觀的形成和發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生了一定的影響，這種影響既包括積極有利的一面，也包括消極不利的一面。調(diào)查結(jié)果顯示：網(wǎng)絡(luò)作為一個通訊交流的工具和手段，為大學生提供了便利的政治參與平臺，這一定程度上提升了大學生政治參與的積極性，有利于改善大學生政治冷漠的情緒；但網(wǎng)絡(luò)中充斥的各類與主流價值觀相悖的政治信息，已經(jīng)對大學生政治態(tài)度造成了一定的負面影響。

（一）加強主流理論知識網(wǎng)站建設(shè)

通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前在大學生政治認知方面，雖然整體看來，大學生政治認知水平處于中等偏上，但在個別政治認知問題上，其認知水平仍有待提升。正是由于對一些重要問題缺乏全面、深刻的認識，導致部分大學生在政治態(tài)度上出現(xiàn)一定程度的偏激性，不能理性看待實際生活中出現(xiàn)的一些政治問題。列寧曾說過：“政治中最本質(zhì)的東西即國家政權(quán)”[3]，而國家政權(quán)的核心是執(zhí)政黨及其社會制度，因此今后在政治理論、知識網(wǎng)站建設(shè)中，要以國家、政黨和社會制度相關(guān)的知識介紹為重點，向大學生傳播更準確、更全面的政治知識，從根本上提升大學生政治認知水平，促進其政治態(tài)度不斷朝著黨和政府所要求的主流方向轉(zhuǎn)變。

（二）積極引導大學生進行網(wǎng)絡(luò)政治參與

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，當前在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，大學生政治參與的傾向還是相對較強的，但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的政治參與，與現(xiàn)實環(huán)境相比，由于具有了更多的隱蔽性，所以許多大學生在參與過程中，由于不必去考慮政治參與的后果，往往不能慎重選擇政治參與方式，在參與過程中也缺乏應(yīng)有的理性態(tài)度。因此，今后政府、學校和社會要積極對大學生網(wǎng)絡(luò)政治參與進行引導，努力為大學生開辟出一些新的參與政治的途徑，形成多元順暢的而非強制的表達渠道[4]，來達到吸引更多的大學生以更加理性、積極的方式參與政治活動，并不斷提升大學生群體政治參與能力的目的。

（三）加強政府網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，由于網(wǎng)絡(luò)傳播具有明顯的開放性，面對如此多的信息，政府很難對網(wǎng)絡(luò)進行全面的監(jiān)督和管理，許多小網(wǎng)站為吸引點擊量，不惜宣傳一些與主流價值觀相悖的政治信息，這對于大學生政治觀的健康形成和發(fā)展是非常不利的。因此，政府在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管中，要進一步推進網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)建設(shè)，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的執(zhí)法力度，促進大學生政治觀沿著主流方向不斷發(fā)展。

參考文獻：

[1]第31次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告[DB/OL].http：//www.

cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201301/t20130115_38

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[2]韓君華，等.淺析網(wǎng)絡(luò)對青少年政治觀形成的影響[J].湖北經(jīng)濟學院學報，2005，（2）.

[3]馬克思主義經(jīng)典著作選讀[M].北京：人民出版社，1999，（215）.

[4]曹雅麗.網(wǎng)絡(luò)時代的中國青年政治參與[J].中國青年研究，2001，（6）.