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        佛教的“止惡修善”教理對(duì)現(xiàn)代人道德教育的啟迪

        2013-12-31 00:00:00唐凡淇
        學(xué)理論·下 2013年10期

        摘 要:佛教“止惡修善”的教理不是玄虛的理論,而是對(duì)精神和心靈的道德教育。信息化時(shí)代的席卷、生存競(jìng)爭(zhēng)的加劇和現(xiàn)實(shí)生活中的各種壓力,易使人們迷失自己的人生方向甚至步入歧途。從佛教“止惡修善”教理教育所面臨的道德現(xiàn)狀出發(fā),闡釋了“止惡修善”教理的主要含義,指出了“止惡修善”的佛教思想對(duì)建設(shè)科學(xué)道德價(jià)值體系的積極作用,佛教中虛、和諧、安樂和清靜的教理對(duì)現(xiàn)代人的行為有相應(yīng)的倫理矯正作用。

        關(guān)鍵詞:佛教;止惡修善;道德教育;啟迪

        中圖分類號(hào):B94 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2013)30-0394-02

        佛教“止惡修善”的教理以善惡的倫理思想為其主線和靈魂,提倡“止惡修善”的教化思想對(duì)于凈化人們的心靈、提升人們的道德水平、健全人們的人格有積極的指導(dǎo)作用,也是督促人們自覺遵守社會(huì)道德規(guī)范體系、維護(hù)社會(huì)秩序、抑制膨脹中的享樂主義、腐敗現(xiàn)象,鼓勵(lì)人們樂善好施,造福民眾的精神武器。深化道德教育是現(xiàn)實(shí)和歷史的必然要求,在現(xiàn)代社會(huì)的道德風(fēng)貌現(xiàn)狀下,如何汲取佛教教育思想的有益成分來彌補(bǔ)道德教育過程中的薄弱環(huán)節(jié),是一項(xiàng)具有現(xiàn)實(shí)意義的工作。

        一、佛教中的主要道德思想及“止惡修善”教理的主要含義

        (一)佛教中的主要道德思想

        1.止惡修善的道德思想

        佛教的道德思想以三世因果規(guī)律的“自覺”為根基?!爸箰盒奚啤钡乃枷胧欠鸾趟枷氲木?,因?yàn)槠渲饕獌?nèi)容體現(xiàn)了善惡報(bào)應(yīng)的因果觀,凸顯了佛教教理中最基本的道德精神。

        2.慈悲平等的道德思想

        慈悲平等是眾生處理人與人、人與自然、人與社會(huì)關(guān)系的基本準(zhǔn)則,眾生以慈悲為懷、皆平等的思想為歷來社會(huì)道德的形成與發(fā)展起到了積極的牽引作用。

        3.自利利他的道德思想

        自利利他屬于菩薩行,菩薩自度度他,自他平等。菩薩以“一切眾生而為樹根,諸佛菩薩而為花果,以大悲水饒益眾生,則能成就諸佛菩薩智慧花果。”[1]不言而喻,自利利他即為了自己和眾生的行善,以救度眾生為自救的辯證目的。

        (二)“止惡修善”教理的主要含義

        “善”、“惡”的思想貫穿于佛教思想的始終。關(guān)于“善”、“惡”,《大乘義章》中指出:“順理為善,違理為惡”[2];又如《成唯識(shí)論》中所指出的一樣:“能為此世他世順益,故名為善;能為此世他世違損,故名不善”[3]??梢?,所謂“善”者,即“白業(yè)”(凈業(yè)),是指順應(yīng)、順利之義,即隨順佛法使自己和他人都能得到利益;而“惡”者,即“■業(yè)”(染業(yè)),則是指違逆、逆損之義,即違背正理?yè)p害自己和他人的利益。

        “止惡修善”又作“斷惡修善”、“斷除惡業(yè)”,通俗講就是要以三世因果規(guī)律的“自覺”為前提,遏制和斷除惡業(yè)、自覺踐行白業(yè)諸事,使眾生得到真正的幸福和解脫。

        佛教思想中“五戒”和“十善”的道德戒條具體釋解了“止惡修善”的教理思想,其中,“五戒”都包括:不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語(yǔ)和不飲酒。所禁戒者是五惡,反過來說,不做這五惡就是善行和德行的表現(xiàn)。不殺生即尊重生命、珍愛生命。不偷盜即尊重他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、不覬覦和私自挪用國(guó)家財(cái)產(chǎn)。不妄語(yǔ)通俗講就是不講一切不實(shí)之言語(yǔ)。不飲酒即不吸飲能麻醉神經(jīng)、使人喪失理智的物品。不邪淫即不得侵犯人(父母、兄弟、姊妹、夫主、兒子、世間法、王法等)、法(指出家受戒及在家而受一日戒)所守護(hù)之婦女。“十善”分別是:不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語(yǔ)、不兩舌、不惡口(不說粗話和不謾罵人)、不綺語(yǔ)(即不花言巧語(yǔ))、不貪、不嗔、不癡[4]。

        顧名思義,“止惡修善”是普度天下眾生的善行,即通過善行祛除人們的煩惱痛苦從而達(dá)到眾生的安隱涅■;另一方面只有祛除掉人們的■業(yè)方可避免三惡道業(yè)輪回生死[2]?!爸箰盒奚啤本褪沁_(dá)到“善惡”平衡的狀態(tài),調(diào)解人與自然、人與人、人與社會(huì)之間的善、惡和利益關(guān)系。對(duì)于現(xiàn)代人來講,更是要悟到此要,要努力讓“三鹿事件”、“礦難”、“誠(chéng)信危機(jī)”等由人的惡業(yè)而引起的“惡行”成為歷史的句號(hào),而不是像悲劇一樣換種說法、換個(gè)外套肆掠地重演;眾生斷惡修善不再讓諸如“H7N9”、“地震”、“干旱”、“洪澇”之類的詞匯在我們這個(gè)世紀(jì)成為一次又一次的傷疤。

        二、“止惡修善”的佛教教理對(duì)建設(shè)科學(xué)道德價(jià)值體系的作用

        (一)道德價(jià)值體系建設(shè)的基本要求

        道德的本質(zhì)是自律,在自律的基礎(chǔ)上建立科學(xué)的道德價(jià)值體系要求具備以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:

        第一,建立普遍性的道德價(jià)值基礎(chǔ)。

        第二,激發(fā)眾生的道德自覺意識(shí)。

        (二)“止惡修善”的佛教思想對(duì)建設(shè)科學(xué)道德價(jià)值體系的作用

        1.“止惡修善”的佛教思想是建立科學(xué)道德價(jià)值體系的倫理保障

        1993年11月7日,江澤民同志在全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)的工作會(huì)議上明確指出,“貫徹黨的宗教信仰也好,依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理也好,目的都是為了引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)?!笨梢?,積極的宗教思想與社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)相適應(yīng)、與現(xiàn)代人的道德建設(shè)相適應(yīng),二者是并行不悖的相互關(guān)系。所以,現(xiàn)代人不能盲目排斥宗教思想,應(yīng)該用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待宗教思想?!爸箰盒奚啤钡姆鸾探汤硎欠e極的宗教價(jià)值觀,是建設(shè)科學(xué)道德價(jià)值體系的倫理保障,主要體現(xiàn)在道德價(jià)值的約束性上面。例如:在現(xiàn)代人的潛意識(shí)中常常存在這樣的意念:按照佛教中“善”的行為規(guī)范行事,就一定會(huì)有一種好的或理想的結(jié)果。這種已經(jīng)形成的約束性具有一股強(qiáng)大的力量鞭策著人們不斷地追求至善、擯棄惡業(yè)。

        2.“止惡修善”的佛教思想是建立具有普遍性道德價(jià)值基礎(chǔ)的前提之一

        原始的道德形式是以風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)觀念、圖騰、宗教信仰等為基礎(chǔ)形成的。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的日益復(fù)雜化、多元化,道德便逐漸從風(fēng)俗習(xí)慣中分化出來,成為一種獨(dú)立的文化思想。道德的本質(zhì)是一種獨(dú)特的社會(huì)意識(shí)形態(tài),是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的形成是道德產(chǎn)生的客觀條件,人類自我意識(shí)的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件,二者統(tǒng)一于生產(chǎn)實(shí)踐。在日常的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中當(dāng)人們意識(shí)到自己與他人或集體的不同利益關(guān)系以及產(chǎn)生了調(diào)解利益矛盾的迫切要求時(shí),道德也就順理產(chǎn)生了。

        培養(yǎng)科學(xué)的道德品質(zhì)是建立穩(wěn)固的道德價(jià)值的基礎(chǔ),一般情況下只有授予個(gè)體科學(xué)的道德知識(shí),培養(yǎng)個(gè)體健康的道德情感,鍛煉個(gè)體堅(jiān)強(qiáng)的道德意志,鞏固個(gè)體堅(jiān)定的道德信念,則可以預(yù)期個(gè)體發(fā)生正確的道德行為。然而個(gè)體在道德需要和道德動(dòng)機(jī)的支配下,進(jìn)行道德認(rèn)知和道德接受,并將道德認(rèn)知和道德接受成果外化成了道德行為之后,并不能如期形成科學(xué)的道德品質(zhì)。除了在科學(xué)的制度牽引下使個(gè)體反復(fù)形成一定的道德行為習(xí)慣、樹立模范榜樣規(guī)范個(gè)體行為,更重要的是需要一種凝聚力和影響力的思想作為行為的修正性指導(dǎo)。自漢明帝永平七年派遣使者前往西域訪求佛法至今,佛教思想不斷深化,其“止惡修善”的教化思想以眾生得到真正的幸福和解脫為自身的最終辯證目的,指導(dǎo)眾生遵從因果以祛除自身的煩惱痛苦而達(dá)到安隱涅■。這是從眾生的“心性”出發(fā),健全、穩(wěn)固道德品質(zhì)的前提之一。

        3.“止惡修善”的佛教思想是激發(fā)眾生道德自覺意識(shí)的精神砝碼

        佛教“止惡修善”的教理是以對(duì)三世因果規(guī)律的自覺為基礎(chǔ)的。所謂三世因果業(yè)感之理,即現(xiàn)在世的苦樂乃過去世善惡的業(yè)報(bào),而現(xiàn)在世善惡業(yè)又感未來世苦樂之果;現(xiàn)在的因招致未來的果,因果連續(xù)而有無窮生死,此乃迷界流轉(zhuǎn)的相狀。人們對(duì)因果規(guī)律的重要性和現(xiàn)實(shí)性的正確認(rèn)知,就是對(duì)人們自身道德的正確體悟和行為的良性釋解?!爸箰盒奚啤钡姆鸾趟枷敫嬲]蕓蕓眾生:當(dāng)一個(gè)人逆因果規(guī)律而胡作非為的時(shí)候,那么他既不能得到自由的幸福和快樂,反而還會(huì)使自己慢慢地在欲望的痛苦深淵中越陷越深。這種三世因果規(guī)律對(duì)眾生行為的束縛,對(duì)激發(fā)人們自身道德中存在的自覺意識(shí)具有正面的輔助作用。

        三、“止惡修善”的佛教教理對(duì)現(xiàn)代人道德教育的啟迪

        1.“修性”

        道德教育的實(shí)質(zhì)是規(guī)范個(gè)體的本性和習(xí)性。“性”由心生,佛家認(rèn)為,人內(nèi)在意,即意識(shí)的善惡,支配其外在身,即肢體的活動(dòng)。

        歷史血的教訓(xùn)一遍一遍地告誡我們:人類視自己為芻狗,不仁。近年來頻發(fā)的食品安全問題、禽流感等事件拉響了現(xiàn)代人的道德警鐘。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下肆意膨脹的企業(yè)應(yīng)該對(duì)此有一個(gè)深刻的反思:企業(yè)必須遵守和踐行商業(yè)道德的底線,歸根到底就是要斷除思想上的“惡業(yè)”,回歸本性中的“善”、例行習(xí)性中的良“性”、積極矯正自我意識(shí),正確支配“本我”的行為。

        止惡修善,自利利他,修補(bǔ)已釀下的道德窟窿,即修性,這是眾生遠(yuǎn)離惡業(yè)輪回和惡性循環(huán)的必經(jīng)之路。

        2.“修行”

        修行是指具有自我意識(shí)的客觀存在為了實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動(dòng)對(duì)自身施加的一系列約束的總稱。

        “止惡修善”的佛教思想以“善”、“惡”的道德約束為主線,要求眾生在自我行為上從善棄惡,從良性的本“性”出發(fā),內(nèi)在放棄對(duì)諸惡的欲望,這也正是佛教本身的特點(diǎn),釋迦牟尼曾經(jīng)親自將他的教義概括為“諸惡莫作,眾善奉行,自凈其意,是諸佛教?!盵5]一直以來,我們身邊的“道德”都只是“此地?zé)o銀三百兩”式的道德。原因是我們喊出來的“文明”往往是我們一直都在奢望卻不及的“空洞理性”。所以,只有及時(shí)地解決眾生的善惡導(dǎo)向問題、約束和規(guī)范好眾生的日常行為,人類方可重新?lián)碛邢楹桶矊幍谋毯K{(lán)天??傊吧啤?、“惡”不可共存,只有棄“惡”方可生“善”,若人不離惡,能生善及能利益眾生,無有是處。

        “生活是最本真的,修煉是無須講求形式的。時(shí)空中無處不教堂,無處不佛堂;無處不天堂也無處不地獄。”[6]行之重要,為人生一切成就、善惡的結(jié)果。

        參考文獻(xiàn):

        [1]華嚴(yán)經(jīng)(第二十三卷)[M].北京:宗教文化出版社,2011.

        [2]釋恒清.《大乘義章》佛性說[J].佛學(xué)研究中心學(xué)報(bào),1997.

        [3]玄奘.成唯識(shí)論校釋[M].北京:中華書局,1998.

        [4]釋印順.佛學(xué)概論[M].北京:中華書局,2010.

        [5]魏長(zhǎng)領(lǐng).因果報(bào)應(yīng)與道德信仰——兼評(píng)宗教作為道德的保證[J].鄭州大學(xué)學(xué)報(bào),2004,(2).

        [6]修性的基礎(chǔ)解釋[EB/OL].無量光明佛教網(wǎng),2012-12-22.

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