摘 要：政工思想政治教育工作，是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作。在多元化的社會(huì)環(huán)境下，思想政治教育工作顯得越發(fā)重要。該文立足于思想政治教育工作的環(huán)境，闡述了新形勢(shì)下政工思想政治教育工作呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)。并針對(duì)思想政治教育工作的實(shí)際需求，分析新形勢(shì)下政工思想政治教育方法。該文旨在強(qiáng)化政工思想政治教育工作的認(rèn)識(shí)，并為今后相關(guān)領(lǐng)域的研究提供一定的參考資料。

關(guān)鍵詞：政工 思想政治教育 工作方法 創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2013）05（c）-0194-01

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，多元化的社會(huì)元素，正逐步影響著傳統(tǒng)的教育工作。特別是對(duì)于政工思想政治教育工作而言，傳統(tǒng)思想道德觀念受到夾擊、工作環(huán)境日益復(fù)雜等，都對(duì)政工思想政治教育工作提出了更高需求。面對(duì)新形勢(shì)下的思想政治教育困境，切實(shí)強(qiáng)化思想政治教育工作方法創(chuàng)新，是政工思想政治工作“謀發(fā)展、求共存”的集中體現(xiàn)，堅(jiān)持以愛國主義教育為導(dǎo)向，積極開拓網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，為新時(shí)期的思想政治教育工作創(chuàng)造有力的外部環(huán)境。

1 新形勢(shì)下政工思想政治教育工作呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)

政工思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作，強(qiáng)調(diào)工作的全面性。在新形勢(shì)下，政工思想政治教育工作也發(fā)生著變化，尤其是是多元化的社會(huì)環(huán)境下，傳統(tǒng)思想觀念受到攻擊、網(wǎng)絡(luò)融入生活等，都是政工思想政治工作的新發(fā)展。對(duì)此，清晰的認(rèn)識(shí)政工思想政治工作的發(fā)展趨勢(shì)，有助于教育工作方法的創(chuàng)新。

1.1 傳統(tǒng)思想道德觀念受到攻擊，呈現(xiàn)出多元化的價(jià)值取向

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展，我國社會(huì)元素呈現(xiàn)出多元化，各種思潮不斷涌入，對(duì)傳統(tǒng)道德觀念形成了較大沖擊。一些拜金主義、極端個(gè)人主義等腐敗思想在人群中流行，對(duì)政工思想政治教育工作帶來較大的阻力。同時(shí)，多元化的價(jià)值取向，致使思想政治教育工作遭到“冷遇”，無法構(gòu)成積極而有效的工作局面。所以，政工思想政治工作要積極應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境變化，以更好地開展思想政治教育工作。

1.2 網(wǎng)絡(luò)信息充斥著生活，多樣化的信息源加劇了思想政治教育工作的難度

信息技術(shù)的發(fā)展，在很大程度上推動(dòng)了現(xiàn)代文明進(jìn)程。多樣化的信息獲取渠道，也帶來信息危機(jī)時(shí)代，一些迷信、淫穢等信息嚴(yán)重影響健康思想的形成。所以，在多樣化的信息環(huán)境下，政工思想政工工作面臨網(wǎng)絡(luò)帶來的新挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)政工思想政治教育工作要不斷的創(chuàng)新方式方法，以適應(yīng)新環(huán)境下的政工工作。

1.3 政工思想育人功能缺乏，思想政治教育工作有待加強(qiáng)

在商品經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，政工思想育人的功能逐漸淡化，隨著而來的是強(qiáng)調(diào)工作的硬性管理，造成思想教育工作流于形式。同時(shí)，政工在開展思想政治教育工作時(shí)，表露出嚴(yán)重的功利性，傳統(tǒng)的工作理念與精神流失。所以，在多元化的社會(huì)環(huán)境中，政工思想政治教育工作仍有待加強(qiáng)，強(qiáng)化思想育人的功能。這樣更能體現(xiàn)思想政治教育的價(jià)值，并在新形勢(shì)下建立廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2 新形勢(shì)下政工思想政治教育方法分析

新形勢(shì)下，政工思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)，尤其是多元化的思想浪潮，促使政工思想政治教育工作要不斷的創(chuàng)新教育方法，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。同時(shí)，創(chuàng)新思想政治教育方法，也是強(qiáng)化思想政治教育效力的迫切需求。

2.1 以愛國主義教育為導(dǎo)向，鞏固正確的信念與理想

愛國主義教育是思想政治教育的核心，也是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。在多元化的社會(huì)環(huán)境下，人們的思想結(jié)構(gòu)已發(fā)生了較大變化。以愛國主義為教育導(dǎo)向，強(qiáng)化馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學(xué)習(xí)，鞏固正確的信念與理想，以確保人們形成健康的人生觀、價(jià)值觀，更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。以愛國主義教育為導(dǎo)向，更能堅(jiān)定人的信念，避免受到不良思潮的腐蝕。

2.2 規(guī)范不良之風(fēng)，以正確的輿論導(dǎo)向開展思想政治教育工作

新形勢(shì)下，政工思想政治教育工作面臨諸多挑戰(zhàn)，特別是不良之風(fēng)正挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思想政治教育。所以，政工在開展思想政治教育工作的過程中，要緊緊依托正確的輿論導(dǎo)向，規(guī)范不良之風(fēng)，以強(qiáng)化思想政治教育的有效性。同時(shí)，正確的輿論導(dǎo)向有助于構(gòu)建和諧的工作氛圍，在規(guī)范不良之風(fēng)的同時(shí)，培養(yǎng)個(gè)人高尚的道德品質(zhì)，以及積極向上的人格，是促使人全面發(fā)展的集中體現(xiàn)。

2.3 合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為政工思想政治教育的新陣地。在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，政工要合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，嚴(yán)格遏制不良或不法信息的傳播。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的傳播，針對(duì)性的開展思想政治教育工作，以正確引導(dǎo)人們獲取有價(jià)值的信息，促使自身全面發(fā)展。在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體傳播范圍廣、關(guān)注度高等優(yōu)點(diǎn)，強(qiáng)化思想政治教育輻射度，這點(diǎn)是當(dāng)前政工思想政治教育工作的新發(fā)展，也是適應(yīng)新環(huán)境的必然轉(zhuǎn)變。

3 結(jié)語

綜上所述，在全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的背景下，我國社會(huì)環(huán)境發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變，人們的思想認(rèn)識(shí)、生活理念等，均有所變化。所以，新形勢(shì)下，政工思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)思想政治教育工作方法的創(chuàng)新，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。筆者認(rèn)為，堅(jiān)持以愛國主義教育為導(dǎo)向，積極開拓網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，對(duì)于政工思想政治教育工作的強(qiáng)化，具有十分重要的意義。

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