史豐收在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天上算術(shù)課，他向老師提出了一個(gè)怪問(wèn)題：“讀、寫(xiě)、看都是從左到右，為什么運(yùn)算偏要從右到左呢？怎么就不能從左向右算起、從高位向低位算起呢？”古今中外，幾千年都是從低位算起的，這是古人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，史豐收這樣的想法無(wú)異于“倒行逆施”。

然而老師卻沒(méi)有批評(píng)史豐收這種奇怪的想法，而是鼓勵(lì)他說(shuō)：“從低位算起是古人的發(fā)明創(chuàng)造，你要是有本事，也可以發(fā)明創(chuàng)造嘛！”由此，年僅10歲的史豐收真的搞起了發(fā)明創(chuàng)造，開(kāi)始了從高位算起的艱難探索，并終于獲得成功。1972年，史豐收在北京進(jìn)行了一場(chǎng)速算表演，引起了轟動(dòng)。當(dāng)時(shí)，史豐收和華羅庚同場(chǎng)“競(jìng)技”。華老拿算盤(pán)，小史用速算。結(jié)果，小史戰(zhàn)勝了華老！華羅庚高興地說(shuō)：“你現(xiàn)在比別人快了一個(gè)圈，希望你將來(lái)能把你的速算法用到電子計(jì)算機(jī)上，再提高一圈?！?987年10月23日，在聯(lián)合國(guó)教科文組織大廈，史豐收為參會(huì)的158個(gè)會(huì)員國(guó)的代表進(jìn)行了速算表演——和計(jì)算器同臺(tái)競(jìng)技。

出第一道題的是斯里蘭卡駐聯(lián)合國(guó)教科文組織代表的夫人，當(dāng)這位夫人把891876乘9寫(xiě)到黑板上時(shí)，她手中的粉筆還沒(méi)有放下來(lái)，史豐收已經(jīng)把答案8026884寫(xiě)了出來(lái)。隨后，裁判手中的計(jì)算器給出了相同的答案。比賽結(jié)束后，擔(dān)任裁判的印尼大使握著這位年輕速算專(zhuān)家的手風(fēng)趣地說(shuō)：“我的結(jié)論是，你的腦子比計(jì)算機(jī)還快！”

據(jù)《作文周刊》