趙襄主學(xué)御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也?”對(duì)曰:“術(shù)已盡,用之則過(guò)也。凡御之所貴:馬體安于車(chē),人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。今君后則欲逮臣,先則恐逮于臣③。夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn),非先則后也。而先后心皆在于臣,上何以調(diào)于馬④?此君之所以后也?!?/p>
(選自《韓非子·喻老》)
【注釋】
①趙襄主:趙襄子,戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)君王。御:通“馭”,駕車(chē)。子期:即王良,王子期,古時(shí)善于駕車(chē)的人。
②逐:追趕,這里指騎馬賽馬。
③逮:這里是“追趕”的意思。
④上:通“尚”,還。
【閱讀練習(xí)】
1.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)俄而與子期逐
(2)三易馬而三后
(3)夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)
(4)此君之所以后也
2.與“喜形于色”的“于”用法和意思相同的一項(xiàng)是( )。
A.先則恐逮于臣
B.人心調(diào)于馬
C.馬體安于車(chē)
D.趙襄主學(xué)御于王子期
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
(1)子之教我御,術(shù)未盡也?
(2)人心調(diào)于馬,而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn)。
4.趙襄主與王子期賽馬,趙襄主為什么會(huì)落后?讀了這篇短文,你有怎樣的啟發(fā)?
【參考答案】
《趙襄主學(xué)御》
1.(1)俄:不久。(2)易:更改,改換。(3)易:語(yǔ)氣詞,不譯,放在句首,表示將發(fā)議論。(4)所以:……的原因。
2.C(A項(xiàng),“被”;B項(xiàng),“與”;C項(xiàng),“在”;D項(xiàng),“向”。)
3.(1)你教我駕車(chē),沒(méi)有把技巧全傳給我嗎?
(2)人的心意要跟馬的動(dòng)作協(xié)調(diào),這樣才可以加快速度,達(dá)到目的。
4.原因:趙襄主的心與馬沒(méi)有協(xié)調(diào)一致,急于求成。啟發(fā):做任何事,如果不專(zhuān)心致志,而只考慮個(gè)人利害得失,就會(huì)事與愿違。學(xué)習(xí)也是如此,只有拋棄雜念,集中精神,才能使自己的智能得以充分發(fā)揮,取得好的成績(jī)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高考版2013年24期