人物簡(jiǎn)介

任繼長(zhǎng)，1947年生，杭州人，目前任杭州文瀾中學(xué)校長(zhǎng)。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，先后推出彈性教育、研究性學(xué)習(xí)和高中學(xué)分制等模式。

在杭州文瀾中學(xué)食堂的一號(hào)窗口，你常?？梢钥吹竭@樣的一幕：一位精神矍鑠的老人帶著口罩，穿著白大褂，一邊給學(xué)生們打飯，一邊問(wèn)：“這些夠吃嗎？要不要再加點(diǎn)？”他就是被稱為“打飯校長(zhǎng)”的任繼長(zhǎng)。

11月初，由于媒體的報(bào)道任繼長(zhǎng)一夜成名。有人懷疑他作秀，一個(gè)文瀾學(xué)生的家長(zhǎng)告訴環(huán)球人物雜志記者：任校長(zhǎng)“作秀”的項(xiàng)目很多，除了給學(xué)生打了9年的飯，還帶著學(xué)生跑了9年長(zhǎng)跑，給學(xué)生開(kāi)了9年的車(chē)門(mén)……如果作秀能堅(jiān)持9年，不妨大家都來(lái)作秀。

準(zhǔn)時(shí)升起的“太陽(yáng)”

一進(jìn)杭州文瀾中學(xué)的校門(mén)，“以德樹(shù)人”四個(gè)大字迎面而來(lái)。在校園里每每有學(xué)生走過(guò)，個(gè)個(gè)都禮貌有加地向記者招呼：“老師好！”當(dāng)記者截住一個(gè)學(xué)生問(wèn)起校長(zhǎng)任繼長(zhǎng)，小男孩眼神泛著狡黠地說(shuō)：“原來(lái)你不是我們這兒的老師。告訴你個(gè)秘密：不管天氣好壞，每天早上6點(diǎn)10分，我們學(xué)校操場(chǎng)上準(zhǔn)時(shí)會(huì)升起一輪‘太陽(yáng)’?！?/p>

帶著“太陽(yáng)”的疑惑，記者走進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，當(dāng)任繼長(zhǎng)領(lǐng)著記者進(jìn)會(huì)客廳時(shí)，“太陽(yáng)”躍然眼前——任校長(zhǎng)頭頂上頭發(fā)已掉光，只剩旁邊一圈半白的頭發(fā)，從后面看就像一輪“太陽(yáng)”。

在文瀾，有一條鐵律，不論男女學(xué)生，每天早上6點(diǎn)10分都需要先跑1200米，任繼長(zhǎng)親自帶隊(duì)上場(chǎng)，因此便有了學(xué)生口中出現(xiàn)的“6點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)升起的太陽(yáng)”。自從文瀾2004年搬到新校區(qū)，任繼長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了9年的“太陽(yáng)”。

曾有家長(zhǎng)在會(huì)上給任校長(zhǎng)提建議：“孩子還小，能不能散散步，稍微做點(diǎn)游戲，達(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的就行了?！比卫^長(zhǎng)笑瞇瞇地回答：“我虛心接受，但堅(jiān)決不改。因?yàn)榕懿侥苠憻拰W(xué)生的體能、意志和品質(zhì)。”

任繼長(zhǎng)跑步訓(xùn)練的成果首先體現(xiàn)在應(yīng)試教育上。杭州市中考體育是30分，文瀾學(xué)生每年的平均分都在29.9以上。集體滿分？不可思議吧，文瀾有自己的訣竅。杭州中考體育跑步測(cè)試將12個(gè)學(xué)生分一組，任繼長(zhǎng)讓班主任把班里跑得最快的幾個(gè)學(xué)生選出來(lái)，每12個(gè)學(xué)生分配兩名跑得快的，這兩名同學(xué)一個(gè)打頭領(lǐng)跑，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)；另一個(gè)壓陣掃尾，負(fù)責(zé)催促落后的同學(xué)，中間的同學(xué)一個(gè)跟著一個(gè)跑。

任繼長(zhǎng)說(shuō)，“學(xué)生的品質(zhì)一旦被挖掘出來(lái)，很讓人感動(dòng)。文瀾曾經(jīng)有個(gè)女學(xué)生在杭州中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上是200米、400米的冠軍，在中考體育測(cè)試時(shí)，她不是一個(gè)人跑在前面，而是跑在最后壓陣，看到同學(xué)掉到后頭，她甚至折返跑回去接應(yīng)后面的同學(xué)，直到最后100米才沖刺，她最后的長(zhǎng)跑成績(jī)只排在她們那組的中檔。事后我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：‘我跑中檔也有滿分了，大家的成績(jī)更重要。’”

在負(fù)責(zé)中考體育的測(cè)試官眼里，文瀾是打不敗的團(tuán)體。有一次中考體育測(cè)試，剛好趕上下雨。為了減少雨水對(duì)成績(jī)的影響，等雨稍小之后，文瀾360個(gè)學(xué)生，每人拿了兩條毛巾圍著400米的跑道，蹲在跑道邊擦積水。這一幕看得測(cè)試官們都抹眼淚，也紛紛蹲下來(lái)擦終點(diǎn)那邊的跑道。

雨中的“門(mén)童”

文瀾中學(xué)的校園里種著十幾種果樹(shù)，一到收獲的季節(jié)，滿樹(shù)的蘋(píng)果、梨、石榴、桔子、枇杷……任繼長(zhǎng)曾經(jīng)很自豪地說(shuō)：“我們學(xué)校種著這么多果樹(shù)，上面結(jié)的果子，我們的學(xué)生不會(huì)摘一顆。”

就在任繼長(zhǎng)說(shuō)這話的兩年后，有兩個(gè)初二的學(xué)生，懷揣著對(duì)枇杷的好奇，一個(gè)望風(fēng)一個(gè)摘，摘了兩顆嘗鮮。這事兒被任繼長(zhǎng)知道后，他便在校會(huì)上說(shuō)：“我跟同學(xué)們道歉，校長(zhǎng)吹牛皮吹破了?！睂W(xué)生們聽(tīng)得正納悶，任繼長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“我曾經(jīng)吹牛，說(shuō)我們的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人會(huì)摘一顆水果，結(jié)果我們初二的兩個(gè)同學(xué)不幸摘了，是我沒(méi)教育好?！?/p>

結(jié)果，學(xué)生們都嚷嚷著要把那兩個(gè)初二的學(xué)生揪出來(lái)，被任繼長(zhǎng)制止了?！皟蓚€(gè)同學(xué)已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我也在這里公開(kāi)承認(rèn)我工作的失誤?！睆哪且院?，學(xué)校里的果子果真是沒(méi)少過(guò)一個(gè)。

任繼長(zhǎng)一直認(rèn)為，抓德育，光教育學(xué)生不夠。

文瀾中學(xué)是寄宿學(xué)校，1200多名學(xué)生，家長(zhǎng)每逢星期五下午接，星期天下午送，每次來(lái)接送的車(chē)成百上千，肯定會(huì)造成擁堵。任繼長(zhǎng)要求所有的車(chē)子即停即走，不準(zhǔn)家長(zhǎng)下車(chē)接孩子、拿東西。他還每逢周五、周日下午4點(diǎn)半在校門(mén)口當(dāng)“門(mén)童”，親自幫學(xué)生開(kāi)車(chē)門(mén)。

有一回，一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的行李比較多，便停下車(chē)幫他拿行李，任繼長(zhǎng)便把學(xué)生叫到身邊問(wèn)道：“別的同學(xué)都有能力自己拿行李，你沒(méi)有嗎？別的同學(xué)家長(zhǎng)都不下車(chē)，怕耽誤后面同學(xué)，你的家長(zhǎng)有沒(méi)有為后面的同學(xué)家長(zhǎng)考慮？”學(xué)生聽(tīng)完，羞愧不已，趕緊回去搶過(guò)爸爸手里的行李，同時(shí)告訴爸爸，以后不準(zhǔn)再下車(chē)。

這“門(mén)童”的活，任繼長(zhǎng)一干也是9年。在辦公樓里，至今依然留著家長(zhǎng)們?yōu)槿卫^長(zhǎng)拍的照片：他穿著雨衣，站在雨里給學(xué)生開(kāi)車(chē)門(mén)，皮鞋被雨水泡得開(kāi)了口。有家長(zhǎng)留言：孩子在文瀾3年，任校長(zhǎng)不僅教育了孩子，也教育了我們。

食堂監(jiān)工兼義工

說(shuō)起為什么要給學(xué)生打飯，任繼長(zhǎng)說(shuō)：“我今年66歲，早已是爺爺輩的人了?？匆?jiàn)學(xué)校的這些孩子們，就像看見(jiàn)了自己的孫子孫女，有什么理由不給他們吃好喝好呢。”

為了這份熱愛(ài)，任繼長(zhǎng)下了死規(guī)定，教工子女不準(zhǔn)進(jìn)教工食堂，必須和普通學(xué)生一起在大食堂吃飯?！袄蠋熞穷I(lǐng)著自己的孩子去教工食堂吃飯，說(shuō)明學(xué)生食堂伙食不好，自己的孩子是孩子，別人的孩子也是孩子。我在這兒盯食堂，學(xué)生、家長(zhǎng)都安心。”

事實(shí)上，任繼長(zhǎng)盯食堂，不光只是定時(shí)定點(diǎn)穿著白大褂，戴著手套給學(xué)生打飯。他經(jīng)常提前10分鐘去食堂，監(jiān)督大師傅做菜。按照任繼長(zhǎng)的要求，所有蔬菜，必須在學(xué)生下課前10分鐘才能下鍋，這樣就能保證學(xué)生到食堂時(shí)，菜還是熱乎的；而且所有的菜不能一大鍋全燒完，要分小鍋，隔5分鐘炒一鍋，保證晚到食堂的學(xué)生也能吃到熱的菜飯。

在任繼長(zhǎng)看來(lái)，“蔬菜炒完放半小時(shí)，菜葉子早變黃了，那是‘豬食’。新出鍋的菜，新鮮、熱乎，才像飯店的小炒……”

在食堂，任繼長(zhǎng)不僅僅擔(dān)任“監(jiān)工”這個(gè)職務(wù)，學(xué)生更熟悉的是他“打飯義工”的身份。一開(kāi)始，任繼長(zhǎng)打飯的窗口是流動(dòng)的，后來(lái)慢慢固定到了一號(hào)窗口。常找他打飯的那一些學(xué)生的口味喜好，任繼長(zhǎng)已經(jīng)心里有數(shù)，這個(gè)不要辣，那個(gè)口味重；這個(gè)多加點(diǎn)肉，那個(gè)多加個(gè)蛋……食堂阿姨時(shí)不時(shí)跟任校長(zhǎng)開(kāi)玩笑：“您不到開(kāi)飯就來(lái)了，還是個(gè)熟練工，該跟我們一樣拿一份工資！”

在給學(xué)生們打飯的9年中，任繼長(zhǎng)也在私下收了學(xué)生們不少字條，有反映同學(xué)違反校規(guī)的，有反映老師私下增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的，甚至還有反映班主任“獨(dú)裁”的，每一張字條任繼長(zhǎng)都像接訪一樣跟蹤落實(shí)。

在學(xué)生眼里，任繼長(zhǎng)是個(gè)有訪必接、有訪必查、查實(shí)必究、最可信的校長(zhǎng)；而在任繼長(zhǎng)看來(lái)，他今天的一舉一動(dòng)都影響著每個(gè)學(xué)生的未來(lái)。

和學(xué)生沒(méi)有距離

環(huán)球人物雜志：您給學(xué)生打飯，給學(xué)生開(kāi)車(chē)門(mén)，您覺(jué)得什么樣的師生關(guān)系是健康的？

任繼長(zhǎng)：有學(xué)生在畢業(yè)典禮上說(shuō)“文瀾有兩個(gè)太陽(yáng)”，意思是說(shuō)我禿頭，后來(lái)老師讓他改了再發(fā)在?？?，我說(shuō)改了就沒(méi)趣味了，文章也不夠生動(dòng)。我有陣子出去開(kāi)會(huì)，學(xué)生們就在作文里寫(xiě)，“任哥”、“阿長(zhǎng)”什么時(shí)候回來(lái)打飯之類(lèi)的，后來(lái)才知道這都是學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上對(duì)我的稱呼。我一點(diǎn)都不覺(jué)得這些是對(duì)我的不尊重，反而覺(jué)得和學(xué)生們沒(méi)有距離。

環(huán)球人物雜志：您提出的彈性教育是什么概念？

任繼長(zhǎng)：目前我們實(shí)行的是作業(yè)分AB檔，每個(gè)科目都有基本題和額外題，感興趣的多做，不感興趣的就少做。很多學(xué)校的老師怕學(xué)生偏科，我們不怕，我們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。不喜歡待在教室的學(xué)生，下午第三節(jié)課就可以去做實(shí)驗(yàn)、做手工，文瀾雖然現(xiàn)在只是初中，但已經(jīng)申請(qǐng)國(guó)家專利30多項(xiàng)。對(duì)烹飪感興趣的學(xué)生，也可以去學(xué)做飯，文瀾有專門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備的學(xué)生廚房，設(shè)備齊全。在國(guó)外，講的是綜合競(jìng)爭(zhēng)力，有一技之長(zhǎng)便于學(xué)生在社會(huì)上找到自己的位置，會(huì)烹飪也是特長(zhǎng)。

環(huán)球人物雜志：我看學(xué)校的陳列室里有很多您的簽名作品，是您動(dòng)手做的？

任繼長(zhǎng)：那些都是學(xué)生做的。每次賑災(zāi)，我們都要舉行義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)的東西學(xué)生要自己動(dòng)手做。學(xué)生做完手工作品后，班主任就出點(diǎn)子，讓他們找我簽名，一簽名價(jià)格就能翻幾番。我也樂(lè)于給他們簽，因?yàn)樵谶@過(guò)程中不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還鍛煉了他們的表達(dá)能力、社交能力。

環(huán)球人物雜志：您曾說(shuō)做人比做學(xué)問(wèn)更重要，為什么？

任繼長(zhǎng)：所有的學(xué)生，早晚都要進(jìn)社會(huì)，肯定是先做人再做事。所以我在學(xué)校里也要求學(xué)生先做人再做學(xué)問(wèn)，有的家長(zhǎng)不接受，覺(jué)得應(yīng)試教育做學(xué)問(wèn)是關(guān)鍵，我就改成“既做人又做學(xué)問(wèn)”。前兩天，有個(gè)我從前教過(guò)的學(xué)生喊我去吃飯，他現(xiàn)在在一個(gè)部門(mén)當(dāng)書(shū)記。我問(wèn)他：中學(xué)時(shí)代留給他最重要的是什么，他說(shuō)：“做人。這是您給我們最大的財(cái)富。”

只要學(xué)校正常上課，任繼長(zhǎng)都是雷打不動(dòng)早晨6點(diǎn)10分到學(xué)校操場(chǎng)，晚上9點(diǎn)40分回家。他最難熬的要數(shù)寒暑假，放假兩三天便開(kāi)始給老伴挑事，一會(huì)兒這個(gè)不好，一會(huì)兒那個(gè)不好。老伴早就習(xí)以為常，直接把他轟出家門(mén)，讓他去學(xué)校。果然藥到病除，任繼長(zhǎng)到學(xué)校逛兩圈，回家就一點(diǎn)事兒沒(méi)有了，氣兒也順了。

任繼長(zhǎng)曾經(jīng)告訴他的兩個(gè)女兒：“等我死了，不要弄墳地，骨灰就撒到學(xué)校里，也不用立碑，能做點(diǎn)肥料就好。人死都求安生，看著文瀾的老師善待學(xué)生，看著文瀾的學(xué)生健康開(kāi)心，如果真有靈魂，我留在文瀾最安心?！?/p>