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        高職院校人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架

        2013-12-30 08:57:04鐘曉明
        關(guān)鍵詞:構(gòu)架戰(zhàn)略性人力資源

        鐘曉明

        【摘 要】隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步轉(zhuǎn)變,高職院校的人力資源管理體制也隨之發(fā)生了深刻的變化。傳統(tǒng)的人力資源管理措施已經(jīng)不能適應(yīng)多變的人才需求形勢,因此,我們必需加強(qiáng)對當(dāng)前高職院校的人力資源管理。本文對高職院校人力資源管理的重要性進(jìn)行分析,探討目前國內(nèi)高職院校人力資源中存在的問題,并且提出相應(yīng)的人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架的措施。希望能為如何加強(qiáng)與完善高職院校人力資源管理的構(gòu)架提供借鑒經(jīng)驗(yàn)和理論依據(jù)。

        【關(guān)鍵詞】高職院校;人力資源;戰(zhàn)略性;構(gòu)架

        隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展完善,我國教育體制的不斷深化改革,高職院校的內(nèi)部人力資源需求發(fā)生了巨大的變化。為了適應(yīng)這種新形勢的變化,必須對高職院校人力資源配置進(jìn)行戰(zhàn)略性管理。高職院校的人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架,對于高職院校的資金籌措、人才調(diào)動、工作分配、資源應(yīng)用、發(fā)展規(guī)劃等事項(xiàng)的計(jì)劃決策,起到重要的影響,同時(shí),能夠有效的對人才整合、分配以及應(yīng)用,起到更好的管理和監(jiān)督的職能,是高職院校人才管理體制中關(guān)鍵部分,也是人力資源管理的軸心,更是高職院校人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架的核心。高校的人力資源構(gòu)架,有利于院校未來更好地適應(yīng)新的教育發(fā)展環(huán)境,完善高職院校的教育效益和社會效益,促進(jìn)高職院校人力資源構(gòu)架的可持續(xù)發(fā)展,提高高職院校資金與資源的使用效率,為高職院校的管理和發(fā)展提供便捷的通道。

        一、高職院校人力資源管理工作的重要性

        高職院校內(nèi)部人力資源管理工作的發(fā)展和構(gòu)架,是提升高職院校人力資源管理的重要目標(biāo)之一。人力資源管理控制系統(tǒng)是高職院校的自我提升、自我調(diào)節(jié)和自我發(fā)展的有效控制措施,是高職院校健康發(fā)展所必須的構(gòu)成部分,同時(shí)也是健全高職院校內(nèi)部控制系統(tǒng)的有效條件。我們可以通過加強(qiáng)內(nèi)部人力資源管理,完善人力資源內(nèi)部體系,使之成為強(qiáng)化高職院校內(nèi)部管理的有效保障。減少高職院校運(yùn)營過程中的人力資源配置的紕漏,例如,高職院校在管理者的應(yīng)用上分配不合理,教職工的分配組合不科學(xué),造成資源浪費(fèi)等問題,因此,完善高職院校的人力資源管理工作,對高職院校工作的高效運(yùn)營有著非常大的幫助。

        經(jīng)濟(jì)越發(fā)展人力資源的戰(zhàn)略性架構(gòu)越重要。人力資源管理工作在高職院校管理工作中起到關(guān)鍵性的作用。因此,我國教育部根據(jù)各地區(qū)的人力資源需求和發(fā)展的需要,頒布了新的人力資源配置和構(gòu)建的準(zhǔn)則,有效的保障了高校人力資源管理的戰(zhàn)略性構(gòu)架的規(guī)范性,人力資源信息的真實(shí)性和人力資源管理工作的合理性。高職院校人力資源管理工作的進(jìn)一步強(qiáng)化,有利于進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源信息供給的嚴(yán)謹(jǐn)性,使高職院校的管理者在進(jìn)行人力資源分配時(shí)作出理性的判斷和正確的選擇[1]。同時(shí)還有利于減少高職院校人才損失,維護(hù)高職院校利益,引導(dǎo)高職院校資源配置,加強(qiáng)高職院校經(jīng)營管理。為我國人力資源管理現(xiàn)代化建設(shè)提供借鑒經(jīng)驗(yàn),提升人力資源管理工作者的專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)與國際人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)的接軌。

        二、現(xiàn)階段我國人力資源管理的主要問題

        (一)人力資源管理目標(biāo)定位不準(zhǔn)確

        總而言之,人力資源管理是高職院校實(shí)現(xiàn)利益最大化和社會效益最大化的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。但高職院校過分的追求短期的資源利用效率,在進(jìn)行人力資源管理目標(biāo)定位時(shí),完全以自身境地為考慮對象,來設(shè)定人力資源管理工作的固定目標(biāo)。雖然在此目標(biāo)的引導(dǎo)下,有利于高職院校獲得較大的經(jīng)濟(jì)利潤,但無法促進(jìn)高職院校的長效發(fā)展,不利于高職院校的未來的業(yè)務(wù)拓展和開發(fā)廣闊的生存空間。長此以往,高職院校如果對人力資源管理目標(biāo)不進(jìn)行創(chuàng)新和界定,高職院校將陷入資源利用盲目、運(yùn)營效果混亂的局面。高職院校一旦陷入這種境地,轉(zhuǎn)型將異常困難,就會喪失教育競爭優(yōu)勢,逐漸被教育市場所拋棄。

        (二)對人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架的重視力度不夠

        現(xiàn)如今,許多高職院校不夠重視人力資源管理,為了實(shí)現(xiàn)自身資源的增值,在進(jìn)行人才資源投資和人力資源管理的時(shí)候,表現(xiàn)的過于冒進(jìn)、極端,缺乏穩(wěn)健性,一味的追求配用知名度較高的教授和學(xué)歷層次較高的海歸講師等,而不結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求[2]。過多的投資與聘用這些成本較高的講師,一旦投資失敗就會造成較大的投資損失和人才流失,高職院校不但沒有盈利反而陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)的境地。還有一些高職院校由于缺乏對人力資源管理正確分析,向銀行大肆借債用于教師的聘用上導(dǎo)致自身陷入絕境。由此可見,高職院校人力資源管理工作在進(jìn)行時(shí),在追求人才配用的同時(shí)也要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估,不能太過于冒進(jìn)。

        三、創(chuàng)新高職院校人力資源管理戰(zhàn)略性構(gòu)架的措施

        (一)財(cái)人力資源管理目標(biāo)的創(chuàng)新

        人力資源管理目標(biāo)是高職院校運(yùn)營成果與合理性的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),能夠間接的反應(yīng)出的高職院校的人才管理水平和資源成果運(yùn)營情況。高職院校在經(jīng)營的初期和中期,高職院校的競爭優(yōu)勢、人才的供應(yīng)渠道、目標(biāo)資源群體都比較穩(wěn)定。但隨著高職院校規(guī)模的擴(kuò)大,高職院校需要對人力資源進(jìn)行保值和增值等問題進(jìn)行科學(xué)的構(gòu)架。因此,高職院校在制定人力資源管理目標(biāo)的時(shí)候,在考慮自身的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力時(shí),也要考慮學(xué)生的實(shí)際需求,以及各個(gè)專業(yè)實(shí)際人才的配置需要。人力資源管理目標(biāo)制定時(shí),要注重社會效益,履行相應(yīng)的社會責(zé)任,提升教育單位的社會形象。不同的人力資源管理目標(biāo),會產(chǎn)生不同的人力資源管理運(yùn)行機(jī)制,科學(xué)地確定人力資源管理目標(biāo),可以使高職院校獲得長遠(yuǎn)、持久、穩(wěn)定的人才配置和誠信、高效、高水平的社會效益,實(shí)現(xiàn)人力資源管理與高職院校整體運(yùn)營優(yōu)化組合[3]。

        (二)人力資源管理制度的完善

        為了符合教育發(fā)展的需要,高職院校應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新人力資源管理制度。首先,規(guī)范統(tǒng)一的人力資源管理體制,實(shí)現(xiàn)高職院校內(nèi)部人力資源管理制度與高職院校的整體運(yùn)營有機(jī)結(jié)合,完善人力資源管理人才考核和績效人才激勵制度等。其次,完善高職院校內(nèi)部的人力資源管理基礎(chǔ),建設(shè)高水平的人力資源管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)人力資源管理人員的專業(yè)培訓(xùn),明確人力資源管理崗位職責(zé),重組整合業(yè)務(wù)流程等。再次,對高職院校人才資源的高效利用進(jìn)行有效的整合和分析評估,強(qiáng)化成本控制管理,使高職院校獲得長遠(yuǎn)的利益發(fā)展。最后,建立完備的企業(yè)人力資源管理人員的業(yè)務(wù)考核和業(yè)績獎罰制度,有助于調(diào)動人力資源管理人員積極性和提高人力資源管理人員的警惕性,推動高職院校可持續(xù)發(fā)展。

        結(jié)語: 綜上所述,提高人力資源管理工作的有效進(jìn)行,能夠促進(jìn)高職院校的可持續(xù)發(fā)展。但是由于我國人力資源管理體制不夠健全,高職院校的人力資源管理管理工作存在著比較多的問題,因此,我們必須重視高職院校的人力資源管理工作,加強(qiáng)人力資源管理目標(biāo)、制度的創(chuàng)新研究,促進(jìn)高職院校的人力配置效益與社會效益的協(xié)同發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陸曉明.淺議激勵機(jī)制在高職院校人力資源管理中的應(yīng)用[J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版).2009(06)

        [2]張力力.民辦高等學(xué)校教師戰(zhàn)略人力資源管理體系初探[J].市場周刊(理論研究).2013(01)

        [3]韓華柳;趙蕾蕾.高職院校人力資源管理存在的問題與對策[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇.2011(10)

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