在國外的時候，看到了許多自由自在的生命，他們奮力工作，奮力去玩，做任何事都盡情盡興。并不是完全要認可他們的價值觀，可是它給了你一個角度去思考，是否真的要為自己的人生如此設限。

以前同辦公室的津巴布韋女生，不喜歡自己的國家，只身來到倫敦生活，發(fā)現(xiàn)自己未婚夫曾不忠誠，迅速了結(jié)感情找了一個小五歲的實習生男友開始新生活。

室友的同事，雙胞胎孩子的單親媽媽，孩子白天放日托晚上自己照顧，堅持不與前夫復婚，原因是她清楚地知道自己不愿意再照顧第三個孩子。

室友的朋友，一個接近50歲的阿姨，為女兒找到了一個食雜店收銀員的工作而激動不已，拍手叫好。這些人的生活，你能理解嗎？這些人的快樂，你能明白嗎？這些人的選擇機會，你會給自己嗎？

回到孩子的教育上，對每個交談過的孩子，我都會說，去遠一點的地方念書吧，盡量看看更大的世界?？吹迷蕉啵苍S就越知道該如何選擇，如何前進。越多思考，也就越知道哪個部分的自己是無法改變的，你必須尊重自己是什么樣的人，讓這個自我，做最合適的事情。

小孩A，是一個溫和的小姑娘，她說話聲音很可愛，大家很容易喜歡她，她會寫文章，文字柔韌有力量。她沒有很強的上進心，成績不是很好，媽媽一直很焦慮。上了大學，媽媽又要她考研。在我心里，如果她多看書，堅持寫作，以后去報社做個小記者或者編輯，安安靜靜地生活就很好。上進心這種東西，沒道理要求每個人都有。

小孩B，是一個涂很多發(fā)膠的小男生，他總是斜著眼睛看人，對溝通很抵觸。他以前是個小混混，剛轉(zhuǎn)行念書，還處于很自我的階段，爸爸也是要求考名牌大學。在我心里，對他引導去學點技術(shù)活，以后做做銷售，發(fā)揮一點小混混的潛質(zhì)，也會有一片天地。名牌大學，不是每個人的目標。

小孩C，是一個安靜的小女孩，彈得一手美妙的鋼琴，成績很好。家長希望她更加開朗，為人熱絡一些。在我心里，她就會慢慢成長成一個有詩書氣質(zhì)的小美女，在大學校園里彈彈琴，念念書，她會成為男生眼里的風景，即使不善言辭，并不妨礙她內(nèi)心有一顆閃閃的太陽。善于交際，并不是必需的性格特質(zhì)。

小孩D，是一個我素未謀面的小孩。父母拼事業(yè)太忙，孩子成績不好，他媽媽要了我的QQ號，非要小孩和我聊天。我某天一上線，小孩問我，你就是我媽說的那個成績很好的人是嗎？你要和我說什么？我當下對小孩的媽媽充滿無語，你自己十多年沒有好好引導，難道指望我一個陌生人改變小孩內(nèi)心的不安和反感嗎？健康的心態(tài)，是只有父母的耐心和體諒才能慢慢培養(yǎng)的。

請尊重每一個個體對自己生活的選擇，請相信并不是大家眼里的好才是好，請看清自己內(nèi)心是否困擾是否迷惑。如人飲水，冷暖自知，內(nèi)心的富足和快樂，絕非世俗的引導，而是自己的選擇。