我這一生要感謝的人很多，其中有兩位特殊人物，讓我認情自己的角色。一位是我的師父，當許多教授推薦我進入教育學院讀書時，師父卻不準我去，他說：“讀什么教育學院，既為出家人，就應(yīng)該讀佛學！”我二話不說，聽從師父的指示，開始研讀佛學。

1957年，我以拙作《釋迦穆尼佛傳》申請進入日本大正大學深造，竟獲該校審核通過，通知我去讀博士班。就在我一切就緒，準備負笈東瀛時，高雄市新興銜萬隆醬園的朱殿元居士前來，一臟疑惑地對我說：“師父！在我們的心目中，您是師父，地位比博士還要崇高，為什么還要到日本去做別人的學生呢？”

我當下汗顏，自忖所言甚是，我已棄俗出家，以弘揚真理、凈化人心為己任，我的地位、我的使命，的確非比尋常。人活著，不僅是要為自己打算，更要多為別人設(shè)想。我今天既然已是他人的師父，卻還要遠赴東瀛，以日人為師，讓我的弟子情何以堪？弟子希望師父傳授給他們的是出世的佛法，讓他們能離苦得樂，而不是世間的學位。

我放棄了留學的打算，至今我不但未曾感到遺憾，反而覺得人生更有意義。這一生雖然沒有領(lǐng)過一張畢業(yè)證書，沒有讀過正式的學校，我的師父和朱殿元居士的兩句話，讓我做了一個好和尚，讓我將研究學問的心力放在弘法事業(yè)±，施設(shè)了更多的佛教事業(yè)，利濟了更多的有情眾生。

一個人成功與否，不是一件事就能衡量的，重要的是將自己做好。如果讀破萬卷書，卻不懂得做人，不會處事，成了高等閑人，一生也無法受用。何不在讀書之余，把人做好，把事做好，把自己的本位做好，有了根、有了本，必然一切具成。