經(jīng)過大舅地多次努力,她總算如愿以償了:第一次走出山溝,第一次來到縣城,第一次到外地讀書,第一次獨(dú)立生活了。
父母送她到學(xué)校安置了一切后就回去了。她獨(dú)自一個人坐在床上。對面是一個又矮又小、臉上長有兩處黑痣、讓人看了一眼就不想再看的女同學(xué),正在有滋有味地吃著晚飯。陌生的寢室,陌生的同學(xué),她只是雙手緊抱著那只小提包,拘謹(jǐn)?shù)囟⒅?/p>
“你是剛到吧?”小個子抬頭,一邊收拾碗筷一邊似乎討好地微笑著問道。
“嗯”。她只做簡單地回答。
“是不是還沒吃飯呢?應(yīng)該趕快去打,不然就來不及了”。小個子很熱情。
“謝謝,謝謝!”她站起來,卻不免有些憂慮——小提包的拉鏈沒有鎖。怎么辦?
“怎么,沒領(lǐng)到飯卡嗎?”小個子放下手中的碗筷,伸手摸自己的衣袋。
“不,不,不用。謝謝!我有,有飯卡”。她一著急把提包往床上一摔,取出了飯盒,轉(zhuǎn)身就走了出去。
可是當(dāng)她走出了寢室,就后悔了——“害人之心不可有,防人之心不可無;不怕一萬,就怕萬一;自己在外面生活,可要時時都多長個心眼呀……”媽媽臨走時千叮嚀、萬囑咐的話像電影的話外音,清晰地縈繞在耳畔。她越想越不放心,快步往回趕,門“砰”的一聲撞開了。然而,寢室里連個人影都沒有,小個子不見了。
“去哪兒啦!”她心里一驚,一頭撲到自己的床上,緊張的雙手抖動的半天也沒拉開小提包的拉鏈。
正在這時,小個子從床底下爬了出來。
“你?”小個子滿身是灰土,用疑惑的眼光直直地盯著她。
“我,我沒有找到食堂,不,我……回來取一件東西”。她慌亂地擦拭著額頭上的汗珠。
“噢……你走時我看見床不停地晃動,剛才鉆進(jìn)里邊幫你墊了一下床腳”。小個子說:“你沒有打來飯吧?剛來這兒不熟悉,我正好要去打壺水,就順便幫你打回來;你在舍里好好地待著吧?!?/p>
望著小個子含笑出去了,她沒有說話;伸手搖了搖床架,果然,剛才還晃蕩的床現(xiàn)在一點(diǎn)也不動了。
呆呆地、呆呆地愣了足有三分鐘,她才打開自己那珍貴的小提包,只見六張偉人的頭像似乎正沖著她笑呢?!鞍Γ媸翘擉@一場,早知如此……”這時,小個子也端著為她打的飯菜走了進(jìn)來,而且含笑憨厚地對她說:“我知道你很不放心,剛從農(nóng)村來的同學(xué)一般都這樣;現(xiàn)在我們成了同寢的同學(xué),以后就知道我這個來自小縣城的是什么樣的了?!?/p>
“哦……哦……”面對小個子的友善和寬容,她只是“哦哦”兩聲,再什么也沒有說出來。
(吉林松原市二中)
【明師點(diǎn)評】這是篇很有特色的小說。值得學(xué)習(xí)借鑒處至少有三點(diǎn):1.留心生活選材真實(shí)。作者深知文章就是寫“我”的要訣,從生活的庫存中提取材料,只寫剛?cè)雽W(xué)、初見寢室同學(xué)的生活中一幕,敘事簡潔平實(shí)、心理描寫細(xì)膩,顯得真實(shí)可信。2.巧用對話展開情節(jié)。文章雖短小,但還是有情節(jié)、有波折的。關(guān)于打飯的事:“同學(xué)打——自己打——同學(xué)打”,小作者徐疾有致,在自然、隨意的對話中展開情節(jié),講述了真實(shí)可信的有趣故事。3.運(yùn)用對比突現(xiàn)主旨。兩個陌生的女孩,一個來自偏僻鄉(xiāng)村,一個來自縣城;一個是對他人真誠的關(guān)懷、寬容友愛,一個對別人無端猜忌、多疑狹隘。在自然的對比中突出主題,彰顯人物性格。