摘要：圖書館作為文化知識的匯集地，承擔著為讀者提供知識和信息的重任。國外對圖書館的社會責任的探討由來已久，國內(nèi)對其的研究還處于開始階段。針對國內(nèi)外圖書館界對于圖書館社會責任的不同認識，作者對圖書館社會責任的含義給出了自己的見解并結(jié)合筆者多年的實踐經(jīng)驗，對圖書館的社會責任的核心內(nèi)涵從六個方面做了詳細的闡述。

關(guān)鍵詞：圖書館；社會責任；弱勢群體；探析

一、圖書館的社會責任的含義

國外圖書館界對圖書館的社會責任的認識有兩方面的意見：第一種意見是圖書館僅僅是為讀者提供查閱服務(wù)的機構(gòu)，應以維護讀者的閱讀自由為主，既沒有能力也沒有義務(wù)去履行社會責任；而第二種意見是圖書館作為傳播文化和知識的社會機構(gòu)，不僅為讀者提供查閱服務(wù)，而且也有責任解決社會問題，維護社會公共安全。目前對于這兩種意見的爭論仍在繼續(xù)，因此國外圖書館界對于圖書館的社會責任的含義依然沒有一個統(tǒng)一的界定。

中國專家學者對于圖書館社會責任的研究是從二十一世紀初開始的。2010年中國圖書館學會在其學會年會論文爭求題目中增加了有關(guān)圖書館社會責任的研究的主題，意味著中國圖書館界開始重點關(guān)注圖書館社會責任問題。

綜合國內(nèi)外專家學者對于圖書館社會責任的研究，筆者認為圖書館是能夠順利完成為讀者提供查閱資料和文獻的本職工作，并緊跟社會和時代的發(fā)展趨勢，利用自身特點協(xié)助解決現(xiàn)實社會中的熱點問題，從而推動社會和諧發(fā)展。

二、圖書館的社會責任的核心內(nèi)涵

（一）保存中華民族優(yōu)秀典籍，保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

人類對于科學知識的追求是無止境的，而圖書館是通向科學知識最高殿堂的鑰匙。圖書館只有系統(tǒng)而完整的收藏和保存相關(guān)資料和文獻，才能完成傳播科學知識、傳承民族文化的使命。圖書館有責任和義務(wù)去記載中華民族的歷史進程，為現(xiàn)在的專家和學者提供優(yōu)良而體貼的服務(wù)，并能夠使我們的后代正確的認識中華民族的歷史。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是通過代代相傳的方式形成的以非物質(zhì)形態(tài)存在的文化形式。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種文化形式和社會記憶，在知識傳承、美學審視方面具有重要的保存價值。然而目前許多通過非書面方式傳承的技藝正在不斷消失，例如少數(shù)民族語言、皮影戲、地方戲曲等等，于是如何切實有效的保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成為了當務(wù)之急。圖書館作為文化知識的匯集地，積極的投身到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中也是其責無旁貸的義務(wù)。

（二）為讀者提供查閱資料和文獻的服務(wù)

為讀者提供查閱資料和文獻的服務(wù)是圖書館最基本的一項社會責任，是圖書館實現(xiàn)自身職能的根本體現(xiàn)。當然，要為讀者提供優(yōu)質(zhì)的體貼的服務(wù)，還需要做大量的完善工作。首先，要為讀者提供全面的資料和文獻，就必須增加圖書館館藏文獻的數(shù)量和種類；其次，為讀者提供便捷的易操作的搜索平臺，為讀者快速獲得所需資料和文獻提供便捷的途徑等。

（三）提倡全民閱讀，提升全民素質(zhì)

圖書館提倡全民閱讀的目的是讓社會上的每個家庭、每個人都加入到閱讀的隊伍中，使每個人養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，激發(fā)他們對于知識的渴望與追求。而書籍作為每個家庭、每個人的必備品，成為日常生活中不可缺少的元素，最終提高全民的整體素質(zhì)，推動社會的和諧進步與發(fā)展。

（四）關(guān)心弱勢群體，為其提供知識幫助

弱勢群體（social vulnerable groups）也被稱之為社會弱者群體和社會脆弱群體。弱勢群體是一些由于能力不足、收入?yún)T乏和生活困難而在社會上處于弱勢的人群的統(tǒng)稱。社會弱勢群體的人員組成比較復雜，其中主要包括殘障人士、農(nóng)民工、失業(yè)人員、刑滿釋放人員等。

弱勢群體處于弱勢的原因有很多，但究其根本則是他們?nèi)狈Ρ貍涞闹R和技能，弱勢群體中的絕大多數(shù)人文化水平比較低，獲取信息的手段比較匱乏，缺乏謀生的技能，因此在競爭中處于劣勢。圖書館作為推動社會和諧發(fā)展的公益機構(gòu)，可以通過免費為弱勢群體提供信息服務(wù)和知識幫助，提升弱勢群體的知識文化水平，為弱勢群體開辟獲取信息的渠道，改善其弱勢地位。弱勢群體的解決關(guān)系到我國社會和諧發(fā)展的進程，因此為弱勢群體提供知識幫助是圖書館的會責任中最重要的核心內(nèi)涵之一。

（五）關(guān)注社會問題，推動社會問題的解決

當前社會的突出問題有很多，比如就業(yè)問題、食品安全問題、住房問題等諸多問題。

圖書館可以通過組織專題活動，邀請專家對社會上的熱點和突出問題進行講解、答疑；利用圖書館自身的優(yōu)勢，對社會熱點和突出問題進行系統(tǒng)梳理，為政府決策提供依據(jù)和幫助。這既能推動社會的和諧發(fā)展與進步，也體現(xiàn)了圖書館社會責任的核心內(nèi)涵。

三、結(jié)語

圖書館的社會責任不僅要求圖書館完成自身職能工作，還要求圖書館更多的關(guān)注社會問題和社會弱勢群體等，只有統(tǒng)籌兼顧這幾方面的工作，才能既實現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展，又為我國社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。

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（作者單位：深圳少年兒童圖書館）