“我的書間之花，落下它那被遺忘的花瓣。”泰戈?duì)栠@樣說(shuō)。

明媚的三月，柳樹(shù)的枝條劃破綜合樓前的天空，大把大把的陽(yáng)光漏在地上，在一塊塊地磚間流淌。

“有人會(huì)為這些花的逝去而惋惜嗎？” 那個(gè)午后，我面對(duì)著樓邊的花叢，看大片的花朵零零落落地碎開(kāi)，不免多想?！斑^(guò)去的姹紫嫣紅，如今成為了誰(shuí)的遺夢(mèng)？我無(wú)力挽留的花瓣，究竟是為了什么奮不顧身，是什么逼迫它們香消玉殞？而我心底像潮水一樣涌起的哀傷，又是因?yàn)槟囊粋€(gè)春天丟失了的生命？”

風(fēng)過(guò)，花不語(yǔ)。花瓣碎在半空，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離逝。

三月的天仍有些寒冷，即使陽(yáng)光明媚，我的手指還是不自覺(jué)地蜷縮在一起，形成半握筆狀，那是一場(chǎng)場(chǎng)考試留下的印跡。原來(lái)，承受悲苦的不只有我那雙被眼鏡鎖死的眼睛，還有被不停使喚的右手。

我早已忘了我的手是從哪一刻開(kāi)始毫無(wú)怨言地承受負(fù)擔(dān)。而那些正在侵蝕我細(xì)膩心靈的蠱蟲，又想怎樣機(jī)械地操控我的身體？恍然發(fā)現(xiàn)，自己的時(shí)間被上課作業(yè)補(bǔ)習(xí)考試占滿，整個(gè)生活里只有學(xué)習(xí)。我到底是誰(shuí)，是誰(shuí)的俘虜？我的生命呢，我的青春呢？誰(shuí)可以把它還給我？而時(shí)間在那一頭告訴感傷的我，這是你自己無(wú)法選擇的人生。

我在那個(gè)午后小心翼翼地捧起地上一朵看似完美的花，但將它放到手心的瞬間，花碎了，紅色的花瓣零落地散開(kāi)。掌心的溫暖，或許讓它感到厄爾皮斯（希臘神話中的希望女神，編注）悄然來(lái)到？我張開(kāi)手心，任花瓣翩然落下。

只留下一片花瓣，輕輕握在手心，我跑回教室。

教室里，從三月就開(kāi)始悶熱。

老師在黑板前舉著粉筆噠噠地寫著。坐著的同學(xué)們有的奮筆疾書做課堂筆記，有的明顯心不在焉地任思緒飄飛，有的偷偷玩手機(jī)吃零食，也有的在夢(mèng)中沉睡……我挺直了腰板看著周圍那些同學(xué)。

隨意翻動(dòng)著課本，那些旋轉(zhuǎn)而下的書頁(yè)，閃過(guò)明亮的反光，一瞬間的美麗，讓我誤認(rèn)為是動(dòng)人的生命。我把花瓣夾在書里，靜靜地合上書，就像關(guān)掉了生命的一個(gè)窗口，留下沒(méi)有顏色的框架。

你覺(jué)得自己是一朵開(kāi)在書間的花嗎？我低頭問(wèn)自己。

我的面前是不是只有一條路可走？一直感覺(jué)自己就像是無(wú)名小卒，被別人拱著，一步也不能后退。

四月雨紛紛，我坐在教室里發(fā)呆。同桌向我借了那本書。他隨意翻了一下，抖落了那片花瓣。我撿起花瓣，發(fā)現(xiàn)它變得薄而透明，顏色也由原先的鮮紅如血變成暗淡深紫。

也許那朵花不需要?jiǎng)e人的憐憫，因?yàn)樗业搅俗约荷畹囊饬x。它有一顆堅(jiān)忍而偉大的心，所以開(kāi)得燦爛。

我對(duì)著陽(yáng)光微笑，告訴它我就是這樣一朵書間之花，縱使被人遺忘，也一定要讓自己活得精彩。