在人類歷史發(fā)展的漫長進(jìn)程中，動(dòng)物詞匯與人類文明密不可分，它們承載著豐厚的文化內(nèi)涵。一方面，由于人類有著相似的思維能力和共同的認(rèn)知規(guī)律，因此英漢兩種語言中有些動(dòng)物詞匯含有相同或相似的文化內(nèi)涵；而另一方面，由于受歷史、習(xí)俗、價(jià)值觀念、宗教信仰等諸方面文化因素的影響，導(dǎo)致有些動(dòng)物詞匯所反映的文化內(nèi)涵有所差異。作為教師，在教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生充分考慮這些動(dòng)物詞匯所承載的文化內(nèi)涵的異同，以便學(xué)生更好地進(jìn)行跨文化交際。下面，本人將從三個(gè)方面對(duì)英漢動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵的異同進(jìn)行分析。

一、所指動(dòng)物相同，文化內(nèi)涵相同或相近

無論中西，人類生活的環(huán)境有很大的相似性，人們認(rèn)識(shí)動(dòng)物的角度都是基于動(dòng)物的基本屬性，因此導(dǎo)致對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生的聯(lián)想大致相同或相似，自然就會(huì)賦予動(dòng)物詞匯相同或相近的文化內(nèi)涵。例如狼（wolf）對(duì)待獵物兇殘，英漢兩種語言中都用來形容人殘忍、貪婪，如“as　cruel　as　a　wolf”（像狼一樣兇殘）。狐貍（fox）用來形容人奸詐、狡猾，英漢語言中都有“As　sly　as　a　fox”（像狐貍一樣狡猾）。鴿子（dove）在中西文化中都常常被視為和平的象征，在一些大型活動(dòng)中，經(jīng)常能夠看到放飛鴿子的情形，代表著人類企盼世界和平的美好心愿；英語也有“dove　of　peace”之說。另外，“天鵝”（swan）都象征“高貴”和“圣潔”“蜜蜂”（bee）　使人都聯(lián)想到“辛勤、忙碌”（as　busy　as　a　bee）。

二、所指動(dòng)物相同，文化內(nèi)涵不同或相反

在中西兩種文化中，由于受生活習(xí)俗、思維方式等影響，導(dǎo)致有些動(dòng)物詞語所反映文化內(nèi)涵不同或相反。最具有代表性的是中西方對(duì)狗和龍的態(tài)度。

西方人把狗視為人類的忠實(shí)朋友，既可以用來看門或打獵，也可當(dāng)做人的伴侶和寵物。英語中許多帶有dog　的詞語都含有明顯的褒義。例如“a　top　dog”（優(yōu)勝者，頭頭），“a　lucky　dog”（幸運(yùn)兒），“a　jolly　dog”（快活的人）　等，還有很多帶有dog的諺語都含褒義，如“Love　me，love　my　dog”（愛屋及烏），“Every　dog　has　its　day”（人人皆有得意時(shí)）。中國人雖然也養(yǎng)狗，但在漢語中帶有狗的詞語幾乎都是貶義甚至是侮辱性的，常用來比喻卑鄙、丑惡的人，如“狗眼看人低”“狼心狗肺”“雞鳴狗盜”“走狗”等。

“龍”（dragon）　在中國文化中一直是“權(quán)勢”“高貴”“尊榮”的象征。龍?jiān)谥袊嗣竦男哪恐芯哂谐绺叩奈恢?，我們把自己的國家稱作“東方巨龍”，稱自己為“龍”的傳人，有關(guān)龍的成語非常多，且含有褒義，如“望子成龍”“龍鳳呈祥”“龍騰虎躍”等。而西方的龍是長著一對(duì)巨大的蝙蝠翅膀，身體粗壯，而且有巨爪，會(huì)噴火焰的怪物；是喜歡收集財(cái)寶和美女，是邪惡、黑暗、殘暴的象征，也用來形容兇狠、跋扈形象的婦女。如the　great　dragon（指惡魔撒旦），the　old　dragon（魔鬼），a　dragon　of　a　woman（剽悍的女人）。這就是為什么亞洲四小龍譯為“four　small　tigers　of　Asia”，而不是“four　small　dragons　of　Asia”。

三、所指動(dòng)物不同，文化內(nèi)涵相同或相近

由于受文化背景等諸多方面的影響，中西方在用動(dòng)物詞匯描述某一事物和現(xiàn)象時(shí)有各自的傾向，因此，在中西兩種文化中就會(huì)出現(xiàn)用不同的動(dòng)物詞匯來表達(dá)相同意思的情況。

漢語說“吹?！?，而英語中卻用talk　horse；漢語說“身壯如?！?，英語說“as　strong　as　a　horse”；漢語中用老黃牛形容人工作勤奮，英語中則是“work　hard　as　a　horse”；漢語中有“牛飲”，喻指吃喝很多，英語中則有eat　like　a　horse；漢語說“蠢得像豬”，英語說“as　stupid　as　a　goose”；漢語說“害群之馬”，英語說“black　sheep”；漢語說“如魚得水”，英語說“l(fā)ike　a　duck　to　water”。

綜上所述，本人對(duì)英漢動(dòng)物詞匯中反映出來的文化內(nèi)涵進(jìn)行了粗淺的分析，不同的文化內(nèi)涵體現(xiàn)了其不同的民族性，這些民族性是與不同的歷史文化背景、價(jià)值觀念、審美取向、風(fēng)俗習(xí)慣等因素密切相關(guān)的。動(dòng)物詞匯在英漢語言中運(yùn)用的異同要求我們要盡可能多地了解其語義上的異同，了解其所承載的文化內(nèi)涵。在理解和翻譯時(shí)，我們要注意兩種語言的文化差異，妥善處理動(dòng)物詞匯所表達(dá)的意義，避免生搬硬套造成原則性錯(cuò)誤或鬧出笑話。作為英語教師，我們?cè)谡莆樟私獗久褡逦幕耐瑫r(shí)，還應(yīng)了解外國文化，多積累，這樣不僅對(duì)拓寬自己的知識(shí)面有好處，更有利于英語教學(xué)。

（黑龍江大慶體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校）