【摘 要】本文從尼爾·波茨曼的媒介環(huán)境論出發(fā)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，探討在網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天，網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我國(guó)兒童產(chǎn)生了怎樣的影響，并試給出相應(yīng)的建議與對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)媒介 媒介環(huán)境 兒童保護(hù)

麥克盧漢在其代表作《理解媒介》一書(shū)中提出了著名的論斷“媒介即信息”，他認(rèn)為媒介本身在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中有著決定性的影響。如果把媒介看作社會(huì)變革的唯一因素顯然是不適合的，但是不可否認(rèn)，大眾傳媒技術(shù)對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展有著巨大的影響。步入21世紀(jì)，以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化為代表的新的媒介技術(shù)為我們帶來(lái)了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的“千里眼”“順風(fēng)耳”——我們可以足不出戶(hù)就知曉天下事，雙向多元的傳播模式使得人人成為自媒體，掌握自己的話(huà)語(yǔ)權(quán)。

然而，任何事物都有其正反兩面性。媒介批評(píng)家波茲曼在《童年的消逝》中就電視媒介對(duì)兒童的影響做了批判性的論述。他認(rèn)為印刷媒介通過(guò)知識(shí)的壟斷，有效地把兒童和成人隔離。而以電視為代表的電子媒介具有“沒(méi)有分別的可接近性”，侵蝕了兒童和成人的分界線(xiàn)，從而導(dǎo)致了“童年的消逝”。

《童年的消逝》一書(shū)首版于1982年，至今已經(jīng)過(guò)去了整整三十年。在此期間，隨著互聯(lián)網(wǎng)媒體的迅速崛起，整個(gè)傳媒世界發(fā)生了翻天覆地的變化。在我國(guó)，網(wǎng)民數(shù)已經(jīng)突破5.38億①，其中19歲以下人群占四分之一以上，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)日益深入我國(guó)兒童的生活。在此背景下，筆者認(rèn)為有必要結(jié)合我國(guó)現(xiàn)狀，辯證地思考網(wǎng)絡(luò)媒介給我國(guó)兒童帶來(lái)的影響，并提出相應(yīng)的建議，以期趨利避害。

對(duì)于“兒童”的概念，有許多不同的解釋?zhuān)ㄆ澛J(rèn)為兒童是“沒(méi)有閱讀能力的人”，這種定義過(guò)于模糊，也未必經(jīng)得起推敲。筆者為了避免混淆，選取了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》和中國(guó)的《未成年人保護(hù)法》中的規(guī)定，將兒童定義為0-18歲的未成年人。

一、網(wǎng)絡(luò)媒介對(duì)我國(guó)兒童的影響

波茲曼認(rèn)為，相對(duì)于電視而言，印刷媒介擁有較高的使用門(mén)檻，要閱讀印刷書(shū)報(bào)必須識(shí)字且擁有一定的理解力和想象力。兒童需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)才能獲得閱讀書(shū)報(bào)的能力，從而進(jìn)入“成人的世界”。波茲曼認(rèn)為電視具有“沒(méi)有分別的可接近性”，兒童幾乎不需要任何學(xué)習(xí)就可以接觸并理解電視上的內(nèi)容。而新興的互聯(lián)網(wǎng)媒介是一個(gè)多媒體融合的平臺(tái)，其融文字、圖像、聲音于一體的多媒體特性、日益簡(jiǎn)便的操作方式以及手機(jī)、電腦等多種登錄終端，使用門(mén)檻更低。事實(shí)上，我國(guó)兒童對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒體的使用已經(jīng)十分廣泛，而且呈持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

根據(jù)2011年4月CNNIC發(fā)布的《2011年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》顯示：截至2010年底，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.12億人，占網(wǎng)民總體的46.3%，同比增長(zhǎng)8.7%。中國(guó)青少年互聯(lián)網(wǎng)使用普及率達(dá)到60.1%。18歲以下網(wǎng)民規(guī)模占比呈現(xiàn)繼續(xù)擴(kuò)張的態(tài)勢(shì)。（圖1）

1、傳播內(nèi)容

波茲曼認(rèn)為，成人之所以和兒童相區(qū)分，是因?yàn)槌扇送ㄟ^(guò)印刷媒體掌握并壟斷了被普遍認(rèn)為是“兒童所不宜知道的秘密”。波茲曼在書(shū)中列舉了性、金錢(qián)、暴力、疾病、死亡、社會(huì)關(guān)系等“秘密”。筆者以性和暴力相關(guān)內(nèi)容為例，分析互聯(lián)網(wǎng)媒介是否向兒童傳輸了“兒童所不宜知道的秘密”，并探討其對(duì)我國(guó)兒童產(chǎn)生的影響。

（1）網(wǎng)絡(luò)所傳播的色情內(nèi)容。近幾年，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)色情毒害兒童的新聞報(bào)道日益增多，相關(guān)的話(huà)題也成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)，從下列數(shù)據(jù)我們可以看出目前我國(guó)的“網(wǎng)絡(luò)黃毒”已經(jīng)十分猖獗。

根據(jù)全國(guó)“掃黃打非”辦公室公布的2011年度十大數(shù)據(jù)顯示：僅2011年一年，我國(guó)各地各網(wǎng)站共清理網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗信息180余萬(wàn)條，關(guān)閉違法違規(guī)網(wǎng)站、頻道和欄目1200余個(gè)。而據(jù)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，我國(guó)通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)積極整治手機(jī)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息，僅中國(guó)移動(dòng)一家企業(yè)的統(tǒng)計(jì)，2012一年就封堵7萬(wàn)多個(gè)手機(jī)色情網(wǎng)站。

（2）網(wǎng)絡(luò)所傳播的暴力內(nèi)容。時(shí)下，譴責(zé)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆嗽斐蓯毫佑绊懙穆曇舯缺冉允恰?012年3月，中國(guó)青年網(wǎng)組織專(zhuān)家，抽測(cè)了目前流行的117款網(wǎng)游。被專(zhuān)家初步認(rèn)為適合小學(xué)生使用的游戲僅6款，約占全部測(cè)評(píng)游戲比例的5%。近七成被抽測(cè)網(wǎng)游由于傳播低俗信息、鼓勵(lì)惡意PK等原因，被專(zhuān)家認(rèn)為不適宜未成年人使用。

另一方面，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的暴力化現(xiàn)象也引起了人們的關(guān)注?！吨袊?guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)某門(mén)戶(hù)網(wǎng)站對(duì)1825人進(jìn)行的調(diào)查顯示，60.8%的受訪(fǎng)者曾遭遇網(wǎng)上人身攻擊，其中6.6%的人“經(jīng)?！痹庥觯挥?6.6%的人感覺(jué)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上羞辱、謾罵等人身攻擊現(xiàn)象普遍；其中，25.6%的人表示“非常普遍”，僅3.9%的人“很少”或“沒(méi)有”發(fā)現(xiàn)類(lèi)似情況。

2、對(duì)我國(guó)兒童的影響

通過(guò)前文分析我們不難看出，網(wǎng)絡(luò)媒介相較于紙質(zhì)和電子媒介，擁有更低的媒介門(mén)檻，更加容易被兒童所使用。而且同電視一樣，網(wǎng)絡(luò)媒介很難區(qū)分其受眾，無(wú)法保留秘密，網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊的海量信息幾乎是不設(shè)防地暴露在它的兒童用戶(hù)面前。那么，這又會(huì)對(duì)我國(guó)的兒童帶來(lái)哪些影響？

如今，在我國(guó)關(guān)于兒童的一系列社會(huì)問(wèn)題日益受到公眾的關(guān)注和擔(dān)憂(yōu)?，F(xiàn)就未成年少女懷孕和未成年人（0-18歲）犯罪兩個(gè)典型的現(xiàn)象，且作管中窺豹。

目前，在我國(guó)少女懷孕問(wèn)題已經(jīng)受到各方的廣泛關(guān)注，據(jù)中國(guó)人口網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)人工流產(chǎn)總數(shù)中，未成年人占到25%（150萬(wàn)）。我國(guó)未成年人犯罪問(wèn)題也呈逐漸惡化的趨勢(shì)，相關(guān)研究顯示在1997-

2007年的10年間，我國(guó)未成年（14-18歲）犯罪總數(shù)從30446人增長(zhǎng)到87525人，增加了近200%。②（圖2）

那么上述現(xiàn)象與網(wǎng)絡(luò)媒體又有多少關(guān)聯(lián)呢？

《青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪研究—以合肥市為個(gè)案》一文用數(shù)字實(shí)證分析了網(wǎng)絡(luò)和青少年犯罪的關(guān)系③。該文從合肥市某少年犯管教所隨機(jī)抽取202名在押犯罪青少年，對(duì)他們進(jìn)行了卷調(diào)查。之后，又從合肥市某中學(xué)隨機(jī)選出200名18歲以下的中學(xué)生，將其作為對(duì)比組。在分析其調(diào)查結(jié)果后，得出以下結(jié)論：第一，犯罪組上網(wǎng)的頻率和時(shí)間明顯超過(guò)對(duì)比組。犯罪組每周上網(wǎng)達(dá)8次以上的占該組上網(wǎng)人數(shù)的60%以上，50%每次上網(wǎng)時(shí)間在3到12個(gè)小時(shí)，甚至有9%在24小時(shí)以上。而對(duì)比組每周上網(wǎng)超7次的只有5人，占上網(wǎng)人數(shù)的3%。第二，犯罪組普遍產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)，犯罪組中的131人表示出來(lái)后還會(huì)上網(wǎng)，有60%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是朋友和戀人。第三，犯罪組平均每周上網(wǎng)花費(fèi)遠(yuǎn)超對(duì)比組，前者為83.12元，后者只有8.42元。第四，網(wǎng)吧在其中的作用很大。犯罪組有135名第一次接觸網(wǎng)絡(luò)是在網(wǎng)吧，78%平時(shí)在網(wǎng)吧上網(wǎng)，而對(duì)比組只有不到20%

二、對(duì)策和建議

應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)兒童的影響，不能單純隔離兒童與網(wǎng)絡(luò)的接觸，而是要教育兒童正確對(duì)待和積極參與進(jìn)來(lái)。筆者結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究和經(jīng)驗(yàn)，分別從傳播者、傳播渠道、接受者三個(gè)角度，給出相應(yīng)的建議。

1、傳播者

相對(duì)于傳統(tǒng)媒介，網(wǎng)絡(luò)媒介信息發(fā)布“門(mén)檻低”，對(duì)其把關(guān)更加困難。我國(guó)不妨借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)：美國(guó)為了保護(hù)兒童的身心健康免受成人網(wǎng)站的毒害，從1996年起共通過(guò)了4部相關(guān)法律：《通訊內(nèi)容端正法》、《兒童在線(xiàn)保護(hù)法》、《兒童網(wǎng)絡(luò)隱私規(guī)則》和《兒童互聯(lián)網(wǎng)保護(hù)法》。其根本出發(fā)點(diǎn)，就是把兒童和成人分開(kāi)，嚴(yán)禁兒童在網(wǎng)上接觸只有成人才能接觸的內(nèi)容。韓國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，“PC房”電腦必須安裝阻止黃色網(wǎng)頁(yè)的軟件。如果“PC房”安裝了不適合18歲以下兒童使用的電子游戲，第一次被查處時(shí)，將予以警告并罰款300萬(wàn)韓元（約合3000美元）。2004年韓國(guó)政府決定在5年內(nèi)投入100億韓元，用于開(kāi)發(fā)軟件。同時(shí)，通訊產(chǎn)業(yè)部不斷加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，特別是那些黃色和自殺網(wǎng)站。政府網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)還與警察部門(mén)合作，建立了舉報(bào)和調(diào)查機(jī)制。

2、傳播渠道

互聯(lián)網(wǎng)媒體具有資源的無(wú)限性、傳播的跨國(guó)界、傳播信息的多媒體化、信息呈現(xiàn)方式非線(xiàn)性、傳播的互動(dòng)性等特點(diǎn)④，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體點(diǎn)對(duì)面單向的傳播而言更加復(fù)雜多變，更加難以控制。

這里，我們也有可以借鑒的國(guó)外成熟經(jīng)驗(yàn)：在法國(guó)，學(xué)校向家長(zhǎng)提出建議：將電腦安置在客廳里，經(jīng)常與孩子探討上網(wǎng)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，了解孩子的喜好和上網(wǎng)的基本情況。學(xué)校同時(shí)提醒學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，不隨意發(fā)送個(gè)人和家庭信息，不輕信在網(wǎng)上聊天的陌生人，在網(wǎng)上看到不健康的內(nèi)容立即關(guān)閉。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子制訂家庭公約，要孩子限制使用電腦的時(shí)間，合理分配使用電腦、學(xué)習(xí)、體育鍛煉的時(shí)間。在英國(guó)，有的家長(zhǎng)在孩子同意的前提下給電腦裝上監(jiān)視器，以便隨時(shí)了解孩子在網(wǎng)上看什么，防止孩子上成人網(wǎng)站或因聊天被騙。更多的家長(zhǎng)利用“美國(guó)在線(xiàn)”、“英國(guó)電信”等電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司提供的“對(duì)孩子有益”的整套過(guò)濾軟件，以防孩子無(wú)意闖進(jìn)黃色網(wǎng)站。

目前，我國(guó)已經(jīng)推出綠壩等過(guò)濾性軟件并推出網(wǎng)吧實(shí)名制政策，這些措施可以看作我國(guó)在從傳播渠道上保護(hù)兒童免受互聯(lián)網(wǎng)不良信息毒害的一個(gè)開(kāi)端。

3、接受者

這里所討論的接受者，主要指我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)兒童用戶(hù)。柏拉圖曾指出：“因?yàn)閮和瘺](méi)有能力辨別寓言的和不是寓言的，他們?cè)谀暧讜r(shí)所聽(tīng)到的東西容易留下永久不滅的印象。因?yàn)檫@些緣故，我們必須盡力使兒童最初所聽(tīng)到的故事要做得挺好，可以培養(yǎng)其品德。”因?yàn)閮和鄙俦鎰e力，所以我們作為成人應(yīng)該盡量向兒童傳輸健康正面的信息。關(guān)于傳播正面信息，筆者已經(jīng)在傳播者和傳播渠道中給出建議，但除去社會(huì)和家長(zhǎng)的被動(dòng)防御之外，從受眾角度來(lái)看，必須提高我國(guó)兒童的媒介素養(yǎng)。

只有在政府、社會(huì)、媒介、家庭的通力合作下，我們才有可能為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓孩子們盡情享受網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的福音。

參考文獻(xiàn)

①《第30次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，http：//www.199it.com/ar-chives/

②林維，《青少年法律研究》，《中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》，2010（3）

③顏翠芳、王邦虎，《青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪研究——以合肥市為案例》，《合肥學(xué)院學(xué)報(bào)》，2007（1）

④彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2001

（作者：均為重慶大學(xué)新聞學(xué)院新聞與傳播專(zhuān)業(yè)碩士）

責(zé)編：姚少寶