面對繁茂的草地，饑腸轆轆的狼不是遺憾沒有羊的蹤跡，而是思考羊群到來的巨大可能性，并及時抓住機遇，加以實踐，為早日擺脫困境，成功捕捉到羊，奠定了基礎。狼的這種智慧，不正是今天的成功者所需要的嗎？

善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的機會是走向成功的第一步。科學界的巨人往往是我們學習的典范。哥白尼總愛仰望天空，觀察遙遠天體的運動，提出了太陽是宇宙中心的觀點。法布爾幾十年如一日地觀察昆蟲，沉浸于它們的日常生活，感嘆于它們微小身體中蘊含的造物主智慧，成為昆蟲之父。成功并不是偶然，善于觀察，才有成功的可能性。眼界決定境界，對眼前的事物具有敏銳的預見性才能發(fā)現(xiàn)真理的潛藏之處。

善于思考，挖掘八分之七的潛能是成功的關鍵。眾所周知，我們在海面之上所能看到的只是冰山的八分之一，而剩余的八分之七都埋藏在海面以下?？吹竭@冰山一角，我們是否就止于思考呢？千千萬萬的人坐在蘋果樹下，千千萬萬的人被蘋果砸到，為什么只有牛頓問出了為什么？因為他從不停止思考，所以他成為了經典力學之父。成功絕不是浮在表面能信手拈來的，只有善于思考敢于想象，才能發(fā)現(xiàn)通往成功的捷徑。正如那只睿智的狼，面對這一片遼闊的草地，它正在思考，仿佛看到了一群群羊來到了草地上。止于思考，生命猶如一潭死水，又怎能期望成功呢？

勇于實踐，把理想的藍圖化為實在的行動是成功的推進器。狼若只有思考而沒有后來的行動，那么他最終也只能餓死在自己的幻想中罷了。只有天馬行空的思考而沒有實際行動的人只是空想者，成功于他就如浮云一般。若把思想比作靈魂，那么行動就是物質的肉體，兩者缺其一，成功就不復存在。如果我們總是不愿意為我們所看不到的前途耗費精力，那么就會錯過無數(shù)人生的夢想與機遇。正如《煉金術士》中的圣地亞哥，穿越茫茫的沙漠，歷經九死一生從不放棄終于找到了身邊的財富。但如果他未曾向著夢想作出行動，他的一生只能是那個普通的牧羊人。只有充滿思想的行動者才能收獲成功。

具有敏銳的預見性，迅速的行動和堅持不懈的精神，這些人往往是上帝的寵兒。具備了這些才能收獲成功。

簡單分析材料，以一個反問句作結，引出本文要議論的話題“成功之所需”。

引用哥白尼和法布爾善于觀察的事例證明“成功并不是偶然，善于觀察，才有成功的可能性”，例子典型，議論到位。但最末一句話略顯多余，造成頭緒過多。

冰山理論用在此，不是很恰當。

牛頓的事例很典型，但“因為……所以”這樣的表述過于絕對，多少帶有主觀臆測的味道。接著又結合材料從反面加以論證，將“止于思考的生命”比作“一潭死水”，形象生動，使論證更嚴密。

運用假設比喻論證，反復論述，強調了實踐的重要性。接著舉圣地亞哥的例子證明“只有充滿思想的行動者才能收獲成功”。語言精練，論述精當。

用概括性的語言總結全文，再次點題，干凈有力。

總 評

這篇文章最突出的優(yōu)點是審題準確，立意得當，中心明確，結構清晰。作者快速而準確地抓住材料的精髓，確定“成功者需要哪些要素”作為寫作的中心，并從“善于觀察”“善于思考”“勇于實踐”三方面展開論述，切合題意，中心突出。從表達來看，語言流暢，層次清晰，首尾照應，扣題嚴謹，符合議論文要求。而主要不足在于：內容比較單薄，不夠充實，尤其是作為論據(jù)的具體事例不足， 特別是在論述成功者要“善于思考”時，光是牛頓的事例不足以論證觀點。

提升方略

針對上述不足，文章的提升可從充實文章的內容入手。更換第三段冰山理論的論述，可用阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)物體在液體中減輕的重量，等于他所排出液體的重量這一原理，來證明成功者在平常的生活中都善于思考。關于牛頓的事例，論述上要注意語言的描述，讓議論文語言更嚴密一些。