近幾天，網(wǎng)上一篇篇“逼瘋老師”的小學(xué)生作文被網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)。語(yǔ)文老師們說(shuō)，這樣的作文并非只是個(gè)笑話。老師們擔(dān)心的是“神一樣的作文”背后的問(wèn)題：孩子們?nèi)狈ι铙w驗(yàn)、缺乏情感交流。

雷人的小學(xué)生作文

今天下雨了，我看見(jiàn)王麗娜沒(méi)打傘，我想起今天是學(xué)雷鋒日，于是我把李小小的傘拿給了她，然后和她一起開(kāi)心地回家了。

老師評(píng)語(yǔ)：李小小是怎么回家的？

我今天看到一個(gè)老大娘從口袋里掉出了4張500塊錢。我馬上撿起來(lái)還給老大娘。老大娘問(wèn)我叫什么名字，我轉(zhuǎn)身對(duì)老大娘說(shuō)，我叫紅領(lǐng)巾，雷鋒叔叔是我的偶像。

老師評(píng)語(yǔ)：4張500塊錢，下次帶給老師看看。

今天是雷鋒日，我拾金不昧。在公園撿到一億元，全部都是10塊錢的，有一本語(yǔ)文書(shū)那么厚！我把錢交給警察叔叔，受到了表?yè)P(yáng)。

老師評(píng)語(yǔ)：你的語(yǔ)文書(shū)真夠厚?。?/p>

為寫(xiě)挫折竟讓家人去世

學(xué)生缺乏生活體驗(yàn)幾乎是讓所有語(yǔ)文老師頭疼的問(wèn)題。北京燈市口小學(xué)的孫老師在開(kāi)學(xué)后讓學(xué)生們寫(xiě)“假期中印象深刻的一件事”，很多孩子犯了難，紛紛反映沒(méi)什么可寫(xiě)的，“每天就是看電視、寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)什么印象深刻的事”。孫老師感慨：“學(xué)生們的生活圈子太小了。”

同樣的問(wèn)題也出現(xiàn)在中學(xué)。北京某示范高中高一年級(jí)的盧老師說(shuō)，現(xiàn)在很少給學(xué)生布置命題作文，因?yàn)闀?huì)收到千篇一律的作業(yè)。有一次布置了一篇《人生中的挫折》，第二天一批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一批學(xué)生的家人最近都去世了。“學(xué)生們好像沒(méi)話可說(shuō)，要不就瞎編一個(gè)家人去世的故事，要不就寫(xiě)古人如何挫折，寫(xiě)自己的挫折就是考試沒(méi)考好，競(jìng)賽沒(méi)得好成績(jī)?！?/p>

批改一天作文老師直想吐

京城北部一所知名小學(xué)的家長(zhǎng)抱怨：學(xué)校的教育方式使孩子寫(xiě)不出好作文?！叭缃竦暮⒆哟_實(shí)缺少生活體驗(yàn)，寫(xiě)作文有困難。但學(xué)校的教學(xué)方式更是飲鴆止渴。我們家孩子一個(gè)學(xué)期只寫(xiě)四五篇作文，每篇要修改數(shù)遍，直到老師滿意為止。期末考試前學(xué)生要背誦這幾篇自己

的作文，期末考試不管出什么題，都要套上這幾篇作文中的一篇。如果不背范文，臨場(chǎng)發(fā)揮，寫(xiě)的再好也不給高分，這完全是應(yīng)試教育?！?/p>

這樣的“范文教育”已經(jīng)波及了高考。北京高考語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)漆永祥表示，高考閱卷評(píng)判作文真是太痛苦了，老師們只看一天就受不了了，看到最后真的是“要吐了”。高考閱卷老師呼吁學(xué)生“說(shuō)真話”，而中小學(xué)老師們認(rèn)為，想讓孩子“會(huì)說(shuō)真話”，還有很長(zhǎng)的路要走。

（白良軒薦自《北京晚報(bào)》）

責(zé)編：我不是雨果