我是從清華大學走出來的一名國防生。2007年畢業(yè)時，同期的130多名同學，大都進入總部機關(guān)或科研院所，雖然我也通過了駐京幾個單位的選拔考察，但還是選擇了基層部隊。因為在我心中，駕馭金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，這才是真正的軍人生活。

來到有“鐵軍”之稱的駐中原某部，我躊躇滿志，以為憑著在大學打下的知識底子、練就的好身板，當個排長不在話下。然而，頭一腳還沒踢開，卻遇到一連串的尷尬：緊急集合總是倒數(shù)，內(nèi)務(wù)檢查常拖后腿，實彈射擊屢剃光頭……這些讓我這個清華生覺得很沒面子。

那段時間，我最怕聽到的話就是“秀才帶兵，不大行！”我也反復問自己：當初的選擇錯了嗎？難道自己真的不適合在基層工作嗎？這時我想起了臨畢業(yè)時我許下的誓言：“我選擇，我無悔！”路是自己選的，輕易退縮放棄是更大的失敗。

打那以后，我以歸零的心態(tài)從頭學起，先當戰(zhàn)士再當班長，從下好一個口令、拉好一次歌、值好一次班做起，一點一滴學。一個月后，參加軍事考核八個必考和三個抽考課目全部優(yōu)秀，四個比武項目名列前茅。當年我所帶的排就被評為“先進排”，個人也被團評為“優(yōu)秀軍官”。

2010年初，上級在全師范圍內(nèi)選拔“紅一連”連長，我以總分第一的成績?nèi)脒x，半年后成為該紅軍連第43任連長。當老連長把鮮紅的連旗和傳家寶“紅菜盤”交到我手中時，我感到了一份沉甸甸的責任和壓力。

做學習型軍人、知識型士兵是時代的呼喚，戰(zhàn)士們對我這個清華園走出來的連長充滿期待。連隊組織特戰(zhàn)化訓練，每次練習射擊子彈消耗不少，精準度提高卻不大。我利用所學的計算機專業(yè)知識，為每名官兵建起射擊成績綜合分析數(shù)據(jù)庫，對每個射手彈著點的偏差方向、偏值大小、偏彈范圍進行計量分析，即時生成射擊偏差修訂表。官兵依此進行針對性訓練，射擊優(yōu)秀率提高了12個百分點。在某重大演習中，我連僅用2/3的彈藥，就全部摧毀目標，捧回“演習優(yōu)勝單位”獎牌。

知識的能量不僅可以在軍事訓練中顯威，還能在連隊建設(shè)上發(fā)力。我領(lǐng)著大家建起便攜式野戰(zhàn)榮譽室，讓傳統(tǒng)教育跟著訓練走；參照工程化方法推行目標管理，對連隊日、周、月工作細化量化，使經(jīng)常性工作處處有抓手。知識建連連隊興，連隊先后被表彰為“全國防汛抗旱先進集體”“全國先進基層黨組織”，兩次榮立集體二等功，被中央軍委授予“黨支部建設(shè)模范連”榮譽稱號。2011年4月，我應(yīng)邀參加母校清華百年校慶，面對5萬多名來自世界各地的清華學子，身著戎裝的我豪邁地向母校報告：“我是中國鐵軍紅一連連長楚科緯！”掌聲熱烈地響起，那一刻，我體味到自己的價值。這掌聲不只是為我的選擇喝彩，更是為新時代的中國軍人喝彩！

回顧自己在基層工作的六年，我深深地感到：基層是鑄鐵成鋼的熔爐，帶著理想淬火錘煉，知識的價值就能在軍營綻放異彩。

（責任編輯 王浩鐘）