我是從清華大學走出來的一名國防生。2007年畢業(yè)時,同期的130多名同學,大都進入總部機關(guān)或科研院所,雖然我也通過了駐京幾個單位的選拔考察,但還是選擇了基層部隊。因為在我心中,駕馭金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,這才是真正的軍人生活。
來到有“鐵軍”之稱的駐中原某部,我躊躇滿志,以為憑著在大學打下的知識底子、練就的好身板,當個排長不在話下。然而,頭一腳還沒踢開,卻遇到一連串的尷尬:緊急集合總是倒數(shù),內(nèi)務(wù)檢查常拖后腿,實彈射擊屢剃光頭……這些讓我這個清華生覺得很沒面子。
那段時間,我最怕聽到的話就是“秀才帶兵,不大行!”我也反復問自己:當初的選擇錯了嗎?難道自己真的不適合在基層工作嗎?這時我想起了臨畢業(yè)時我許下的誓言:“我選擇,我無悔!”路是自己選的,輕易退縮放棄是更大的失敗。
打那以后,我以歸零的心態(tài)從頭學起,先當戰(zhàn)士再當班長,從下好一個口令、拉好一次歌、值好一次班做起,一點一滴學。一個月后,參加軍事考核八個必考和三個抽考課目全部優(yōu)秀,四個比武項目名列前茅。當年我所帶的排就被評為“先進排”,個人也被團評為“優(yōu)秀軍官”。
2010年初,上級在全師范圍內(nèi)選拔“紅一連”連長,我以總分第一的成績?nèi)脒x,半年后成為該紅軍連第43任連長。當老連長把鮮紅的連旗和傳家寶“紅菜盤”交到我手中時,我感到了一份沉甸甸的責任和壓力。
做學習型軍人、知識型士兵是時代的呼喚,戰(zhàn)士們對我這個清華園走出來的連長充滿期待。連隊組織特戰(zhàn)化訓練,每次練習射擊子彈消耗不少,精準度提高卻不大。我利用所學的計算機專業(yè)知識,為每名官兵建起射擊成績綜合分析數(shù)據(jù)庫,對每個射手彈著點的偏差方向、偏值大小、偏彈范圍進行計量分析,即時生成射擊偏差修訂表。官兵依此進行針對性訓練,射擊優(yōu)秀率提高了12個百分點。在某重大演習中,我連僅用2/3的彈藥,就全部摧毀目標,捧回“演習優(yōu)勝單位”獎牌。
知識的能量不僅可以在軍事訓練中顯威,還能在連隊建設(shè)上發(fā)力。我領(lǐng)著大家建起便攜式野戰(zhàn)榮譽室,讓傳統(tǒng)教育跟著訓練走;參照工程化方法推行目標管理,對連隊日、周、月工作細化量化,使經(jīng)常性工作處處有抓手。知識建連連隊興,連隊先后被表彰為“全國防汛抗旱先進集體”“全國先進基層黨組織”,兩次榮立集體二等功,被中央軍委授予“黨支部建設(shè)模范連”榮譽稱號。2011年4月,我應(yīng)邀參加母校清華百年校慶,面對5萬多名來自世界各地的清華學子,身著戎裝的我豪邁地向母校報告:“我是中國鐵軍紅一連連長楚科緯!”掌聲熱烈地響起,那一刻,我體味到自己的價值。這掌聲不只是為我的選擇喝彩,更是為新時代的中國軍人喝彩!
回顧自己在基層工作的六年,我深深地感到:基層是鑄鐵成鋼的熔爐,帶著理想淬火錘煉,知識的價值就能在軍營綻放異彩。
(責任編輯 王浩鐘)