☆王廣科

（江蘇省邗江中學(xué)，江蘇揚(yáng)州 225009）

用電腦或錄音筆等電子產(chǎn)品播放音頻文件已逐漸取代了用卡座播放磁帶或用影碟機(jī)播放光盤等傳統(tǒng)播放手段。可視化和易操作是前者的主要優(yōu)點(diǎn)，但在播放音頻文件中也會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。下面是筆者遇到的一則英語(yǔ)考試聽(tīng)力材料播放故障案例。

故障現(xiàn)象：

在一次英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)，電腦播放的英語(yǔ)聽(tīng)力經(jīng)廣播系統(tǒng)播出時(shí)音量很小且失真，根本無(wú)法聽(tīng)清。首先懷疑播放器有問(wèn)題，電腦用的播放軟件為Adobe Audition 2.0，于是導(dǎo)入另一音頻文件播放，發(fā)現(xiàn)信號(hào)輸出正常。我們懷疑播放器的解碼器和該文件的文件格式不兼容，然后用該電腦的另一播放器嘗試播放該文件，發(fā)現(xiàn)故障仍存在。于是，找來(lái)一只錄音筆，將文件拷入，打開(kāi)錄音筆試聽(tīng)播放時(shí)聲音還原正常。于是將錄音筆輸出接廣播系統(tǒng)，但從監(jiān)聽(tīng)音箱中還原出的聲音仍然是音量很小且失真，同樣無(wú)法聽(tīng)清。由于播放的內(nèi)容是學(xué)生期中考試的英語(yǔ)聽(tīng)力，且只要播放設(shè)備和校園廣播系統(tǒng)連接播放，就會(huì)出現(xiàn)上述故障。采取的緊急措施：將廣播系統(tǒng)和電腦斷開(kāi)連接，電腦音頻輸出接聯(lián)想SD202USB音箱，用和廣播系統(tǒng)相連的一只臺(tái)式話筒拾取音箱的聲音送廣播系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)監(jiān)聽(tīng)音箱還原的聲音正常，聽(tīng)力播放得以順利完成。

原因分析：

事后對(duì)故障原因進(jìn)行了認(rèn)真的排查。播放系統(tǒng)的配置連接為：臺(tái)式電腦音頻輸出送調(diào)音臺(tái)輸入，調(diào)音臺(tái)輸出送廣播系統(tǒng)主機(jī)輸入，廣播系統(tǒng)為一線通可尋址調(diào)頻廣播系統(tǒng)，主機(jī)對(duì)輸入的音頻信號(hào)選擇、調(diào)制后，以射頻信號(hào)輸出，音頻終端根據(jù)設(shè)定的頻道進(jìn)行選擇接受。首先排除了廣播系統(tǒng)自身的原因，因?yàn)橄到y(tǒng)在之前播放時(shí)未出現(xiàn)類似故障，且當(dāng)換其他音頻文件播放時(shí)未出現(xiàn)類似故障。

于是，將注意力集中到音頻文件上。筆者用Adobe Audition 2.0軟件將播放素材導(dǎo)入，在編輯模式打開(kāi)（如圖1）。該文件為雙聲道立體聲文件，文件音量適中，本底噪聲也比較小。播放試聽(tīng)，并未聽(tīng)出異常。又將臺(tái)式電腦的聲卡輸出送廣播系統(tǒng)，但是監(jiān)聽(tīng)音箱還原的聲音又出現(xiàn)了音量很小、且失真的現(xiàn)象。仔細(xì)觀察Adobe Audition 2.0軟件的編輯窗口發(fā)現(xiàn)，編輯窗口中的音頻波形文件左右聲道的起伏好像關(guān)于中間分界線對(duì)稱（如圖2）。又截取一段本底噪聲波形（如圖3），進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，左右聲道相位確實(shí)相反。為了驗(yàn)證這一推論，對(duì)該音頻文件進(jìn)行了聲道編輯。點(diǎn)擊EditEditChannelEd?it Right Channel,此時(shí)左聲道呈暗灰色；點(diǎn)擊EditCopy，再點(diǎn)擊EditEditChannelEdit Left Channel，此時(shí)，右聲道呈暗灰色；點(diǎn)擊EditPaste,則左右聲道在左聲道疊加，結(jié)果如圖4所示。由圖4可以看出，左右聲道疊加后的幅度很小，說(shuō)明原文件左右聲道相位確實(shí)不同步。聲道編輯可以更簡(jiǎn)潔些，在音頻文件右聲道（編輯窗口的下半部分）下部單擊，選中右聲道，此時(shí)左聲道呈暗灰色。用快捷鍵Ctrl+C，拷貝右聲道音，再在音頻文件左聲道（編輯窗口的上半部分）上部單擊，選中左聲道，再用快捷鍵Ctrl+V，疊加結(jié)果和圖4相同。

圖1

圖2

圖3

圖4

但為什么用電腦音箱播放正常，而經(jīng)廣播系統(tǒng)播出的聲音出現(xiàn)故障呢？筆者沿音頻信號(hào)流向查下去發(fā)現(xiàn)，電腦輸出的音頻信號(hào)送到調(diào)音臺(tái)的線路輸入接口，關(guān)鍵在每一路調(diào)音臺(tái)輸入通道中聲像調(diào)節(jié)旋鈕均旋在了中央位置（如圖5）。這樣一來(lái)，每一路輸入信號(hào)向調(diào)音臺(tái)主輸出左右推子輸出的聲音比例相等。因此，從臺(tái)式機(jī)聲卡輸出的聲音經(jīng)調(diào)音臺(tái)混合后，由于相位相反，導(dǎo)致監(jiān)聽(tīng)音箱和各教室音箱還原出來(lái)的聲音音量很小、且失真。

圖5

圖6

解決辦法：

當(dāng)遇到雙聲道立體聲左右聲道反相問(wèn)題時(shí)，有兩種方法可以解決問(wèn)題。方法一：用編輯軟件處理，將雙聲道中左聲道或右聲道進(jìn)行反相操作，使兩聲道同相。具體做法（以Adobe Audition 2.0軟件為例）：點(diǎn)擊EditEd?it ChannelEdit Right Channel,選中右聲道，點(diǎn)擊Ef?fectsInvert(process)，進(jìn)行倒相處理，處理好的文件波形如圖6所示。

方法二：用硬件處理。如果將雙聲道立體聲信號(hào)送調(diào)音臺(tái)，可以將兩路輸入中的一路倒相鍵按下，將輸入信號(hào)反相。如果調(diào)音臺(tái)沒(méi)有倒相按鈕，可以將兩路輸入通道中的聲像調(diào)節(jié)旋鈕（PAN）一路旋到最左，一路旋到最右（如圖7），這樣兩路輸入信號(hào)一路經(jīng)調(diào)音臺(tái)處理后經(jīng)主輸出左推子送出，另一路信號(hào)經(jīng)調(diào)音臺(tái)處理后經(jīng)主輸出右推子送出，兩路反相信號(hào)不混合，故沒(méi)有相互干擾。

圖7

這則故障現(xiàn)象提醒我們:在音頻播放及用音頻素材制作多媒體課件時(shí)，一定要反復(fù)試聽(tīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。