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        老年聽(tīng)力衰退的神經(jīng)音樂(lè)治療

        2013-11-12 04:49:44涂青松巴長(zhǎng)海
        關(guān)鍵詞:皮層神經(jīng)元聽(tīng)力

        劉 建, 涂青松, 巴長(zhǎng)海

        (1 湖北工業(yè)大學(xué)體育部,湖北 武漢 430068;2 湖北工業(yè)大學(xué)土建學(xué)院,湖北 武漢 430068;3 湖北工業(yè)大學(xué)校醫(yī)院 湖北 武漢 430068)

        2009年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示全國(guó)有老年性耳聾患者2 045萬(wàn),其中男性1 122萬(wàn),女性923萬(wàn),這是一組龐大的需要幫助的人群。耳鼻喉臨床醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn),60歲以上的老年人中,耳聾發(fā)病率在30%左右,到了70歲,這個(gè)數(shù)字就增加到40%以上,而在80歲以上的人群中,它的發(fā)生率超過(guò)60%;老年性耳聾對(duì)老年人的生活質(zhì)量有著不容忽視的影響。

        聽(tīng)力下降,會(huì)使老年人接受外界的刺激和信息明顯減少,影響中樞編碼及分析能力,累及中樞聽(tīng)覺(jué)通路退化,導(dǎo)致認(rèn)知功能降低,從而使老年認(rèn)知與執(zhí)行功能衰退變得更為嚴(yán)重和明顯;初期的這種聽(tīng)覺(jué)衰退尚處于功能性階段,而未進(jìn)入中樞聽(tīng)覺(jué)通路結(jié)構(gòu)病變時(shí)期,是可以通過(guò)音樂(lè)感知能力強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)補(bǔ)救聽(tīng)力衰退;“加拿大貝克雷中心羅特曼研究所的研究人員分別選取音樂(lè)家和普通人作為研究對(duì)象,比較結(jié)果顯示,音樂(lè)家的聽(tīng)力識(shí)別能力明顯優(yōu)于普通人;70歲左右的音樂(lè)家其語(yǔ)音識(shí)別能力相當(dāng)于50歲左右的普通人,年齡導(dǎo)致的聽(tīng)力衰退在音樂(lè)家那里“延緩”了約20年,音樂(lè)家的中央處理聽(tīng)覺(jué)受年齡因素影響較小,并且隨著年齡增長(zhǎng),他們的這一優(yōu)勢(shì)會(huì)更顯著?!盵1]

        2011年中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展報(bào)告顯示,中國(guó)高齡化趨勢(shì)明顯。80歲以上高齡老人以每年100萬(wàn)人的速度遞增,2013年達(dá)到2 300萬(wàn)人。目前,中國(guó)城市社區(qū)沒(méi)有為聽(tīng)力損失老年人提供康復(fù)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu),老年人聽(tīng)力康復(fù)的研究也還處于起步階段。積極開(kāi)展老年聽(tīng)力衰退干預(yù)研究,不僅可以提高老年人生命質(zhì)量,也可緩解老年人因身體原因所帶來(lái)的社會(huì)負(fù)擔(dān),老年聽(tīng)力衰退的神經(jīng)音樂(lè)治療對(duì)于進(jìn)入老齡化的我國(guó)有著巨大的應(yīng)用價(jià)值!

        1 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療概念

        聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療就是以改善大腦聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)功能狀況為目標(biāo)的音樂(lè)療法,聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療運(yùn)用大腦聽(tīng)皮質(zhì)可塑性原理,“提供聽(tīng)覺(jué)刺激和情緒刺激,激活大腦中樞皮層附近區(qū)域,而該區(qū)域持續(xù)的、適度的喚起,能夠維持和改善局部、甚至整個(gè)皮層的神經(jīng)功能狀況。盡管這類方法的作用和效果可能比較緩慢,但也確是一種值得嘗試的選擇?!盵2]

        當(dāng)老年人有動(dòng)脈硬化或有血液粘稠度增高等因素,極易使血管內(nèi)血小板聚集、膽固醇及脂質(zhì)沉積,更使血管腔狹窄甚至閉塞,導(dǎo)致聽(tīng)功能下降或喪失;因此防治耳病的關(guān)鍵就是改善供血,才有可能從根本上防治聽(tīng)功能退行性病變的發(fā)生發(fā)展,提高甚至恢復(fù)已衰退的聽(tīng)力。研究證明,聽(tīng)音樂(lè)能夠改善腦血流的狀況,英國(guó)謝菲爾德大學(xué)教授勞倫斯·帕森斯(2006)發(fā)現(xiàn),“唱歌時(shí)依據(jù)fMRI檢查結(jié)果,在主要和次要聽(tīng)覺(jué)皮層、初級(jí)運(yùn)動(dòng)皮層、額葉島蓋部、運(yùn)動(dòng)輔助區(qū)、腦島、小腦后區(qū)和基底神經(jīng)節(jié)上都可以看到血液流動(dòng)量的大幅度增加;當(dāng)人腦接受音樂(lè)信號(hào)時(shí),整個(gè)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)都能感覺(jué)到這種反應(yīng)。”[3]

        “豐富的聽(tīng)覺(jué)信號(hào)刺激能影響聽(tīng)皮層神經(jīng)元的反應(yīng)強(qiáng)度、頻率選擇性和反應(yīng)潛伏期等基本生理特性;”[4]“耳蝸核神經(jīng)元被發(fā)現(xiàn)具有刺激依賴性,聲音信號(hào)刺激會(huì)影響控制神經(jīng)遞質(zhì)釋放的興奮性輸入,也會(huì)改變受離子通道影響的神經(jīng)元膜特性;”[5]“由于音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色、調(diào)式等都有其相應(yīng)的感受閾限,因此音樂(lè)治療就具有改變、改善聽(tīng)覺(jué)感受閾限發(fā)展的特點(diǎn),從而為治療聽(tīng)力衰退提供了生理依據(jù)?!盵6]

        “聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)對(duì)聲音信息隨時(shí)間變化的精確加工是聽(tīng)覺(jué)正常的重要條件,老年耳聾者對(duì)快速變化聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的加工能力退化,以致無(wú)法精確地分辨進(jìn)入聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)的快速、連續(xù)變化的聲音信號(hào);音樂(lè)訓(xùn)練被認(rèn)為是提高被試聽(tīng)覺(jué)精確加工能力的有效手段,”[7]Overy ( 2000) 發(fā)現(xiàn),通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練,被試的聽(tīng)覺(jué)快速時(shí)間加工能力、語(yǔ)音意識(shí)以及閱讀能力有顯著提高。[8]

        “音樂(lè)知覺(jué)是十分復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng),它包括對(duì)音樂(lè)各種元素,如音調(diào)、和聲、音高、節(jié)奏等的知覺(jué)和整合,涉及聲音分析、聽(tīng)覺(jué)記憶、聽(tīng)覺(jué)場(chǎng)景分析、以及基于音樂(lè)的語(yǔ)言加工等復(fù)雜的腦部活動(dòng);”[9]“聽(tīng)音樂(lè)時(shí)聲音信息在耳蝸內(nèi)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),逐漸上行傳輸?shù)铰?tīng)覺(jué)腦干部分;此時(shí),音高、音色、音準(zhǔn)、音強(qiáng)等音樂(lè)特性在大腦下丘和上橄欖核便會(huì)誘發(fā)不同的神經(jīng)反應(yīng),”[10]音樂(lè)激活的興奮性神經(jīng)感應(yīng)可能使功能弱化的神經(jīng)結(jié)構(gòu)重新活躍起來(lái),恢復(fù)功能或者增強(qiáng)功能。

        勞倫斯·帕森斯(2006)提出,“大腦某些功能或組織結(jié)構(gòu)變化在音樂(lè)訓(xùn)練之后可以觀察到,神經(jīng)成像研究表明長(zhǎng)期音樂(lè)訓(xùn)練后,聽(tīng)覺(jué)皮層的赫氏回、小腦、額下回、胼胝體前端和腦上頂葉皮質(zhì)體積增大和灰質(zhì)密度增加,胼胝體、內(nèi)囊和拱形神經(jīng)束中的白質(zhì)髓鞘化在增加?!盵3]

        研究證實(shí),突觸和樹(shù)突具有形態(tài)學(xué)和功能學(xué)的可塑性,這種可塑性可以有效地補(bǔ)償由于腦的老化與神經(jīng)退行性改變帶來(lái)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)缺陷;行為學(xué)方法研究證明,雖然老年人聽(tīng)力隨年齡增長(zhǎng)而衰退,但一些參加老年業(yè)余合唱團(tuán)與學(xué)習(xí)鋼琴的老年人聽(tīng)力可持續(xù)至高齡,這暗示了音樂(lè)活動(dòng)可能在年齡與聽(tīng)能力之間充當(dāng)一種有效的中介;音樂(lè)訓(xùn)練增加大腦灰質(zhì)和白質(zhì)容量,使大腦生化成分發(fā)生變化從而改善神經(jīng)效率的原因可能是,特定的刺激建立了新的連接,信號(hào)增強(qiáng)是通過(guò)增加相關(guān)神經(jīng)元數(shù)目、提高反應(yīng)增益來(lái)實(shí)現(xiàn)。

        老年聽(tīng)力衰退者在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練中的高動(dòng)機(jī)水平制導(dǎo)、多感受器、多效應(yīng)器的介入,能加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)覺(jué)各要素的泛化與整合能力,有利于聽(tīng)神經(jīng)系統(tǒng)功能的改善與康復(fù)。

        2 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療理論依據(jù)

        “大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦顳葉,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)和神經(jīng)連接形成多層結(jié)構(gòu);這些結(jié)構(gòu)起源于聽(tīng)覺(jué)中樞的核區(qū),然后放射狀投射、延伸至上中顳回及從大腦額葉到頂葉,形成特殊的、非常復(fù)雜的大腦皮層音樂(lè)信息處理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以處理復(fù)雜的聲音?!盵12]

        “聽(tīng)皮層作為大腦皮層的一個(gè)特異性功能分區(qū),對(duì)聲音感知起重要的作用,與皮層其它區(qū)域一樣,很多因素均可導(dǎo)致聽(tīng)皮層發(fā)生可塑性變化;”[13]“不同的聲刺激模式產(chǎn)生不同反應(yīng),甚至是在同一聲刺激模式下,改變其中的某個(gè)聲參數(shù),神經(jīng)元的反應(yīng)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變。研究發(fā)現(xiàn),聽(tīng)覺(jué)中樞神經(jīng)元存在相應(yīng)的聲信息甄別和選擇的神經(jīng)基礎(chǔ),能對(duì)動(dòng)態(tài)變化的聲頻率、幅度和時(shí)程等進(jìn)行反應(yīng)和編碼?!盵14]

        “聽(tīng)皮層下行調(diào)控的功能不僅能即時(shí)性的提高皮層下神經(jīng)元的聽(tīng)覺(jué)敏感性,還可以通過(guò)這種調(diào)控改變皮層下中樞的感覺(jué)圖譜,進(jìn)而影響聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的可塑性;通過(guò)下行調(diào)控主動(dòng)地提高皮層下神經(jīng)元的聽(tīng)覺(jué)敏感性是選擇性注意機(jī)制的神經(jīng)基礎(chǔ),通過(guò)這種機(jī)制可以有效的提高個(gè)體在嘈雜的聲音環(huán)境中的音源定位能力以及分辨有益信號(hào)的能力。”[15](圖1)。

        圖 1 聽(tīng)覺(jué)下行傳導(dǎo)通路

        “注意是一個(gè)時(shí)空維度都存在容量限制的加工系統(tǒng),如果能合理地引導(dǎo)注意資源到特定的時(shí)間段,將會(huì)提高人們處理信息的能力;”[16]老年人的注意力穩(wěn)定性發(fā)生了逐漸分散的現(xiàn)象,這或許是老年人出現(xiàn)對(duì)聲音精細(xì)辨別能力下降的原因之一。因此,練習(xí)將注意力集中在音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)刻,成為治療老年人聽(tīng)力下降的一種有效途徑。研究顯示“有意注意可以通過(guò)調(diào)節(jié)皮質(zhì)下聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的處理來(lái)調(diào)制被激活的聽(tīng)皮層神經(jīng)元神經(jīng)輸入,銳化神經(jīng)元頻率、強(qiáng)度、時(shí)間和空間參數(shù)范疇的篩選信號(hào)的特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)特定復(fù)合聲刺激的敏感性?!盵15]

        人們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí),注意力會(huì)隨著起伏變化的樂(lè)曲,始終穩(wěn)定在幾分鐘或稍長(zhǎng)的音響中,反復(fù)提供音樂(lè)這種聲音刺激,就會(huì)誘發(fā)受聲音刺激的神經(jīng)信號(hào),向腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)傳播,激活腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的大腦皮層,增進(jìn)老年人的注意力,從而改善和提高聽(tīng)覺(jué)處理能力;刺激與興奮的增強(qiáng)能促使大腦對(duì)聲音的感知增強(qiáng),從而改善老人對(duì)聲音的識(shí)別和分析能力,促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)的進(jìn)步。

        3 老年聽(tīng)力衰退神經(jīng)音樂(lè)治療策略

        老年聽(tīng)力衰退主要表現(xiàn)在無(wú)法精確地分辨快速、連續(xù)變化的聲音信號(hào),導(dǎo)致言語(yǔ)識(shí)別率下降,對(duì)話交流困難;對(duì)應(yīng)在音樂(lè)方面的衰退就是對(duì)音高、音強(qiáng)感知能力的下降,對(duì)節(jié)拍判斷的精確度不夠,對(duì)多種聲音源在注意力分配方面有困難等。

        因此聽(tīng)力衰退的神經(jīng)音樂(lè)治療主要集中在兩個(gè)方面:一是對(duì)聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的快速時(shí)間加工能力;另一方面著重訓(xùn)練對(duì)聽(tīng)覺(jué)信號(hào)頻率、幅度變化的加工能力。我們?cè)O(shè)計(jì)的老年聽(tīng)力衰退神經(jīng)音樂(lè)治療分為聲音感知、聲音分辨、競(jìng)爭(zhēng)信號(hào)下的聽(tīng)取能力和聽(tīng)覺(jué)反饋重建四個(gè)步驟:

        聲音感知:讓老人感知到聲音存在,即聲音的“有”或“無(wú)”。老年聽(tīng)力衰退首先發(fā)生在2000—4000Hz頻率范圍內(nèi),鋼琴的音域主要使用的是20Hz至5000Hz范圍內(nèi)的音,人聲的常用域是60Hz到1000Hz的音,因此需要練習(xí)聽(tīng)辨超過(guò)人聲音域區(qū)外的聲音,即鋼琴高音區(qū)的音。

        聲音分辨:分辨兩組聲音是否相同,即“一樣”或“不一樣”。采用節(jié)奏分辨練習(xí),交響樂(lè)分聲部分辨練習(xí)、盲人前行游戲(只提供聲音提示的幫助)、聽(tīng)音模仿練習(xí)、聽(tīng)覺(jué)與動(dòng)覺(jué)整合的肢體律動(dòng)練習(xí),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行步態(tài)等速、變速的步態(tài)控制練習(xí)等。

        競(jìng)爭(zhēng)信號(hào)下的聽(tīng)取能力:人類的言語(yǔ)交流中,時(shí)程是音素辨別的重要依據(jù),言語(yǔ)中的間隔很小,時(shí)間解析能力較弱就很難感知到這些小的間隔,因而無(wú)法分析聲音,老年耳聾患者的關(guān)鍵是快速分辨聲音信號(hào)能力的缺失,影響了語(yǔ)言的辨別;跟伴奏演唱歌曲練習(xí)需要在節(jié)拍內(nèi)同步完成聽(tīng)覺(jué)與發(fā)聲歌唱的協(xié)調(diào),因此長(zhǎng)期練習(xí)能培養(yǎng)出精細(xì)的聽(tīng)覺(jué)分析能力。

        聽(tīng)覺(jué)反饋重建:“語(yǔ)言交流過(guò)程中,耳朵不僅要向大腦傳導(dǎo)聽(tīng)覺(jué)信息,還要不斷地把嗓音效應(yīng)的結(jié)果反饋給大腦,再由大腦根據(jù)反饋的效應(yīng),及時(shí)修正對(duì)嗓子的操作指令,并對(duì)發(fā)聲器官的正確發(fā)音進(jìn)行精準(zhǔn)的調(diào)控,”[12]這就是聽(tīng)覺(jué)反饋功能;人類在運(yùn)用語(yǔ)言時(shí)都會(huì)根據(jù)環(huán)境和對(duì)象做出一定的調(diào)整和適應(yīng),這種調(diào)整表現(xiàn)為言語(yǔ)發(fā)聲的參數(shù)變化,調(diào)整和適應(yīng)的目的是使自己的話聽(tīng)起來(lái)更加清晰、更加容易理解。聽(tīng)覺(jué)反饋重建就是訓(xùn)練老年人對(duì)速度、音調(diào)、強(qiáng)弱、情感等樂(lè)句感知的敏感性,為他們?cè)诼?tīng)力理解的過(guò)程中判斷關(guān)鍵詞和重要句子提供有益的幫助。

        4 展望

        “人類大腦皮層的可塑性證明,長(zhǎng)期、反復(fù)多次的音樂(lè)強(qiáng)化訓(xùn)練將會(huì)影響大腦皮層音樂(lè)信息處理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),改變和重新形成較穩(wěn)定的連接,這提示,聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療需要多次、療程化的方法;”[19]我們已在湖北工業(yè)大學(xué)離退休處對(duì)數(shù)十名老同志進(jìn)行過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療的實(shí)踐,參與活動(dòng)的老同志都表示有效果,但該實(shí)驗(yàn)的信、效度是否經(jīng)得住檢驗(yàn)還需要有更科學(xué)的評(píng)估方法。

        我們認(rèn)為評(píng)估此療法的有效性,還需要通過(guò)比較患者接受聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)音樂(lè)治療的前后差異,分別用語(yǔ)速識(shí)別率、高頻識(shí)別率、聲調(diào)識(shí)別率、節(jié)奏識(shí)別率和短句識(shí)別率等任務(wù)來(lái)測(cè)試被試的聽(tīng)覺(jué)加工能力發(fā)生的變化,通過(guò)干預(yù)前后相關(guān)指標(biāo)測(cè)試結(jié)果來(lái)確定治療效果,這是下一步要進(jìn)行的工作。

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