姜俊 鐘菊芳
(湖南邵陽學(xué)院體育系 湖南邵陽 422000)
居里夫人曾經(jīng)說過:“科學(xué)的基礎(chǔ)在于有一個(gè)健康的身體”,高校體育教育是學(xué)生養(yǎng)成終身體育的重要時(shí)期。健康的身體是素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才必不可少的因素。而且學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展是大學(xué)課堂體育教學(xué)的拓展,也是大學(xué)校園文化的重要組成部分。為實(shí)現(xiàn)高校體育的目標(biāo),我們對(duì)高校女碩士研究生這一特殊群體參加課外體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究是很有意義的。
中央曾發(fā)布了陽光體育運(yùn)動(dòng)的文件,提到每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子,幸福生活一輩子。課外體育活動(dòng)是相對(duì)于體育課而言的,指學(xué)生利用課余時(shí)間參與的,以身體鍛煉、愉悅身心為目的的活動(dòng)。課外體育活動(dòng)作為體育課的補(bǔ)充、學(xué)校體育的組成部分和教育形式,它在組織形式和內(nèi)容上已有創(chuàng)新。所以對(duì)湖南省的大學(xué)女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的目地、項(xiàng)目、組織形式及影響因素進(jìn)行調(diào)查,分析其原因,提出相關(guān)對(duì)策及建議,為促進(jìn)更多的碩士女研究生參加課外體育活動(dòng),以便提高他們的身心健康。
本文通過對(duì)湖南省部分大學(xué)200名女碩士研究生進(jìn)行調(diào)查,以課外體育活動(dòng)在她們當(dāng)中開展的現(xiàn)狀及對(duì)策為研究對(duì)象。
表1 女碩士研究生喜歡的課外體育活動(dòng)的項(xiàng)目(n=182)
表2 女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的形式(n=182)
1.2.1 專家訪談法
對(duì)部分大學(xué)副校長及體育學(xué)院的副院長進(jìn)行了訪談,了解他們對(duì)課外體育活動(dòng)在高校體育的價(jià)值與應(yīng)用的看法與建議,并進(jìn)行歸納分析。
1.2.2 問卷調(diào)查法
通過查閱有關(guān)的文獻(xiàn)與專著,設(shè)計(jì)出調(diào)查問卷。為保證調(diào)查問卷效度,征詢了湖南省部分大學(xué)體育學(xué)院體育體育教學(xué)方面的專家、學(xué)者的意見,反復(fù)修改。本次調(diào)查發(fā)放問卷中南大學(xué)50份回收100%,有效問卷100%。湖南大學(xué)50份,回收48份,回收率96%,其中有效問卷45份,有效率為94%;南華大學(xué)30份,回收28份,回收率93.3%,其中有效問卷28份,回收率100%;湖南工業(yè)大學(xué)40份,回收36份,回收率90%,有效問卷35份,有效率97%;湘潭大學(xué)30份,回收25份,回收率83.3%,有效問卷24份,有效率96%。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用SPSS17軟件對(duì)問卷所得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
2.1.1 女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)項(xiàng)目現(xiàn)狀
由表1可知,一些能體現(xiàn)女生身心特征,對(duì)抗性不是很激烈而又不受場地特別要求的項(xiàng)目受到女碩士研究生的喜歡,像羽毛球、健美操的。一些簡單、枯燥無味的項(xiàng)目,也有少數(shù)學(xué)生喜歡,可能是實(shí)施起來方便,像跑步、跳繩之類的。因此,運(yùn)動(dòng)量較小的項(xiàng)目特點(diǎn)較適合女生的身心需要。
2.1.2 女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的形式及目的現(xiàn)狀
表3 女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的目的(n=182)
由表2可知,女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的形式多樣,但與同學(xué)一起活動(dòng)和個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)為主,這也符合這類人群獨(dú)立性強(qiáng)的特點(diǎn)。她們都有自己的想法,知道自己需要做什么,因此他們喜歡單獨(dú)活動(dòng)。而不參加課外體育活動(dòng)的女碩士研究生占55.45%占到總數(shù)的一半以上。這可能與女生特有的不喜歡運(yùn)動(dòng)有關(guān),另外,女碩士研究生可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)、社會(huì)交際等一些外部因素影響他們參加課外體育活動(dòng)。由此可知,這種狀況將不利于課外體育活動(dòng)的開展。
由表3可知女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)目的健美減肥的占30.77%,促進(jìn)社會(huì)交往的占33.52%。由此可知,他們對(duì)體育還是有一定的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)識(shí)到體育的一個(gè)重要功能,那就是強(qiáng)身健體,可以用體育來鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì);另外,他們在參加課外體育活動(dòng)的同時(shí),可以擴(kuò)大自己的交際圈,認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到自己需要的知識(shí);因此從女碩士研究生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)程度為課外體育的開展提供了有利條件。
(1)課外體育是體育課的延伸,影響課外體育活動(dòng)的積極因素是高校開展課外體育活動(dòng)的重要依據(jù)之一,調(diào)查表明,在大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的積極因素中,排在前5位的分別是:同學(xué)朋友的影響、學(xué)校體育課教學(xué)的影響、廣播電視體育節(jié)目、校內(nèi)體育氛圍、體育教師的影響。因此,他人影響、高校體育教育和高校體育活動(dòng)的良好氛圍,是影響大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的積極因素,有利于培養(yǎng)大學(xué)生的終身體育意識(shí)、習(xí)慣和能力。
女生參加課外體育活動(dòng)的目的從表3可以看出,她們參加課外體育的目的主要是“健美減肥”、“強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)”、“興趣愛好,消遣娛樂”、“促進(jìn)社會(huì)交往”,說明女碩士研究生對(duì)體育還是有一定的認(rèn)識(shí),他們了解一些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的功能;但是從表2可以看出有一半以上的人選擇不運(yùn)動(dòng),造成他們不運(yùn)動(dòng)的原因可能是學(xué)習(xí)緊張、課外體育活動(dòng)氛圍不濃厚,所以他們對(duì)體育的熱情不高也是影響課外體育活動(dòng)開展的又一因素。
(2)從與主管體育的副校長以及從部分體育院系主管體育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)訪談中可知,影響和限制女碩士研究生參加課外體育活動(dòng)的因素有很多,主要體現(xiàn)在:由于湖南省高校這幾年擴(kuò)招比較大,人數(shù)劇增,而且湖南經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),導(dǎo)致部分高校場地、器材嚴(yán)重缺乏,已經(jīng)完全不能滿足大學(xué)生體育需求。而女碩士研究生受場所類型的限制就更大,這就大大降低了她們參加課外體育活動(dòng)的興趣,再說大部分學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,看書占用的時(shí)間較多,更沒有時(shí)間參加課外體育活動(dòng)。
(1)由于大學(xué)擴(kuò)招,湖南省經(jīng)濟(jì)條件欠發(fā)達(dá),導(dǎo)致高校場所、器材嚴(yán)重缺乏。已經(jīng)不能滿足大學(xué)生體育的需求,而女碩士研究生受場地、學(xué)習(xí)等影響參加課外體育活動(dòng)就更少。
(2)長沙大學(xué)城的課外體育活動(dòng)開展仍然存在一些問題,主要是學(xué)校的體育經(jīng)費(fèi)投入不足。
(3)湖南省大部分大學(xué)碩士女研究生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)不夠,沒有意識(shí)到它的真正價(jià)值。
(1)高校要從實(shí)際出發(fā),因地制宜,增加體育場館、體育設(shè)施的投入。有條件的學(xué)校要對(duì)相關(guān)場館進(jìn)行免費(fèi)開放,暫時(shí)沒有條件或條件還不成熟的學(xué)校,要積極創(chuàng)造條件,吸引更多的學(xué)生參加課外體育活動(dòng),特別是吸引更多女研究生參加課外體育活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境。
(2)加強(qiáng)課外體育活動(dòng)組織工作、提高學(xué)校的管理機(jī)制、加強(qiáng)體育知識(shí)的宣傳、提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,使學(xué)生養(yǎng)成終身體育意識(shí)。并建立體育俱樂部,使學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間根據(jù)個(gè)人的興趣、愛好以及身體條件,選擇體育鍛煉項(xiàng)目,進(jìn)入不同的體育俱樂部。由于體育俱樂部的體育鍛煉,完全是學(xué)生自愿自覺參加,所以學(xué)生對(duì)此運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)有較明確的認(rèn)知和較高的期望。
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