徐永利

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型執(zhí)政黨，關(guān)鍵是各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織，而學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。黨委中心組學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要途徑。黨委中心組學(xué)習(xí)要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。

抓好預(yù)備性學(xué)習(xí)：注重“三前”

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！泵绹?guó)心理學(xué)家桑戴克歸納出三條學(xué)習(xí)規(guī)律，其中之一為準(zhǔn)備律，即在進(jìn)入某種學(xué)習(xí)活動(dòng)之前，學(xué)習(xí)者如果做好了與相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)的預(yù)備性反應(yīng)，就能比較自如地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。北京聯(lián)合大學(xué)黨委中心組把預(yù)備性學(xué)習(xí)作為第一環(huán)節(jié)，根據(jù)實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和廣大黨員干部的思想狀況，選擇、確定學(xué)習(xí)的選題，要求中心組成員提前閱讀、思考有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，弄清楚學(xué)習(xí)內(nèi)容所要解決的問(wèn)題與方法。

在選題上注重前期調(diào)研。黨委中心組理論學(xué)習(xí)，每次的選題都要在調(diào)研的基礎(chǔ)上精心選定。調(diào)研的目的就是要知道自己?jiǎn)挝坏陌l(fā)展需要是什么，黨員干部的理論缺項(xiàng)是什么，解決上述問(wèn)題從哪里突破。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定學(xué)習(xí)選題，不僅具有針對(duì)性，而且有利于提高學(xué)習(xí)的積極性。

在內(nèi)容上注重前期預(yù)習(xí)。在中心組集中學(xué)習(xí)之前，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的部門(mén)每次都會(huì)編印發(fā)放《中心組學(xué)習(xí)參考》，內(nèi)容包括“本期導(dǎo)讀”、“核心概念”、“觀點(diǎn)集錦”、“學(xué)習(xí)延伸”、“參考書(shū)目”等，以供黨員干部更加清晰地了解、思考有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在環(huán)節(jié)上注重前期設(shè)計(jì)。每一次中心組理論學(xué)習(xí)，都應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)的目的和要求，提前設(shè)計(jì)和安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。近年來(lái)，北京聯(lián)合大學(xué)每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都要擬定本學(xué)期校黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，注重內(nèi)省和自覺(jué)，促進(jìn)黨員干部自我教育、自我完善、自我提高；著力打造高水平講堂講壇，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家、學(xué)者帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)；精心組織調(diào)研考察，讓所學(xué)理論融會(huì)貫通，真正入腦、入心；積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告、發(fā)表理論文章，加大對(duì)重大理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

抓好探究式觀察實(shí)踐：注重“三緊貼”

在實(shí)踐與理論的關(guān)系上，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論，兩者辯證統(tǒng)一、相互轉(zhuǎn)化、螺旋上升。學(xué)習(xí)理論，落腳點(diǎn)在“用”上。探究式觀察實(shí)踐是在中心組集中理論學(xué)習(xí)之后，在理論指導(dǎo)下的實(shí)踐。強(qiáng)調(diào)“探究式”，意在突出此時(shí)的實(shí)踐對(duì)理論的檢驗(yàn)作用、發(fā)展作用，根據(jù)實(shí)踐的過(guò)程對(duì)理論來(lái)次“回頭看”。

為使探究式觀察實(shí)踐取得良好效果，觀察實(shí)踐內(nèi)容要注重緊貼理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如，2011年6月，北京聯(lián)合大學(xué)黨委邀請(qǐng)北京市規(guī)劃委員會(huì)委員葉大華作了主題為《世界城市規(guī)劃與信息技術(shù)》的報(bào)告后，組織部分處級(jí)干部專(zhuān)門(mén)參觀考察了北京規(guī)劃展覽館，以進(jìn)一步加深對(duì)北京市城市規(guī)劃理論的理解和把握。2012年4月，北京聯(lián)合大學(xué)黨委邀請(qǐng)北京大學(xué)唐曉峰教授作了題為《康乾盛世中國(guó)文化高峰的中心——北京》的報(bào)告。當(dāng)年7月，校黨委又組織中心組成員赴皇史宬和故宮學(xué)習(xí)考察，將唐教授的講座內(nèi)容進(jìn)一步具象化。

觀察實(shí)踐內(nèi)容注重緊貼學(xué)校人才培養(yǎng)的實(shí)際。人才培養(yǎng)是學(xué)校的中心工作，北京聯(lián)合大學(xué)30多年的辦學(xué)歷史基本形成了比較成熟的人才培養(yǎng)理念。但教育發(fā)展的形勢(shì)時(shí)刻在變，要使學(xué)校不斷發(fā)展壯大就得時(shí)刻追問(wèn)人才培養(yǎng)是否跟上了社會(huì)發(fā)展的需要。首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)員工中，北京聯(lián)合大學(xué)的畢業(yè)生比例較高，頗具學(xué)生就業(yè)的代表性。今年5月份，北京聯(lián)合大學(xué)校、部分學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人近30人赴首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)公司，不僅聽(tīng)取了公司總經(jīng)理董志毅的專(zhuān)題報(bào)告，而且進(jìn)行了實(shí)地考察，從學(xué)校畢業(yè)生的工作崗位狀況回頭看學(xué)校的人才培養(yǎng)模式，以進(jìn)一步謀劃和落實(shí)學(xué)校人才培養(yǎng)和公司人力資源需求的有效對(duì)接。

觀察實(shí)踐內(nèi)容注重緊貼學(xué)校科學(xué)研究。北京聯(lián)合大學(xué)正處在由規(guī)模大校向質(zhì)量強(qiáng)校、由教學(xué)為主型向教學(xué)科研并舉型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，確立了應(yīng)用型大學(xué)的學(xué)術(shù)追求。學(xué)科建設(shè)的核心是科學(xué)研究。為促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，北京聯(lián)合大學(xué)黨委專(zhuān)門(mén)組織領(lǐng)導(dǎo)干部集體觀看高鐵技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的影像資料片?？赐暧跋褓Y料片、聽(tīng)完專(zhuān)家有關(guān)報(bào)告后，還組織學(xué)校赴天津大學(xué)和天津?yàn)I海新區(qū)學(xué)習(xí)考察的黨委中心組成員專(zhuān)門(mén)乘坐京津城際高鐵，帶著前期學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)及想法，實(shí)踐體驗(yàn)應(yīng)用中的高技術(shù)，領(lǐng)悟科研中的學(xué)術(shù)，進(jìn)一步明確和聚焦學(xué)校的科研方向。

抓好學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化：注重“三立足”

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，要在推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的工作上下功夫，在推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位黨的建設(shè)上下功夫，在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。北京聯(lián)合大學(xué)黨委高度重視中心組學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，注重“三立足”，取得了明顯實(shí)效。

立足立志立德。黨委中心組在學(xué)習(xí)中，著力提高黨員干部的思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、為民務(wù)實(shí)清廉的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)，在理想信念方面，校院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用真情辦好北京人民滿(mǎn)意的大學(xué)；在精神意志方面，全校黨員干部堅(jiān)持質(zhì)量不放松，堅(jiān)持發(fā)展不懈怠，堅(jiān)持攻堅(jiān)克難不動(dòng)搖；在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，學(xué)校黨委增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的戰(zhàn)略謀劃和戰(zhàn)略掌控，基本實(shí)現(xiàn)全校工作的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范管理。

立足增智強(qiáng)能。北京聯(lián)合大學(xué)黨委通過(guò)發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的影響力，努力使理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的日常行為，融入貫穿在工作之中。以干部在線學(xué)習(xí)為例，超額完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)的干部比例保持在60%左右。正是通過(guò)抓好關(guān)鍵學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極采取多樣化的學(xué)習(xí)形式和注重行之有效的學(xué)習(xí)方法，從而使廣大黨員干部在學(xué)校的發(fā)展思路上形成高度的共識(shí)，廣大黨員干部理論素養(yǎng)和黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)現(xiàn)了雙提高。近三年，北京聯(lián)合大學(xué)有2名同志獲得局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀理論文章三等獎(jiǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員近三年在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等媒體上撰寫(xiě)理論文章30多篇。

立足致用強(qiáng)校。堅(jiān)持圍繞中心抓學(xué)習(xí)，深入思考如何推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，如何辦一所真正的現(xiàn)代大學(xué)，使學(xué)習(xí)的過(guò)程直接成為研究工作和推進(jìn)工作的過(guò)程。學(xué)校不斷改革管理體制、理順管理機(jī)制，大力推進(jìn)資源整合、加快學(xué)校建設(shè)，學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、綜合實(shí)力、社會(huì)聲譽(yù)和為北京服務(wù)的能力顯著提升。今年，我校已有8項(xiàng)2013年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目獲批立項(xiàng)；11項(xiàng)2013年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，立項(xiàng)項(xiàng)目總數(shù)在北京市市屬高校中排名第二；21項(xiàng)2013年度北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃年度項(xiàng)目和基地項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，立項(xiàng)項(xiàng)目總數(shù)在北京市屬高校中排名第一。

（作者：北京聯(lián)合大學(xué)黨委書(shū)記）

責(zé)任編輯：魏曄玲