冠豸

A

升入高中，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是崔子良。見(jiàn)到他本人之前，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了他的傳奇故事，市三好學(xué)生，幾屆作文大賽的第一名，學(xué)生電臺(tái)的主播，市音樂(lè)節(jié)學(xué)生組B組冠軍，擅長(zhǎng)棋類，學(xué)過(guò)書(shū)法、詠春拳，會(huì)拉小提琴，一個(gè)神一樣的人物。

可是真見(jiàn)到他本人時(shí)，我很失望。這個(gè)被傳頌得神乎其神的同學(xué)，原來(lái)也沒(méi)有三頭六臂，只不過(guò)是一個(gè)留著“雞冠頭”的時(shí)尚男生而已。個(gè)頭跟我差不多，讓人印象深刻的是他頭上頂著的怪異發(fā)型和臉上酷酷的表情。

他一直是我的“假想敵”，中學(xué)時(shí)，我們不同校，可他的故事老師講了一次又一次，沒(méi)想到，進(jìn)了高中，我們謀面了，還是同桌。

崔子良人緣好，或許是他的故事大家都知道吧，所以第一次選班干部，他就以高票當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)。我心里頗不服氣，暗下決心，要和他“面對(duì)面”地較量一番。

以前，他只是“假想敵”，但現(xiàn)在都坐在一條凳子上了，“正面交鋒”在所難免。

B

我每天都冷眼旁觀崔子良，實(shí)在看不出他有什么不一樣的地方。上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)按時(shí)完成，下課愛(ài)喧嘩，該玩的時(shí)候，他比任何人都積極，沒(méi)見(jiàn)他有什么特別用功的，他憑什么就“神”呢？

有時(shí)我就想：崔子良不過(guò)是平凡人，只是事實(shí)被夸大了，戰(zhàn)勝他也沒(méi)什么不可能的。他每天所做的事，我一樣都沒(méi)落下，我不信我就不如他。一直以來(lái)，我也是學(xué)校里的風(fēng)云人物，更是父母的驕傲。

崔子良并不知道我對(duì)他存有“敵意”，他對(duì)我很友善。我們的性格差別很大，我內(nèi)斂，平時(shí)話少，但他卻是個(gè)“話癆”，而且普通話說(shuō)得非常好，怪不得能當(dāng)學(xué)生電臺(tái)的主播。

課間休息，我們的座位周邊總會(huì)圍著一堆人，他們都是來(lái)聽(tīng)崔子良講笑話的，這家伙能言善辯，一個(gè)毫無(wú)笑點(diǎn)的故事經(jīng)過(guò)他的嘴講出來(lái)都能令人捧腹大笑，連我這個(gè)不茍言笑的人也會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴笑出聲。

我和崔子良是不同類型的好學(xué)生，同樣成績(jī)優(yōu)秀，但我在大家眼中是低調(diào)的，“中規(guī)中矩”的，而他高調(diào)張揚(yáng)、鋒芒畢露，有時(shí)還有許多出格的舉動(dòng)。他一點(diǎn)都不謙虛，心里有什么想法，馬上就說(shuō)出來(lái)，一點(diǎn)不在乎萬(wàn)一努力后未成被人笑話。

我和崔子良的競(jìng)爭(zhēng)，一直以來(lái)都是我單方面進(jìn)行的，我處處和他較量，哪方面都不想輸給他。他并不知曉我的想法，時(shí)常會(huì)告訴我他的宏大計(jì)劃。當(dāng)他攬著我的肩膀，告訴我他種種想法時(shí)，面對(duì)他的坦率，我會(huì)很討厭自己的虛偽。我笑著給他鼓勵(lì)，心里想的卻是新的競(jìng)爭(zhēng)計(jì)劃。他寫(xiě)作文參加市征文比賽，我一定也要寫(xiě)一篇；他給電視臺(tái)寫(xiě)策劃稿，我肯定也不落后；他報(bào)名參加市長(zhǎng)跑比賽，我也報(bào)名。

當(dāng)我知道，他被老師選去參加市中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽時(shí)，我就爭(zhēng)取能去參加市里舉行的中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。整個(gè)高一，他得了不少獎(jiǎng)，我也得了不少獎(jiǎng)，只是我心里還是很郁悶，他平時(shí)玩的時(shí)間挺多的，不像我，一直在暗中努力。

同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)都是老師的得意門(mén)生。但我感覺(jué)得到，老師對(duì)他還是更欣賞的。崔子良頭腦活絡(luò)，想的問(wèn)題總和別人不一樣，他還特別喜歡“打破沙鍋問(wèn)到底”。可能在我眼中只是很普通的問(wèn)題，他也要深思熟慮，問(wèn)出許多奇奇怪怪的東西來(lái)。我很注意他的提問(wèn)，只要他去想的問(wèn)題，我也會(huì)絞盡腦汁去想，就算那問(wèn)題有些無(wú)聊，我也不會(huì)輕易放棄。他是我很久以來(lái)的一個(gè)目標(biāo)，一面旗幟，是我非常想戰(zhàn)勝的人。

我從來(lái)沒(méi)有把自己真實(shí)的想法告訴過(guò)崔子良，如果他知道后，會(huì)怎么想呢？但他在無(wú)意中做了個(gè)很好的導(dǎo)向，讓我跟著他接觸了很多過(guò)去自己并不喜歡，也不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。他是學(xué)生電臺(tái)的主播，普通話講得好，我就每天回家后，堅(jiān)持收聽(tīng)十分鐘他主播的內(nèi)容；他拉小提琴的時(shí)間，我在家練習(xí)葫蘆絲；他去練詠春拳時(shí)，我肯定就在跆拳道館；他寫(xiě)毛筆字時(shí)，我就練國(guó)畫(huà)……我有他的時(shí)間安排表，就背著他也把自己的時(shí)間安排得滿滿的。

只是我想不明白，他每天看起來(lái)都精力旺盛，快樂(lè)無(wú)限，而我卻過(guò)得很累，感覺(jué)自己像只上緊發(fā)條的鐘。

C

我處處以崔子良為榜樣，時(shí)時(shí)把他放在心里。有時(shí)，真希望他能歇息一下，這樣我也可以暫時(shí)停下追逐的腳步。

崔子良每天都過(guò)得風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌，我也是如此。我的疲憊寫(xiě)在臉上，崔子良曾問(wèn)過(guò)我，干嗎把自己搞得那么累？

這場(chǎng)一個(gè)人的青春戰(zhàn)役，我跟著他學(xué)到了很多東西，但我把自己的方向迷失了，甚至于我丟了自己。我不知道除了想要戰(zhàn)勝他外，我自己還有什么夢(mèng)想。我好像沒(méi)有什么特別喜歡的，不像他，對(duì)自己的目標(biāo)有鮮明的認(rèn)識(shí)。

在高一結(jié)束的暑假，我才第一次對(duì)他說(shuō)了埋在心里很久的話——我想戰(zhàn)勝他。

崔子良一點(diǎn)也不詫異，他說(shuō)，他早知道我的想法，所以他也沒(méi)有放松過(guò)自己。

但你每天還是很快樂(lè)呀！不像我，都快累死了。我抱怨道。

崔子良笑得一臉燦爛。他說(shuō)他做的都是他喜歡的，不像我，沒(méi)有選擇。

突然就啞口無(wú)言。是呀，我馬不停蹄地跟著他轉(zhuǎn)，做的都是他喜歡的事，我一直都是跟在他后面，這樣，如何才能超越他呢？如何會(huì)有自己的快樂(lè)？

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

你一點(diǎn)都不比我差，只是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。優(yōu)秀的人很多，想要超越?jīng)]什么不對(duì)，但要先超越自己，保持快樂(lè)吧。崔子良直言不諱，說(shuō)得我臉紅耳赤。

我喜歡你追逐的勁，如果你能夠把這種堅(jiān)持和毅力用在你擅長(zhǎng)和喜歡的方面，你肯定會(huì)有更大的收獲。我接受你的挑戰(zhàn)，我們一直競(jìng)爭(zhēng)下去吧，友好的競(jìng)爭(zhēng)，在自己喜歡的方面努力。崔子良握著我的手說(shuō)。他的真誠(chéng)，我能感知。

他一直都是真誠(chéng)的，只是我隱藏了自己。開(kāi)誠(chéng)布公地交談，讓我又一次認(rèn)識(shí)到自己與他之間的差距，不只是學(xué)識(shí)上，還有心胸和氣度上。

崔子良的輝煌傳奇還在續(xù)寫(xiě)，我希望自己的輝煌也能繼續(xù)，就像他說(shuō)的：做最真實(shí)的自己，做自己最想做的事，盡自己最大的努力。

贏不贏得過(guò)別人并不重要，重要的是贏過(guò)自己。這是崔子良教會(huì)我的，是我在這場(chǎng)青春戰(zhàn)役中學(xué)會(huì)的最重要的一課。

（圖/張弘）