韓孟江

南京市拉薩路小學創(chuàng)建于1963年6月，是江蘇省現(xiàn)代教育技術示范學校、江蘇省科技特色學校、江蘇省信息技術科普教育工作先進單位、中國科協(xié)—英特爾?電腦創(chuàng)新思維項目單位、南京市現(xiàn)代教育技術工作先進單位、南京市信息技術科普教育工作先進單位、南京市科技(信息技術)特色學校。應教育發(fā)展需要，我校于2011年新建一棟綜合樓，同時對原有教學樓進行抗震加固，全新構建優(yōu)美校園，從而提出了數(shù)字化校園的建設需求。本項目的建設從立項到交付，歷時兩年半，建成后的數(shù)字化校園系統(tǒng)既要滿足教育教學與管理的需求、滿足未來智慧校園的平滑升級與擴展，同時又要支持和體現(xiàn)對原有設備的兼容性。

一、數(shù)字化校園建設的主要內容

我校數(shù)字化校園涵蓋的子系統(tǒng)主要有：智能化綜合布線系統(tǒng)，數(shù)據(jù)網(wǎng)絡系統(tǒng)，語音網(wǎng)絡系統(tǒng)，數(shù)字廣播系統(tǒng)，數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，數(shù)字媒體發(fā)布系統(tǒng)(含LED電子屏)，數(shù)字多媒體教學系統(tǒng)，數(shù)字錄播系統(tǒng)，數(shù)字一體化報告廳，智能數(shù)據(jù)中心，數(shù)字節(jié)能系統(tǒng)。下面介紹其中的部分內容。

1.智能化綜合布線系統(tǒng)

智能化綜合布線系統(tǒng)是整個智能系統(tǒng)的基礎，它為其他應用子系統(tǒng)提供傳輸媒介。根據(jù)學校功能場所需求，整體統(tǒng)一規(guī)劃計算機網(wǎng)絡(有線和無線)、電話、廣播、監(jiān)控、安防、多媒體發(fā)布系統(tǒng)的點位及數(shù)量，編制“點位分布一覽表”。各系統(tǒng)采用統(tǒng)一布線，布置合理，統(tǒng)一規(guī)范標識。實現(xiàn)模塊化結構，獨立應用，方便擴展；避免多次布線、強弱電混放、凌亂不齊。

2.智能數(shù)據(jù)中心

根據(jù)中小學實際應用需求，可將網(wǎng)絡、廣播、監(jiān)控、多媒體等子系統(tǒng)的控制中心統(tǒng)一在一個物理空間—智能數(shù)據(jù)中心。數(shù)據(jù)中心配套工程建設是必要的基礎設施，電子設備的可靠運行要依靠數(shù)據(jù)中心嚴格的技術條件來保證。該數(shù)據(jù)中心的建設滿足各子系統(tǒng)對溫度、濕度、電源質量、防火、防雷和接地等要求。標準化的數(shù)據(jù)中心建設為各子系統(tǒng)尋求和建立能夠充分發(fā)揮其功能、延長機器壽命，同時做到節(jié)能環(huán)保和節(jié)省空間。數(shù)據(jù)中心裝備有流媒體服務器、監(jiān)控管理服務器、虛擬化服務器、網(wǎng)絡存儲等設備，滿足數(shù)字化辦公管理平臺、圖片管理平臺、榮譽管理平臺、校園網(wǎng)絡硬盤、數(shù)據(jù)庫服務、視頻直播服務、校園網(wǎng)站數(shù)據(jù)的存儲與備份。

3.數(shù)字媒體發(fā)布系統(tǒng)(如圖1所示)

圖1

數(shù)字媒體發(fā)布系統(tǒng)主要用于發(fā)布通知公告，播放宣傳片、公益廣告、新聞及信息查詢等。其特點是：(1)采用圖文、動畫、視頻等呈現(xiàn)方式，具有很強的視覺沖擊力；(2)采用雙向模式，實現(xiàn)發(fā)布與查詢的互動；(3)采用集中式后臺管理，節(jié)目制作簡單，可實現(xiàn)一屏一模板。

4.數(shù)字多媒體教學系統(tǒng)(如圖2所示)

圖2

數(shù)字多媒體教學系統(tǒng)主要是利用數(shù)字化的工具、資源進行常態(tài)化的教學；利用多媒體技術解決抽象的情境再現(xiàn)等問題。其特點是：(1)虛擬一體化的互動教學；(2)綠色環(huán)保的白板，解決灰塵污染問題；(3)校園廣播與本地擴音自成一體化；(4)網(wǎng)絡型智能控制系統(tǒng)，一鍵開關機，集中控制；(5)具有遠程輔助、監(jiān)看、控制功能，保障設備的正常運行，延長使用壽命。

5.數(shù)字一體化報告廳(如圖3所示)

圖3

報告廳可進行課堂教學、召開會議和舉辦演出，其特點是：(1) 聲、光、電系統(tǒng)經(jīng)濟適用；(2)LED屏采用圖文、動畫、視頻等呈現(xiàn)方式，具有很強的視覺沖擊力。

二、數(shù)字化校園的應用情況

我校實現(xiàn)網(wǎng)絡千兆到班到室，并采用寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。為每位教師配備了一臺計算機。網(wǎng)管中心配有服務器、主干及二級交換機、路由器、存儲器不間斷電源、空調和網(wǎng)絡安全系統(tǒng)等設備以及管理平臺、正版軟件。

我?，F(xiàn)有計算機網(wǎng)絡教室3間，由信息技術教師專用，保證了信息技術與學科整合的需要。室內擁有教師機、交換機、UPS電源、白板、空調、防盜系統(tǒng)等設備，符合防雷、防靜電、網(wǎng)絡和電源布線、設備布局的相關要求。所有計算機互聯(lián)，通過寬帶接入中心機房交換機，并可連接互聯(lián)網(wǎng)。機房交換機通過光纖與數(shù)據(jù)中心交換機相連，學生機、教師機與交換機之間是千兆電口相連。

信息技術中心及專用機房制度健全，相關專業(yè)網(wǎng)管軟件裝備齊全，為教育教學做好服務工作。信息中心現(xiàn)有一批高素質的教師隊伍，他們具有過硬的專業(yè)知識，通過規(guī)范、科學的管理讓更多的教師參與到教學活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學水平。

此外，信息技術中心還充分利用現(xiàn)有的信息化設備與其他部門共同開展一系列的教育教學活動，如與大隊部合作開辦了“娃娃娃電視臺”，每周四面向全校進行直播；與教導處合作開展“信息技術與學科整合”的教師賽課活動；與市區(qū)教育部門合作開展各項教育教學活動，組織教師參加市區(qū)的白板賽課活動。在做好協(xié)助工作的同時，還注重學校信息技術學科的建設，除按照規(guī)定開齊開足信息技術課程外，還設立了信息技術特色班，在特色班進行每周兩次的信息技術教學，組建了信息技術興趣小組，成立學校課件制作中心等。

我校開設了富有特色的電腦課程：電腦編程、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦動畫制作等。學校連續(xù)7年獲江蘇省信息學奧林匹克競賽團體第一名，連續(xù)3年獲江蘇省信息應用奧賽團體第一名。

三、結束語

我校的數(shù)字化校園建設以數(shù)據(jù)中心的建設為核心，用光纖連通校園的全部建筑物，有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡無縫集成、統(tǒng)一管理，滿足師生隨時隨地上網(wǎng)的需要；整合了校園廣播、校園監(jiān)控、校園電視、校園一卡通、多媒體發(fā)布等系統(tǒng)，實現(xiàn)多網(wǎng)合一?？傊ㄟ^先進技術、優(yōu)秀集成，創(chuàng)建一個創(chuàng)新型、先進型、經(jīng)濟型、綠色型、智能型、示范型的數(shù)字化網(wǎng)絡綜合運行平臺。