榮 燕
(淮北職業(yè)技術學院 財務處,安徽 淮北 235000)
工程資本結構優(yōu)化是建設方籌資管理的基本目標,資本的構成直接影響生產經營的進度,并對建設工程安排起到制約性影響,決定資本結構優(yōu)化最終的因素是企業(yè)的籌資管理。企業(yè)籌資按照取得資金的權益特性分為股權籌資,債務籌資,衍生工具籌資,按照資金來源分為內部籌資和外部籌資,按照資金使用可期限可把企業(yè)籌資分為長期籌資和短期籌資。
我國高校資本結構不同于其他項目的資本結構,是由于高校在我國發(fā)展的特殊性決定的,高校新、改、擴等基建工程資本結構最優(yōu)化,能更好的促進高校的發(fā)展,更值得高校財務工作者探究。
隨著我國教育的不斷發(fā)展,學校內的學術交流,學校間的交流不斷加強,我國國民教育素質的提高,促使高校教育不斷提高,高校普遍存在辦學自主權擴大化、資金來源多元化、投資活動多樣化、辦學趨勢國際化等現象。
基于我國高?,F狀,新校區(qū)建設、舊校區(qū)改造也不容置疑的提到高校的日程,許多高校面臨改、擴建基建項目,但新建高校,高校改、擴建面臨財政教育經費不足的問題,嚴重制約著學校的發(fā)展。如何合理利用內部資金,籌集外部資金,如何合理高效地籌集資金,成為高校發(fā)展建設所急需解決的問題。
本文提到的資本結構是指高校各種長期資本的構成和比例關系,其理論基礎主要有:
資本結構的MM理論由莫迪格利安尼與米勒基于完美資本市場的假設條件提出,其基本觀點是:企業(yè)價值是由其全部資產的盈利能力決定的,而與實現資產融資的負債和資本結構無關。
權衡理論,其觀點認為:未來現金流量不穩(wěn)定的企業(yè),如果使用過多的負債,會導致其陷入財務困境,出現財務危機,甚至破產。
高校的基建工程,長期債務和權益資本的組合形成高?;椖康馁Y本結構,債務融資可以實現抵稅收益,但在增加債務的同時會增加高校的財務風險,并最終由高校承擔風險成本。
我國高校資金來源按照《高等學校財務制度》第四條的規(guī)定:“高等學校財務管理的主要任務是:依法多渠道籌集事業(yè)資金……”。高校事業(yè)資金來源渠道主要有:國家財政專項撥款、高校學生及各類培訓、會務學費收入、高??蒲许椖客度雽??、各類校辦產業(yè)上繳利潤,以及社會各方捐資助學等?,F在,高校的資金來源呈現出多元化發(fā)展,如:利用銀行信貸,社會其他金融機構的信貸,高校的留存收益,國家財政,專項建設資金等等。
資本結構是一個產權結構問題,高?;椖抠Y本結構是社會資金在高校建設中具體的資源配置結果,資本結構的變化直接影響社會資源所有者的利益,也會直接影響高校本身的經濟利益和社會聲譽,影響資本結構的主要因素有:
1.資本來源的經濟穩(wěn)定性。資金來源的經濟主體經營穩(wěn)定,來源主體企業(yè)可以較多的負擔固定管理費用,財務費用,承擔較大的財務風險,其經營發(fā)展能力表現為未來產銷業(yè)務量的增長。這種資金來源方式多為校辦企業(yè)經營狀況較好,學校自籌發(fā)展基金等。
2.高校自身的財務狀況和信用狀況。
3.資產結構。通常資產結構是領導層決定的,但作為財務人員要能及時把資產結構反饋給領導層,防止發(fā)生資金被盜用的情況。
4.其他因素,包括高?;ㄐ袠I(yè)特征,高校領導層和當局的態(tài)度等。
資本結構優(yōu)化要求財務決策者權衡負債的低資本成本和高財務風險的關系,確定合理的資本結構。融資方案優(yōu)化方法主要有:每股收益分析法(籌資額單位利用率法)和平均資金成本比較法。
高校基建項目融資模式結構是高?;ń鹑隗w系內各種融資方式安排的比例關系和相對構成,衡量融資模式結構是否為最優(yōu)的根本標準在于融資模式結構是否與實體經濟結構相互適應和協(xié)調。
高?;ɑI資是指高校通過一定的渠道,采取適當的方式所獲取的高校所需發(fā)展資金的一種行為,各高校根據自身基建規(guī)模及其發(fā)展的實際情況,合理確定融資額度。從一定意義上來說,籌集資金的額度和籌集資金的結構將直接影響高?;ǖ暮脡模瑥亩绊懜咝5暮笃诎l(fā)展。因而,可以說,高校基建籌資在高校財務管理中起著極其重要的作用。然而,高?;ɑI資又面臨社會各種復雜因素,作為財務人員必須要認真研究各種利弊,力求提高資金效益,高?;ɑI資具體要求包括:
高?;ɑI資無論通過什么途徑,采取何種方式,首先必須要確定基建規(guī)模,合理做好預算,確定基建所需資金。這也就是我們所說的籌資先要有“度”,度,就是籌資金額的問題,籌集資金不足,勢必會影響基建項目的進度、質量,造成項目的建設擱淺,影響高校的發(fā)展,給高校造成不良影響,籌資額度過剩,會造成資金的浪費,提高高校的機會成本。因此,在實際工作中,財務人員要學會采用科學的方法預測基建項目的資金量,資金需要量的預測方法有:因素分析法和資金習性預測法。
1.因素分析法。因素分析法又稱分析調整法,是以有關項目基期年度的平均資金需要量為基礎,根據預測年度的基建項目施工任務和資金周轉加速的要求,進行分析調整,來預測資金需要量的資金預測方法。其基本公式有:
資金需要量=(基期資金占用額-不合理資金占用額)乘以(1+基建材料價格變動率)乘以(1+資金周轉速度變動)
因素分析法通常用于材料規(guī)格復雜,資金額度小的項目。
2.資金習性預測法。是指按照資金和基建項目規(guī)模、費用變動之間的依存關系,預測項目未來資金需要量的一種方法。其基本公式為:
Y=a+bx
基建項目中固定成本為a,資金需要量為y,相應的變量設為x,b為基建行業(yè)預算變量系數。
現在高校也采用現金收支預算法來預測基建資金額。
基建項目實時取得資金,既能保證項目的進度,質量,也能為高校建設費用資本化提供保障,同時,資金的時間價值也能得到合理利用,降低高校基建成本。
高校基建項目的籌資管理,不僅要合理選擇籌資方式,而且要科學安排資金結構,資本結構最優(yōu)化是財務籌資管理的基本目標,不同性質的資本特性會帶來相應的杠桿效應。因此,在籌資時,校方財務必須認真分析各種籌資渠道和方式,合理 安排籌資期限,把資本成本降到最低。
資本結構式一個產權問題,是社會資本在一個經濟組織形式中的資源配置結果,高?;ㄙY金渠道主要有:銀行或者其他金融機構貸款,社會籌資,財政撥款,高校留存收益等?,F以資本平均成本比較法舉例說明資本最優(yōu)方案的選擇。
表1 常見籌資方案比較法 單位:萬元
如擬建新教學樓,確定上述三個方案哪個最好,確立最優(yōu)資金組合:
首先分別計算三個方案的綜合資本成本k
A方案:k=40%*6%+10%*8%+50%*9%=7.7%
B方案:k=30%*6%+15%*8%+55%*9%=7.95%
C方案:k=20%*6%+20%*8%+60%*9%=8.2%
其次要根據單位籌資評價的其他標準考慮對各個方案修正,本例假設其他因素對方案的選擇影響可以忽略,則最優(yōu)籌資方案為A。其資本結構為:貸款40萬元,債券10萬元,企業(yè)留存收益或者其他資金為50萬元,綜合資金成本最低為7.7%。
通過方案的對比,平均資金成本最低位最優(yōu)方案,在實際工作中,平均資金成本是籌資方案的首選,隨著經濟環(huán)境和各高校的實際籌資情況,可能存在差別,但綜合資金成本低,單位籌資額利用率會提高,對高校的建設和發(fā)展會更有利!
用以衡量學校基建籌資結構方案是否最優(yōu)的標準主要有:該方案平均資金成本最低;該方案有利于最大限度地增加學校財富,使基建資金價值最大化;該方案能保持基建資金的流動性,并使基建資金具有彈性。這要求基建項目籌資方案不僅能從“度”上滿足項目建設的要求,而且要能綜合滿足綜合資金成本最低,財務風險適度,實現財務管理的整體目標,避免高?;ㄙY金走“曲”線來源,同時也能防止高校資產“個人化”被利用的疏漏!
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