初冬的武穴，天高云淡，艷陽高照，翰墨飄香。

11月16日至18日，中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會2013年年會暨武穴市書法教育展示會在武穴市召開。中國教育學(xué)會常務(wù)副會長郭振有、教育部基礎(chǔ)教育二司課程發(fā)展處研究員柳夕浪、湖北省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長吳險峰、黃岡市人民政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)王華等領(lǐng)導(dǎo)參加了大會。武穴市委書記吳美景致歡迎詞，中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事長劉長興致開幕詞，來自全國各地的20所中小學(xué)介紹了書法教育的具體做法。

郭振有作了《書法教育與書法文化》的主題報告。他從教育傳統(tǒng)的回歸、“翰不虛動，下必有由”、書法教育與文化修養(yǎng)三個方面系統(tǒng)闡釋了自己對書法教育的思考和理解。他提醒廣大書法愛好者和書法教育工作者，學(xué)書法，從學(xué)做人起；學(xué)書法，“不可信筆”；學(xué)書法，不可沒文化。

有人質(zhì)疑：書法教育到底有多大的現(xiàn)實意義？中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會顧問張鳳民深入淺出地解讀了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，抨擊了質(zhì)疑者，“漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用?！?/p>

書法教育是素質(zhì)教育的助推器。武穴市教育局局長王衛(wèi)平介紹了武穴市書法教育的做法和經(jīng)驗。他說，武穴市本著“立字立人，讓書法成為每位師生快樂生活重要組成部分”的理念，扎實開展書法教育實踐活動。沒有師資怎么辦？廣辟途徑“補”；沒有時間怎么辦？巧設(shè)科目“擠”；沒有興趣怎么辦？千方百計“培”；沒有保障怎么辦？機制到位“護(hù)”。

與會代表分別在武穴實驗小學(xué)、武穴實驗二小、武穴師范附屬小學(xué)三個分會場觀摩了師生以及學(xué)生家長的書法展示，聆聽了書法示范課，欣賞了“最美教案”和“最美作業(yè)”。

與會的500多位書法教育工作者來自全國22個?。ㄊ?、自治區(qū)），他們懷揣一個共同的理想——復(fù)興書法教育中國夢。