李小聰
(桂林理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院,廣西 桂林 541004)
“好好兒”是由形容詞“好”重疊后形成的,可做狀語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等,如做狀語(yǔ)的句子:“你給他好好兒解釋解釋。”做定語(yǔ)的句子:“好好兒張桌子,就這樣讓他弄壞了?!弊鲅a(bǔ)語(yǔ)的句子:“他在這里干得好好兒的”??梢?jiàn),“好好兒”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)中是比較活躍的。對(duì)語(yǔ)料的窮盡式檢索,發(fā)現(xiàn):“好好兒”充當(dāng)狀語(yǔ)的句子遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于充當(dāng)定語(yǔ)等其他成分的句子,“好好兒”作狀語(yǔ)時(shí)更自由,其研究成果也多,但鮮見(jiàn)“好好兒”充當(dāng)其他句法成分功能的研究成果,為此,本文主要考察分析作定語(yǔ)時(shí)的“好好兒”的結(jié)構(gòu)特征及其對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的啟示。
“‘量’”是人類(lèi)認(rèn)知世界的最基本范疇之一,人們生活的世界中,事物、動(dòng)作、性狀等都含有‘量’的概念。在語(yǔ)言系統(tǒng)中,名詞、動(dòng)詞、形容詞等都具有量的特征,詞性不同所表現(xiàn)出的量性特征也不同,如名詞常常具有物量、空間量、時(shí)間量的特征;動(dòng)詞具有動(dòng)量特征;形容詞具有定量、非定量的特征等?!盵1]可見(jiàn),要確定“好好兒”的量性特征,首先要明確“好好兒”的詞性。
“好好兒”是“好好”的兒化,本文對(duì)“好好兒”和“好好”不加以區(qū)分。朱德熙對(duì)“的”進(jìn)行分類(lèi)所舉的例句中提到“好好一本書(shū)”,認(rèn)為這里的“好好”是副詞性的。但是,“好好”作狀語(yǔ)和作定語(yǔ)的語(yǔ)義不同,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)“好好”的解釋為:①形容情況正常;完好,如“好好兒的一支筆,叫他給弄折了?!雹诒M力地;盡情地;耐心地,如“大家再好好想一想?!薄霸蹅兒煤玫赝鎯簬滋?。”“好好兒”作定語(yǔ)時(shí)語(yǔ)義更傾向于第一項(xiàng),“凡是既可以充當(dāng)狀語(yǔ),又可以充當(dāng)謂語(yǔ)和定語(yǔ),但充當(dāng)狀語(yǔ)時(shí)同充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)時(shí)語(yǔ)義不同的,是同形同音的兩個(gè)詞——形容詞和副詞”[2],顯然,“好好兒”作定語(yǔ)時(shí),詞性屬于形容詞。
張國(guó)憲將形容詞分為性質(zhì)形容詞、狀態(tài)形容詞和變化形容詞三類(lèi),“甄別性質(zhì)形容詞的句法槽也就成了過(guò)濾狀態(tài)形容詞的形式框架”[3]:
*{最·很·比較·稍}+_____
這個(gè)框架的句法功能是用來(lái)剔除性質(zhì)形容詞的,將“好好兒”放入這個(gè)框架中,發(fā)現(xiàn)“好好兒”和其中任何一個(gè)詞組合都不成立,依此判定“好好兒”不屬于性質(zhì)形容詞。根據(jù)張國(guó)憲對(duì)形容詞的三大分類(lèi),判定“好好兒”不屬于性質(zhì)形容詞,其有可能是狀態(tài)形容詞,有可能是變化形容詞。狀態(tài)形容詞是某種性質(zhì)在程度上的體現(xiàn),其“質(zhì)”本身難以發(fā)生轉(zhuǎn)變,如“雪白”“冰冷”,“白”“冷”性質(zhì)沒(méi)有變,只是這種性質(zhì)在程度上具體表現(xiàn)出來(lái);變化形容詞主要是形容詞“質(zhì)”的變化,形容詞的“質(zhì)”在程度上具有規(guī)定性的狀態(tài),與其他狀態(tài)有固定的邊界,一旦超越這個(gè)邊界,“質(zhì)”就發(fā)生了變化。對(duì)此,張先生提出了變化形容詞的兩種基本句法槽:
S1:NP+已經(jīng)+____+了
S2:NP+沒(méi)+____
“既能夠進(jìn)入S1又能夠進(jìn)入S2的視為典型變化形容詞(簡(jiǎn)稱(chēng)為變化形容詞);只能進(jìn)入S1的視為非典型變化形容詞?!盵3]
“已經(jīng)+____+了”說(shuō)明已經(jīng)跨越邊界,產(chǎn)生了“質(zhì)”變;“沒(méi) +____”說(shuō)明某一性質(zhì)仍處于原來(lái)的程度,沒(méi)有發(fā)生變化。因此,性質(zhì)形容詞更容易進(jìn)入上面的句法槽,而狀態(tài)形容詞則難以成為變化形容詞。將“好好兒”代入上面句法槽組成句子,如:
*眼鏡已經(jīng)好好兒了。/ *眼鏡沒(méi)好好兒。
*人已經(jīng)好好兒了。/ *人沒(méi)好好兒。
*一件事已經(jīng)好好兒了。/ *一件事沒(méi)好好兒。
上面的句子是不成立的,進(jìn)一步說(shuō)明“好好兒”為狀態(tài)形容詞。
綜上所述,“好好兒”歸屬為狀態(tài)形容詞。
“狀態(tài)形容詞具有量的規(guī)定性特征”[3],這說(shuō)明狀態(tài)形容詞在程度上所表示的量是定性的,不能任意變化,如“綠油油”“干干凈凈”“糊里糊涂”這些狀態(tài)形容詞在程度上的量不能隨意變化,不能說(shuō)“十分綠油油”“最干干凈凈”“有點(diǎn)兒糊里糊涂”,這也充分說(shuō)明了狀態(tài)形容詞為什么不能受程度副詞的修飾。
已經(jīng)鑒定“好好兒”為狀態(tài)形容詞,通過(guò)對(duì)狀態(tài)形容詞量性特征的分析,可以確定“好好兒”在量性上具有穩(wěn)定、不易變的特征,即定量特征。
“好好兒”這種定量的量性特征,在解釋“好好兒”作定語(yǔ)時(shí),其后附成分“的”的隱現(xiàn)起著重要的作用。
這里“好好兒的 N”中的“N”不包括名詞性短語(yǔ),“好好兒NP”中的“NP”只指“數(shù)·量·名”短語(yǔ),不包括其他類(lèi)型的名詞性短語(yǔ)。觀(guān)察下列現(xiàn)象:
(1)辦公室的門(mén)剛被推開(kāi),還沒(méi)容姜貽新開(kāi)口,李杰明立即站了起來(lái),一邊推著鼻梁上架得好好兒的眼鏡,一邊伸出手說(shuō):“小林,好久不見(jiàn)了!”(諶容《夢(mèng)中的河》)
(2)不也叫那些“口誅筆伐”的,還活得好好兒的人,提心吊膽嗎?(張正隆《血白血紅》)
(3)好好一場(chǎng)聚會(huì),被這個(gè)少年一陣攪和,眾人面上無(wú)光,無(wú)不咬牙切齒。(爆琦《天下無(wú)雙》)
(4)娘急得問(wèn):“好好兒一個(gè)人,咋落下這毛病兒了?”(光明網(wǎng):石頭山孕育石頭女 火種洞迸出火種花)
同是“好好兒”作定語(yǔ)修飾名詞,例(1、2)中,“好好兒”的后附成分“的”字出現(xiàn),例(3、4)中,后附成分“的”字隱藏,為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
“‘的’的作用是可以將無(wú)界概念變?yōu)橛薪绺拍睢!盵4]“錯(cuò)綜復(fù)雜的‘的’在語(yǔ)法功能上具有同一性,其基本功能就是:確定某一認(rèn)知域的成員?!盵5]確定成員,也就是將這個(gè)成員有界化,和沈家煊的“無(wú)界”變?yōu)椤坝薪纭钡挠^(guān)點(diǎn)基本相同。
在人類(lèi)認(rèn)知世界當(dāng)中,“有界”和“無(wú)界”是普遍存在的,人們對(duì)客觀(guān)世界中“有界”“無(wú)界”的認(rèn)識(shí),也會(huì)反映到語(yǔ)言中,并通過(guò)一定語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來(lái)。這種“有界”“無(wú)界”理論對(duì)本文解釋“的”的隱現(xiàn)起著重要作用。
名詞可以分為“個(gè)體名詞”和“集合名詞”,當(dāng)名詞受到數(shù)量詞修飾之后,這個(gè)名詞所表示的事物在量上就受到了限制,也就是說(shuō),這個(gè)名詞所指的事物由“無(wú)界”變?yōu)椤坝薪纭?。上述例句中,“眼鏡、人”等都是集合名詞,它們都是不定指的,沒(méi)有限制,因此是“無(wú)界的”,而“一場(chǎng)聚會(huì)、一個(gè)人”是專(zhuān)指的,“一場(chǎng)聚會(huì)”就專(zhuān)指某次聚會(huì),“一個(gè)人”就專(zhuān)指某個(gè)人,因而它們都是“有界的”。
“有界”與“無(wú)界”的劃分,普遍存在于人們的認(rèn)知領(lǐng)域,名詞有“有界”和“無(wú)界”之分,同樣形容詞也有“有界”和“無(wú)界”之分。
狀態(tài)形容詞“好好兒”在量性上具有定量的特征,如果將形容詞所表示的程度量看成是一條線(xiàn)段,那么“好好兒”所具有的量性在這條線(xiàn)段上是固定的,是不能任意伸縮變化的,說(shuō)明“好好兒”所表示的程度是“有界”的。
“語(yǔ)法結(jié)構(gòu),跟人對(duì)客觀(guān)世界(包括對(duì)人自身)的認(rèn)識(shí)有著相當(dāng)程度的對(duì)應(yīng)或‘象似’關(guān)系,或者說(shuō),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)在很大程度上是人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)(人認(rèn)識(shí)客觀(guān)世界而在頭腦中形成的概念結(jié)構(gòu))的模型,我們把這種對(duì)應(yīng)稱(chēng)作語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的‘象似原則’”[6]??陀^(guān)世界中“有界”和“無(wú)界”的對(duì)立在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中的反映正體現(xiàn)了這種“象似原則”。因此,例(1、2)中如果將“的”字隱去,這些句子將不成立,因?yàn)椤昂煤脙骸痹诔潭壬鲜怯薪绲模把坨R、人”等都是無(wú)界的,在程度上有界的形容詞和無(wú)界的名詞不匹配,通過(guò)加“的”,使之匹配?!耙粓?chǎng)聚會(huì)、一個(gè)人”等是有界的,因此,他們與程度上有界的形容詞“好好兒”是匹配的,可以沒(méi)有“的”,所以,例(3、4)中將“的“字隱去,句子依然成立。
總之,作定語(yǔ)的“好好兒”的形式結(jié)構(gòu)的影響體現(xiàn)在“的”字的隱現(xiàn),而且“的”字的隱現(xiàn)是有規(guī)律的,當(dāng)“好好兒”修飾的名詞為集體名詞時(shí),“的”字不可缺少,格式為:“好好兒”+的 +集體名詞,這是因?yàn)闋顟B(tài)形容詞“好好兒”在量上是有界的,集體名詞在量上是無(wú)界的,所以通過(guò)“的”將這兩個(gè)范疇聯(lián)系起來(lái);當(dāng)“好好兒”修飾的名詞為非集體名詞,“的”字則可隱可現(xiàn),格式為“好好兒”+(的)+非集體名詞。非集體名詞是有界的,所以“好好兒”和非集體名詞這兩個(gè)范疇可以直接聯(lián)系。
文中“好好兒的 NP”與“好好兒 NP”中的“NP”都指的是“數(shù)·量·名”結(jié)構(gòu)的短語(yǔ),不包括其他類(lèi)型的名詞性短語(yǔ)。
根據(jù)“有界”“無(wú)界”的理論,我們解釋了“好好兒眼鏡、好好兒人”等說(shuō)法不成立,而“好好兒一頓飯、好好兒一個(gè)人”等可以成立。但是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的句子:
(5)她一邊低了頭往外走,一邊嘟噥:“怎么會(huì)是這樣,怎么會(huì)是這樣,好好兒的一件事……”(梁曉聲《感覺(jué)日本》)
(6)……又問(wèn)到底出了什么事,怎么好好兒的一個(gè)小伙子說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了?(葉莫《小城舊事之一:怪譚》)
(7)我們幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的心里也不是個(gè)滋味兒,好好兒的一班人,從此天各一方…… (黑馬《孽緣千里》)
(8)可小雷說(shuō)現(xiàn)在市面上根本沒(méi)鋼琴了,好好兒的一個(gè)國(guó),折騰成這樣,世界上竟還有輪到咱們這些倒霉鬼去發(fā)洋財(cái)?shù)牡胤健?黑馬《混在北京》)
上面例句中的格式都是“好好兒 +的 +NP(數(shù)量名)”結(jié)構(gòu),與前面所論述的“好好兒 +NP”現(xiàn)象不相符,這該如何解釋?
形容詞重疊式含有說(shuō)話(huà)人的感情色彩。因此,在沒(méi)有“的”字的情況下,“好好兒+NP”結(jié)構(gòu)本身就帶有某種感情,如“好好兒一件事、好好兒一個(gè)小伙子、好好兒一班人、好好兒一個(gè)國(guó)”等,都是說(shuō)話(huà)者對(duì) NP的狀態(tài)、情況等方面進(jìn)行描述,含有說(shuō)話(huà)者對(duì)NP的肯定和贊同感,與此同時(shí)還隱含著NP的性狀、情況等發(fā)生了變化,而這種變化正是說(shuō)話(huà)者不希望發(fā)生和出現(xiàn)的,從而表現(xiàn)出說(shuō)話(huà)者的“不如意、不稱(chēng)心”的感情,這種感情在句法上往往會(huì)通過(guò)詞語(yǔ)、小句等形式顯示出來(lái)。如:上面例(1)中“好好兒一件事兒”,“好好兒”不僅是對(duì)“一件事兒”的描述,同時(shí)暗指這件“好好兒的事”發(fā)生了變化,其后“怎么會(huì)是這樣,怎么會(huì)是這樣”就表明了事情已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,因?yàn)檫@種轉(zhuǎn)變是說(shuō)話(huà)者不愿意發(fā)生的,所以“好好兒 +NP”也就體現(xiàn)出說(shuō)話(huà)者那種“不愉快、不稱(chēng)心”的感情。其他例句也是如此。
既然沒(méi)有“的”已經(jīng)表達(dá)了說(shuō)話(huà)人對(duì)已存在事物或事件的情感、態(tài)度,那“的”的出現(xiàn)又起什么作用?若將例(5)-(8)中“的”字隱去,上面例句則變?yōu)?
(9)她一邊低了頭往外走,一邊嘟噥:“怎么會(huì)是這樣,怎么會(huì)是這樣,好好兒一件事……”
(10)……又問(wèn)到底出了什么事,怎么好好兒一個(gè)小伙子說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了?
(11)我們幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的心理也不是個(gè)滋味兒,好好兒一班人,從此天各一方……
(12)可小雷說(shuō)現(xiàn)在市面上根本沒(méi)鋼琴了,好好兒一個(gè)國(guó),折騰成這樣,世界上竟還有輪到咱們這些倒霉鬼去發(fā)洋財(cái)?shù)牡胤健?/p>
通過(guò)例(5-8)與(9-12)這兩組句子的比較,發(fā)現(xiàn):加“的”后,更加體現(xiàn)出說(shuō)話(huà)人對(duì) NP所具有的“好好兒”特性的強(qiáng)調(diào),“的”的出現(xiàn),增強(qiáng)了說(shuō)話(huà)人的主觀(guān)性強(qiáng)度。有人認(rèn)為,通過(guò)重讀“好好兒”也可以表達(dá)出說(shuō)話(huà)者的這種主觀(guān)情感,但書(shū)面形式與口語(yǔ)形式不同之一就是:口語(yǔ)中可以通過(guò)說(shuō)話(huà)者自我對(duì)音高、音強(qiáng)、音調(diào)的調(diào)節(jié)來(lái)表達(dá)話(huà)語(yǔ)的焦點(diǎn),從而表達(dá)出說(shuō)話(huà)者的情感、態(tài)度、評(píng)價(jià)等等;而書(shū)面語(yǔ)中則缺少這種自我調(diào)節(jié)性,但是它可以通過(guò)添加詞語(yǔ)、改變句式等形式手段來(lái)達(dá)到體現(xiàn)說(shuō)話(huà)者情感態(tài)度的目的。
因此,“好好兒+的+NP”結(jié)構(gòu)正是通過(guò)助詞“的”來(lái)凸顯“好好兒”在整個(gè)句子中的地位,從而達(dá)到增強(qiáng)說(shuō)話(huà)者主觀(guān)性的目的。例(5-8)與例(9-12)主要是語(yǔ)用表達(dá)上的差別,是說(shuō)話(huà)人主觀(guān)情感差異的表現(xiàn),這種微妙的主觀(guān)情感差異通過(guò)添加詞語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái)。
在歸納總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)語(yǔ)料的窮盡式檢索和研究作定語(yǔ)的“好好兒”詞性和量性特征,探討“好好兒”的形式結(jié)構(gòu)特征,得出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
(1)確定作定語(yǔ)的“好好兒”為狀態(tài)形容詞,其定量特征體現(xiàn)在“的”字的規(guī)律性隱現(xiàn):當(dāng)“好好兒”修飾的名詞為集體名詞時(shí),“的”字不可缺少,格式為:“好好兒”+的+集體名詞;當(dāng)“好好兒”修飾的名詞為非集體名詞,“的”字則可隱可現(xiàn),格式為“好好兒”+(的)+非集體名詞。
(2)在“好好兒 +的 +NP”結(jié)構(gòu)中,助詞“的”則是較常使用的一種提高主觀(guān)性強(qiáng)度“的”的標(biāo)記之一;在沒(méi)有“的”字的情況下,“好好兒+NP”結(jié)構(gòu)本身就帶有某種感情,既含有說(shuō)話(huà)者對(duì) NP的肯定和贊同感,又隱含說(shuō)話(huà)者那種“不愉快、不稱(chēng)心”的感情。
(3)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的啟示:基于作定語(yǔ)的“好好兒”有三種形式結(jié)構(gòu),其教學(xué)難點(diǎn)在于“的”字,而“的”的隱現(xiàn)取決于其后的名詞,因此,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,應(yīng)抓住名詞這個(gè)關(guān)鍵,讓學(xué)員區(qū)分集體名詞和非集體名詞,以便掌握作定語(yǔ)的“好好兒”的結(jié)構(gòu)用法。當(dāng)然,要真正掌握一個(gè)詞的用法,除了結(jié)構(gòu)特征之外,還要掌握它的語(yǔ)義和語(yǔ)用特征。
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