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        論大眾傳播背景下的編輯素養(yǎng)

        2013-08-15 00:54:11于冬梅
        科技視界 2013年23期
        關鍵詞:大眾素養(yǎng)信息

        于冬梅

        (赤峰學院,內(nèi)蒙古 赤峰024000)

        1 大眾傳播對編輯素養(yǎng)的影響分析

        隨著計算機技術與傳播技術的不斷發(fā)展,目前傳媒信息的發(fā)布與傳播逐步趨向快速化、簡便化,傳媒信息的數(shù)量增多、內(nèi)容也更加廣泛。 從信息傳播來看,編輯同時兼具各種傳媒信息的傳播者與接受者這兩種身份。在大眾傳播背景下,編輯素養(yǎng)面臨著更加高的要求,具體表現(xiàn)為以下幾點: 互聯(lián)網(wǎng)信息技術的發(fā)展加速了信息傳媒的市場化,信息傳媒的市場化加深了對編輯素養(yǎng)的影響。 在市場經(jīng)濟條件下,編輯需要能夠以市場需求為工作的參考要點。 首先,出版商要能夠找到潛在的讀者,這就需要編輯在大量的作品中找出最能夠,滿足讀者需求的作品,要能夠迎合大眾的需求。 這就需要編輯在選稿與組稿的時候,要能夠明確市場定位,要能夠找到理想的目標市場,要能夠做好策劃工作。 信息傳媒市場化要求編輯準確把握市場定位,要求掌握讀者的需求,要求編輯進一步提高自身的專業(yè)技能、調(diào)整知識結構,要求編輯主動參與到信息的形成與傳播過程。

        在大眾傳播時代背景下,媒介技術也發(fā)生著變化,這對編輯的專業(yè)技能與知識結構也提出了挑戰(zhàn)。編輯在傳播時代背景下需要學會使用新的媒介技術,需要能夠清晰地掌握新的媒介技術的性能。 媒介技術的變化需要編輯提高辨識能力, 要能夠學會找出有價值的信息,要能夠將這些信息進行整合,編輯需要進一步提高自身文學修養(yǎng)與專業(yè)技能,以滿足工作的需要。編輯要想提高專業(yè)水平,就必須掌握一些知識:掌握作者心理的能力、人際交往能力、編輯方法研究能力等等。 編輯在工作的時候,需要立足編輯工作的客觀實際情況,需要提高文化水平,只有這樣才能夠完成工作任務,才能夠應對時代的挑戰(zhàn)。

        在大眾傳媒背景下, 社會大眾獲得信息的方式也在逐步增多,社會大眾對信息的種類與質(zhì)量需求也在增加,編輯要能夠做好各類信息的收集工作,要能夠滿足社會大眾的需求。其實,編輯就是一個信息傳播的接受者,也是作者的合作者,要能夠對作者的作品進行選擇整理,還要能夠做好策劃工作,引導社會大眾的信息需求。 編輯進行策劃工作的工作重點就是掌握現(xiàn)代社會的精神文化信息,進行精細地選題并發(fā)揮創(chuàng)新思維進行策劃, 要能夠創(chuàng)作出能夠滿足社會大眾需求的、符合主流文化價值的作品。

        2 大眾傳媒對編輯素養(yǎng)提出的要求

        大眾傳媒要求編輯具有收集、分解及處理信息的素養(yǎng)。 多媒體技術與網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,實現(xiàn)了信息的快速傳播。 編輯的工作職責是對信息進行篩選,將一些有價值的信息篩選出來,然后對信息進行有效的分析與加工,這樣才能夠為社會大眾提供有價值的信息。

        大眾傳媒要求編輯具有運用先進技術的素養(yǎng)。在工作過程中使用數(shù)字化出版技術來進行文字處理與編輯是一項最為基本的素養(yǎng),這也是大眾傳播時代的特征。 數(shù)字化出版需要編輯掌握計算機技術,因為信息的數(shù)量與信息傳播的形式發(fā)生了變化,編輯在工作過程中不僅會收到紙質(zhì)的文件,還會收到電子文檔格式的文件。 在面對多樣化的信息載體的時候,編輯就需要提高處理文字及圖像的能力。另外,大眾傳播還要求編輯能夠做好宣傳與營銷工作,這樣才能夠保證信息傳播的快速與有效。

        大眾傳播要求編輯具有跨文化傳播的素養(yǎng)。隨著全球一體化的推進,各國之間的經(jīng)濟文化交流進一步加深,編輯需要在此背景下了解世界文化的需求,需要能夠掌握世界文化的發(fā)展方向,要能夠加強世界文化的交流與傳播。 在這一過程中,編輯不僅要能夠將工作重點放在傳播本民族文化上,還要能夠兼收并蓄,實現(xiàn)跨文化傳播。信息只有經(jīng)過傳播、被社會大眾所接受之后,才具備社會價值。編輯需要樹立傳播信息的觀念,要能夠在掌握信息傳播功能與特點的基礎上,安排編輯工作。編輯需要具備創(chuàng)新意識,要能夠轉變傳統(tǒng)的編輯觀念,利用空閑時間多學習一些傳播學的知識,要能夠充分發(fā)揮期刊傳播信息的功能,要能夠不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),以此來滿足新時期工作的需求。

        3 大眾傳媒時代加強編輯素養(yǎng)建設的措施

        3.1 培養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)

        編輯的職業(yè)道德修養(yǎng)是工作過程中形成的約束編輯工作人員的工作行為、協(xié)調(diào)內(nèi)外部關系的一系列行為規(guī)范。在大眾傳播背景下,信息傳播的工作質(zhì)量直接與編輯的職業(yè)道德素養(yǎng)相掛鉤。編輯需要樹立正確的政治立場,這是因為編輯的主要工作是傳播信息,引導社會的主流價值觀及社會輿論,其工作深深影響到社會風氣,因此,編輯需要樹立正確的政治立場,要能夠以科學發(fā)展觀為工作指導思想,要能夠堅持先進的主流思想文化為發(fā)展方向。 另外,編輯還需要在工作過程中以促進社會發(fā)展與實現(xiàn)人民的利益為原則,要能夠樹立正確的輿論導向,要能夠創(chuàng)造出更多的社會效益。要想實現(xiàn)這一目標,就必須在工作中多加注意。 例如,在編輯工作的時候要能夠選擇一些符合黨和國家政策方針的內(nèi)容;要能夠關注科技領域的發(fā)展動態(tài),要能夠宣傳一些較為先進的重大科技成果,要能夠對一些高新技術及重大科技成果進行深入報道,豐富社會大眾的知識含量。 編輯還需要樹立為社會大眾服務的職業(yè)意識,這就需要編輯做好職業(yè)定位工作,要能夠了解自己的工作職責與義務是什么,要能夠意識到人民群眾的重要性。 編輯需要深入到社會基層,需要參與到人們?nèi)罕姷年犖橹腥?,要能夠了解社會大眾對信息的需求,要能夠學會研究大眾文化。 編輯在工作的時候,要能夠向社會大眾征求意見,要能夠從人民的生活中選擇新聞素材,要能夠報導一些群眾喜聞樂見的信息。最后,編輯需要在工作過程中樹立實事求是的工作態(tài)度,在看待一個事物的時候要能夠站在黨和人民群眾的立場,要能夠做到實事求是,切忌發(fā)表一些虛假信息、切忌弄虛作假,要能夠以科學的方法論來看待事情、解決問題,切不可極端化。

        3.2 培養(yǎng)創(chuàng)新能力素養(yǎng)

        在大眾傳媒背景下,編輯需要有比較敏銳的觀察能力及組織稿件的能力,需要提高自身搜尋信息的能力。 編輯要能夠以長遠的眼光來觀察事物,要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),要能夠預測到該事態(tài)的發(fā)展趨勢及發(fā)展方向。編輯要能夠善于抓住時機,做好選題工作,要能夠選擇那些有傳播價值的題材。在大眾傳媒背景下,編輯需要豐富知識儲備,要能夠把握傳播導向,要能夠掌握基本的專業(yè)技能,例如采集信息、撰寫信息、編輯及評論等技能。 另外,編輯還需要提高其他工作技能,例如自身的語言能力能力、人際交往能力、文本編輯水平。編輯還需要掌握一些與印刷、策劃等方面的知識,要能夠對市場信息進行預測。在編輯工作過程中, 編輯要能夠不斷提高自身的分析能力與語言表達能力,要能夠掌握黨和國家的政策方針,要能夠掌握一些與工作內(nèi)容相關的知識。第一,編輯要能夠提高信息辨別能力,要能夠準確快速地找到社會大眾的關心的問題,要能夠引導社會輿論。其次,編輯要能夠找到社會公眾與傳媒信息的交匯點,要能夠讓兩者相結合,讓社會公眾對傳媒信息產(chǎn)生認同感。 再者,要能夠使傳媒信息與社會大眾關注的焦點相結合,要能夠滿足社會大眾對信息的需求。在大眾傳媒背景下,編輯需要不斷發(fā)揮創(chuàng)新能力,要能夠不斷更新自身的思想觀念,要能夠不斷創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新知識結構,要能夠不斷創(chuàng)新編輯工作體制。編輯工作的創(chuàng)新性要能夠體現(xiàn)在整個編輯工作的流程中,即從傳播信息的選題到文本信息的加工處理到最后信息的傳播這一過程中都有能夠體現(xiàn)出編輯的創(chuàng)新思維。 在這一過程中,信息的選題是最能夠體現(xiàn)出編輯創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。 編輯在選擇一個題材的時候,需要運用到自己所具備的知識經(jīng)驗,需要將自己掌握的知識與市場需求相結合,要能夠凸顯出傳媒信息的亮點,只有這樣才能夠吸引社會大眾的眼球。 另外,編輯在編輯的時候也需要發(fā)揮創(chuàng)新思維,要能夠尊重作者的意圖,要能夠在此基礎上對文章進行正確的修改處理。 在后期傳媒信息的傳播策劃過程中,編輯同樣要能夠發(fā)揮創(chuàng)新思維,對其裝幀設計都要能夠提出新穎的意見,編輯還需要設計新穎的廣告與宣傳單來為傳媒信息開拓市場。編輯要能夠提高創(chuàng)新素養(yǎng),為編輯工作提供源源不斷的生機與活力。

        3.3 培養(yǎng)思維能力素養(yǎng)

        在大眾傳媒背景下編輯需要能夠培養(yǎng)思維能力素養(yǎng),需要開拓思維、從多個角度來看待同一事物。首先,編輯需要從主流與邊緣視角來看待問題。 這就要求編輯需要從大眾化的角度來選擇傳播信息、傳播對象與傳播形式,同時還需要能夠突破傳統(tǒng)思維的束縛,要能夠關注一些處于社會邊緣的弱勢群體的相關信息,要能夠拓寬傳媒信息覆蓋面。其次,編輯需要從精英與平民的視角來看待問題。編輯需要同時研究精英與平民的生活、審美情趣,要能夠觀察他們生活細節(jié)的不同之處,使傳媒信息與他們的生活相貼近。最后,編輯需要從過去與未來的視角來看待問題。 既需要對某一事物的歷史起源、演變過程進行探討分析,還要能夠以發(fā)展的眼光來看待問題,要能夠對該事物未來的發(fā)展趨勢進行預測分析,并且要能夠根據(jù)預測結果來引導社會大眾對該事物的態(tài)度。 編輯的工作思想會影響到文化傳播的方向,也影響到文化傳播的質(zhì)量。因此,編輯需要能夠認清生活的本質(zhì),要能夠通過傳媒信息來反應出真實的社會面貌。編輯在堅持社會主義主流價值觀的同時,還要能夠尊重多元化的價值觀。編輯要能夠培養(yǎng)思維能力素養(yǎng),促進文化價值觀念的不斷更新,要能夠正確處理好各項矛盾,不斷培養(yǎng)自身的思維能力,以此來滿足社會大眾對傳媒信息的需求,勇敢地應對大眾傳媒時代提出的挑戰(zhàn)。

        [1]黃宇菲.文化體制改革背景下學術期刊編輯素養(yǎng)的提升[J].吉林省教育學院學報:上旬,2013(7).

        [2]吳天德.論知識經(jīng)濟時代學術期刊編輯素養(yǎng)[J].西華師范大學學報:哲學社會科學版,2005(4).

        [3]周玉清,周文輝,趙清華.借鑒全面質(zhì)量管理思想 打造精品學術期刊[C]//2008年第四屆中國科技期刊發(fā)展論壇論文集.2008(1).

        [4]包鵬程.大眾傳播時代編輯媒介素養(yǎng)論[J].河南大學學報:社會科學版,2009(4).

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