孫偉

(唐山師范學(xué)院體育系 河北唐山 063000)

二傳手在排球比賽中占有極其重要的地位和作用,是組織進(jìn)攻的核心,實(shí)施戰(zhàn)術(shù)意圖的靈魂,是全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的組織者和指揮者,是進(jìn)攻和反擊的橋梁,是防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻的紐帶。所謂二傳,是技術(shù)項(xiàng)目的名次,而二傳手,則是掌握二傳技術(shù)、專(zhuān)門(mén)擔(dān)任二傳任務(wù)的隊(duì)員,是陣容配備中職位的概念[1]。一個(gè)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)質(zhì)量的優(yōu)略,戰(zhàn)術(shù)水平的高低,除了全隊(duì)人員的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮和密切配合外,在很大程度上還取決于二傳手個(gè)人的能力,如:自身的身體條件、傳球技術(shù)、心理素質(zhì)、觀(guān)察能力等等。只有這樣全面的二傳手,全隊(duì)的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平才能得以組織與實(shí)施,最終才能取得更好的成績(jī)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以現(xiàn)代女子排球二傳手應(yīng)具備的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)查閱大部分有關(guān)二傳手專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)方面的資料,進(jìn)行了分析與總結(jié),吸收并借鑒先進(jìn)的理論和方法,為文本研究提供了必要的理論依據(jù)。

1.2.2 專(zhuān)家訪(fǎng)談法

咨詢(xún)了12名排球?qū)＜?其中教授3人、副教授5人、教練4人,就當(dāng)前世界二傳手的各種專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)、技術(shù)特點(diǎn)、發(fā)展方向等進(jìn)行了咨詢(xún)。

1.2.3 觀(guān)察法

通過(guò)實(shí)況錄像觀(guān)看世界女排大獎(jiǎng)賽,尤其是16屆女排世界錦標(biāo)賽部分比賽錄像進(jìn)行分析總結(jié)。

2 結(jié)果與分析

通過(guò)觀(guān)察和分析,隨著現(xiàn)代排球向“高、快、變”和“全攻、全守”方向的發(fā)展,二傳運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中顯示出來(lái)的重要作用和地位越來(lái)越明顯,其技術(shù)水平的高低直接影響整個(gè)球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與發(fā)揮。這就要求二傳手除具備熟練、穩(wěn)定的傳球技術(shù)和全面的身體和心理素質(zhì)。

2.1 過(guò)硬的身體素質(zhì)

排球運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)主要包括速度力量的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)性練習(xí)、柔韌性練習(xí)和彈跳性練習(xí)等。出色的身體素質(zhì)不僅能幫助二傳手更加輕松合理地完成傳球的技術(shù),還可以幫助其在其他技術(shù)環(huán)節(jié)上更有出色的發(fā)揮。從目前國(guó)際排壇情況來(lái)看,現(xiàn)代排球已到了網(wǎng)上排球爭(zhēng)奪時(shí)代,二傳手不僅要把球傳好,有時(shí)還要參與攔網(wǎng),這從身體形態(tài)方面來(lái)看,體型要協(xié)調(diào)勻稱(chēng),而且要求身體高大,這是對(duì)二傳手最基本的要求。從表1可以看出,參加16屆排球世錦賽強(qiáng)隊(duì)中的主力二傳手身高幾乎都在1.80m以上。除此身高的要求外,從調(diào)查可知,跑動(dòng)傳球(或跳傳球)在總傳球中也占了重要地位,雖然傳球數(shù)量很多,但失誤率極低,這跟二傳隊(duì)員靈活的腳步、快速的移動(dòng)、靈敏的反應(yīng)、出眾的彈跳和柔韌等素質(zhì)有著直接關(guān)系(如表1)。

表1 2010年女排世錦賽各國(guó)主力二傳身高

2.2 精湛熟練傳球技術(shù)

傳球是排球的基本技術(shù)之一,是利用手指手腕的彈擊動(dòng)作將球傳至一定目標(biāo)的擊球動(dòng)作。傳球主要用于二傳,為進(jìn)攻創(chuàng)造條件,在比賽中起著組織進(jìn)攻的作用。傳球技術(shù)的主要特點(diǎn)是:便于控制、準(zhǔn)確性高、把握性大、有利有組織與實(shí)施各種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。隨著現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)的快速發(fā)展、創(chuàng)新與完善,特別是大力跳發(fā)球和飄球的威力大大降低了一傳到位率,后排進(jìn)攻、立體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、和階梯進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)融入戰(zhàn)術(shù)組合,要求二傳傳球速度也越來(lái)越快,這就大大提高了二傳手的要求。一個(gè)球隊(duì)能否充分發(fā)揮攻手的攻擊力,能否成功運(yùn)用進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合,主要還是取決于二傳手能否做到準(zhǔn)確無(wú)誤、恰到好處地把球分配給進(jìn)攻隊(duì)員。二傳手還要面對(duì)各種各樣的一傳,對(duì)那些一傳不到位的球,二傳手也要盡可能地做到把球傳到攻手合理、恰當(dāng)?shù)目矍蛭恢谩?/p>

2.3 穩(wěn)定的心理素質(zhì)

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代排球比賽中,場(chǎng)上情況千變?nèi)f化、錯(cuò)綜復(fù)雜。心理因素往往是決定比賽勝負(fù)非常重要關(guān)鍵的因素之一。這就對(duì)場(chǎng)上的核心人物二傳手的心理素質(zhì)有更高的要求。二傳手不僅要有良好的心理均衡性和穩(wěn)定性,更要善于根據(jù)場(chǎng)上的變化,以及雙方占據(jù)的起伏興衰,始終都要靈機(jī)應(yīng)變、沉著鎮(zhèn)靜、情緒穩(wěn)定、反應(yīng)迅速、動(dòng)作敏捷、富有積極主動(dòng)性和善于協(xié)同配合的品質(zhì)精神。尤其比賽中出現(xiàn)混亂局面或比分落后的情況時(shí),作為場(chǎng)上的靈魂、進(jìn)攻橋梁的二傳手必須有清醒的認(rèn)識(shí),做好面臨和應(yīng)對(duì)各種困難的心理素質(zhì),這樣才能可通過(guò)熟練自如的傳球技術(shù)和準(zhǔn)確合理的組織來(lái)調(diào)動(dòng)比賽節(jié)奏,穩(wěn)定場(chǎng)上的局面,起著調(diào)節(jié)和中堅(jiān)實(shí)作用。最典型的就是在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)排球中俄決賽中,在俄羅斯先勝2局、第三局一直領(lǐng)先的困境下,中國(guó)女排憑借自身高超的技戰(zhàn)術(shù)和穩(wěn)定的心理素質(zhì),最終取得決賽的勝利。這場(chǎng)比賽的勝利,穩(wěn)定的心理因素真正起著決定性作用。

2.4 敏銳的觀(guān)察能力

所謂觀(guān)察能力是指?jìng)€(gè)人在一定的條件情況下視覺(jué)所涵括的范圍和視覺(jué)的深度[2]。對(duì)于排球二傳手來(lái)說(shuō),他的觀(guān)察力不僅要對(duì)來(lái)球的方向、速度、落點(diǎn)給予準(zhǔn)確的觀(guān)察與判斷,還要對(duì)本方隊(duì)員的位置、跑動(dòng)給予全方位的觀(guān)察以及對(duì)方隊(duì)員的位置、跑動(dòng)、攔網(wǎng)選手情況的觀(guān)察。更要通過(guò)觀(guān)察來(lái)確定有效的、合理的組織進(jìn)攻方法。二傳隊(duì)員通過(guò)觀(guān)察雙方場(chǎng)上變化情況,判斷和分析對(duì)手的進(jìn)攻及防守意圖,適時(shí)地把握本隊(duì)進(jìn)攻時(shí)機(jī)和進(jìn)攻節(jié)奏,準(zhǔn)確地選擇突破點(diǎn),力求從對(duì)方防守薄弱和防守漏洞方位發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,同時(shí)還要密切配合全隊(duì),巧妙地組織充分發(fā)揮整體進(jìn)攻能力?？傊?二傳手在球場(chǎng)上始終應(yīng)全神貫注、全面觀(guān)察、達(dá)到提前判斷,并預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的情況,來(lái)采取相應(yīng)的行動(dòng)。

2.5 較強(qiáng)的個(gè)人攻擊能力

二傳手進(jìn)攻越來(lái)越強(qiáng),進(jìn)攻意識(shí)不斷提高,這是現(xiàn)代排球發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)所在。所謂攻擊性二傳手:通常是指具備較強(qiáng)的個(gè)人進(jìn)攻突破能力的二傳手,在比賽中不僅要以組織進(jìn)攻為核心的前提下,又要靈活地借助網(wǎng)前掩護(hù)技巧完成個(gè)人突破能力的進(jìn)攻[3]。比賽中,二傳手不但要把球穩(wěn)準(zhǔn)地傳到本隊(duì)進(jìn)攻者合理、準(zhǔn)確的位置外,還要根據(jù)場(chǎng)上情況,組織各種戰(zhàn)術(shù)并利用巧妙的假動(dòng)作迷惑對(duì)手,達(dá)到出奇不意的助攻目的,有時(shí)二傳手還可直接進(jìn)攻活吊球,使對(duì)手防不慎防措手不及。這種攻擊能力較強(qiáng)的二傳手在世界排壇隊(duì)伍中普遍存在。攻擊性強(qiáng)的二傳手不僅可以進(jìn)攻得分,而且在一定程度上還可以有效地牽制對(duì)方的攔網(wǎng)隊(duì)員,為本方攻手突破對(duì)方攔網(wǎng)創(chuàng)造有利條件。中國(guó)前女排主力二傳馮坤,就是典型的攻擊性二傳手,她得犀利的二次進(jìn)攻和吊球經(jīng)常使對(duì)手難以防范。

2.6 頑強(qiáng)的意志品質(zhì)

頑強(qiáng)的意志品質(zhì)是構(gòu)成一個(gè)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要因素,戰(zhàn)斗作風(fēng)的強(qiáng)與弱,在一定程度上往往決定著比賽的成敗。“兩隊(duì)交鋒,勇者勝”,這無(wú)疑是對(duì)隊(duì)員意志品質(zhì)的有力的評(píng)定。無(wú)論在訓(xùn)練或比賽極端激烈、困難尤其是在比分落后的條件下。首先自己必須做到敢打敢拼、臨危不懼、作風(fēng)頑強(qiáng)、頭腦冷靜、勝不驕、敗不餒;始終生氣勃勃、奮斗不息,永遠(yuǎn)保持必勝的信念。同時(shí)還要團(tuán)結(jié)全隊(duì),激勵(lì)同伴,帶領(lǐng)全隊(duì)渡過(guò)難關(guān)。

2.7 合理的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

意識(shí)是心理發(fā)展的高級(jí)階段,是人類(lèi)獨(dú)有的最完善的反映形式,是人腦對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)自覺(jué)能動(dòng)的放映。所謂戰(zhàn)術(shù)意是運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中,按照一定的戰(zhàn)術(shù)目的,正確合理地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)的自覺(jué)的心理活動(dòng)[4]。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的靈魂,也是二傳運(yùn)用技術(shù)的靈魂。在排球比賽中,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是不可忽視的重要因素之一。尤其是在勢(shì)均力敵的比賽對(duì)抗中,誰(shuí)能穩(wěn)定、合理、靈活地運(yùn)用適合本方隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),誰(shuí)最終獲得比賽勝利的可能性就越大。二傳手根據(jù)本方的戰(zhàn)術(shù)需要和個(gè)人位置、進(jìn)攻特點(diǎn),因人因時(shí)而異,在運(yùn)用熟練傳球的過(guò)程中,要有明確的傳球目的。目的明確、有的放矢、針對(duì)性強(qiáng),來(lái)確定組織什么戰(zhàn)術(shù),傳球給誰(shuí)進(jìn)攻,傳什么球,從什么區(qū)域突破都要有明確的目的性。同時(shí)根據(jù)對(duì)手的進(jìn)攻、防守情況,合理的組織本方有效的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

3 結(jié)語(yǔ)

總之,在現(xiàn)代高水平的排球比賽中,擁有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的二傳手往往是可以提高一支球隊(duì)的整體實(shí)力,一名優(yōu)秀的二傳手不僅具備良好的身體素質(zhì)和扎實(shí)的基本技術(shù)、成熟、穩(wěn)定、自信的心態(tài)等,還要有很好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,能夠從集體利益出發(fā),真正起到二傳手的核心和橋梁作用。

[1] 崔峽.淺析現(xiàn)代女子排球比賽中優(yōu)秀二傳手應(yīng)具備的素質(zhì)[J].中國(guó)電力教育,2010(1):258-259.

[2] 吳曉莉.試述排球二傳手的觀(guān)察能力訓(xùn)練[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2007(5):55-57.

[3] 郭立平.淺談排球二傳隊(duì)員應(yīng)具備的素質(zhì)[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào),1997(2):86-88.