■王 寧 康渤雯 佳木斯大學
會計職業(yè)是一項對實際工作經驗和專業(yè)技能要求都非常嚴格的職業(yè),它隨著社會經濟環(huán)境的產生而產生,并隨著社會經濟環(huán)境的發(fā)展而發(fā)展。毫無疑問,21世紀的今天,我們的社會已經邁進一個知識經濟大發(fā)展的時代,信息技術迅猛發(fā)展,網絡技術廣泛應用,世界范圍內的經濟聯(lián)系日益頻繁。如此,社會的進步在為會計職業(yè)的發(fā)展帶來動力的同時,也為會計職業(yè)的發(fā)展帶來了全新的挑戰(zhàn)。
當前,我國會計職業(yè)的發(fā)展面臨這樣一種現(xiàn)狀,那就是基礎會計在需求方面已經達到飽和,出現(xiàn)供過于求的局面,然而高端會計人才卻嚴重短缺,供不應求?,F(xiàn)狀的產生有這樣兩方面的原因:一是高校會計類的畢業(yè)生太多。幾乎所有的高等院校都設置了會計專業(yè),每年都有成千上萬的會計類專業(yè)畢業(yè)生,雖然會計的應用范圍很廣,但是基礎會計工作人員卻遠遠超過了市場的需求。二是專業(yè)不扎實。雖然會計專業(yè)的畢業(yè)生有很多,但很多畢業(yè)生對會計基礎知識掌握的不扎實,取得會計職稱的注冊會計師和取得ACCA資格證書的人就更少了。
在當前社會的發(fā)展過程中,會計就業(yè)主要集中在內、外資企業(yè)、會計事務所、教室和公務員、理財咨詢這樣幾大部門里。其中最多的是內資企業(yè),內資企業(yè)對會計人員的需求量非常大,但是待遇相對較少,發(fā)展?jié)摿σ膊幻黠@;其次是外資企業(yè),外資企業(yè)對會計的需求也相對較多,待遇也比較好,但是對會計從業(yè)人員的要求也相當?shù)母?,要求具有豐富的專業(yè)知識;再次就是事務所,事務所待遇和發(fā)展相對比較穩(wěn)定,但是工作量非常大,甚至是繁重,但是在事務所工作特別有利于知識經驗的積累;再次就是公務員和教師。公務員和教師的穩(wěn)定性當然不用說,但是對于會計工作來說,公務員和教師在發(fā)展方面卻有一定的局限性;最后就是理財咨詢。理財咨詢是隨著信息與科技的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的工作類型,一般情況下,工作環(huán)境好、工作壓力低,是目前方興未艾的陽光職業(yè)。
知識經濟的發(fā)展為會計職業(yè)的發(fā)展帶來了全新的內容,會計行業(yè)與其它專業(yè)慢慢的融合,使得會計從業(yè)人員在職業(yè)選擇范圍上有了更寬廣的路徑與更多樣的選擇機會。與此同時知識經濟的發(fā)展也為會計職業(yè)發(fā)展帶來了全新的挑戰(zhàn)。一方面表現(xiàn)在,信息的發(fā)展需要會計從業(yè)人員掌握越來越多的知識,無論是知識的廣度上還是知識的深度上都對會計從業(yè)人員提出了全新的要求;另一方面由于會計職業(yè)的特殊性,知識經濟的發(fā)展對會計從業(yè)人員的道德素質也提出了更高層次的要求。
1.從知識的廣度上來講:“會計是國際通用商業(yè)語言”,隨著社會主義市場經濟體系的不斷完善,中國與其它各國的交往越來越頻繁,外國企業(yè)不斷深入到中國;同時國內市場經濟多元化、信息多元化、市場多元化的發(fā)展對會計從業(yè)人員的職業(yè)素質和專業(yè)技能要求不斷提高,使得會計人員的工作不僅僅是會算帳,會記錄,會為員工發(fā)工資這么簡單,而是要求會計能夠看懂財務報表,了解資產負債狀況,掌握內控、預算、資產投資等多方面的知識,要求會計能夠精確的運用會計信息,來進行目標工作。并且隨著市場的發(fā)展,單位在招聘管理人員的時候,也在向其掌握的財務知識方面傾斜,因此為了求得更廣闊的發(fā)展空間,會計從業(yè)人員也需要掌握一定的管理知識。
2.從職業(yè)道德方面來說:隨著知識經濟的發(fā)展,社會將面臨更深刻的變革,無論是從行業(yè)狀態(tài)、管理方式方面還是思想觀念與意識形態(tài)方面都發(fā)生了天翻地覆的變化。職場素質與智力資本等要素都已經劃入了新時期會計職業(yè)道德之中。會計的職業(yè)道德不僅包括合理的行為規(guī)范與優(yōu)秀的品行,更包括復合型知識結構與堅強的職業(yè)操守等各個方面的內容?,F(xiàn)階段,會計職業(yè)方面存在的一些與新時期社會發(fā)展格格不入的問題,其中最突出的表現(xiàn)就是做假賬問題,導致做假賬等問題出現(xiàn)的最直接、最根本的原因就是從事會計工作的人員的職業(yè)素質太低。由此,應下大力氣,多措并舉,提高會計工作人員的職業(yè)操守與道德水平。
1.全面提高素質。知識經濟條件下,會計環(huán)境千變萬化,會計準則和會計法規(guī)不斷升級,會計工作人員面臨的挑戰(zhàn)日益加大。同時會計職業(yè)涉及到的領域也很寬泛,從人們日常的生活到宏觀的經濟領域都少不了會計職業(yè)的參與,所以,面對日益嚴峻的競爭,會計工作者要著力提高各方面的素質。在學精專業(yè)知識的同時還要向其他領域不斷延伸,拓展自己的知識范圍,像金融、理財、工商等知識都是一個綜合發(fā)展型與開拓進取型會計人才所必須具備的能力。此外,會計信息與時俱進,會計專業(yè)名詞日益更新,幾個月不學習就會落伍,所以,作為會計工作人員還必須注意平時知識的積累,要注意鉆研苦干,經常瀏覽與自己工作相關的信息,做到獨立思考,從容面對。
2.對職業(yè)道路進行合理規(guī)劃。合理規(guī)劃會計職業(yè)道路的方法有很多,首先就是抓住機會,合理規(guī)劃。一般而言,對一個會計而言,前三年的時間是積累知識打基礎的時間,從校園剛踏入工作崗位的人員雖然具有了豐富的理論知識但缺乏鍛煉,沒有接受實踐的檢驗,一開始工作的三年就是培養(yǎng)自己心理素質與心理承受能力的三年,在這三年里要學會獨立思考,學會適應環(huán)境,學會承受挫折,同時掌握一定的社會技能,為進步打下基礎。職場與校園生活不同,需要我們多思考,多規(guī)劃,如果碰到難以治愈的困惑可以找職業(yè)生涯規(guī)劃師進行咨詢,明確自己的目標,堅實前進。需要強調的是,剛步入職場的人們面對挫折是在所難免的,這就需要我們保持良好的心態(tài),細心、冷靜,不斷的調整自己,樂觀的對待工作和生活。其次,要避免陷入兩大錯誤的觀念。一是對待遇的過多關注的誤區(qū)。對于剛剛步入職場的年輕人來說,缺乏經驗,工資低是一種普遍現(xiàn)象,所以剛入職的工作人員不要過分的去關注工資,要注重的是經驗的積累與素質的提高;二是避免走人以興趣為主要選擇的誤區(qū)。興趣不應該是我們工作考慮的第一位因素,只有當我們具有興趣并且掌握興趣行業(yè)所需要的技能時才能達到目的,所以不要本著“興趣至少”的原則去找工作,要實事求是,根據自身能力進行合理抉擇。
3.培養(yǎng)良好職業(yè)道德。良好職業(yè)道德的養(yǎng)成首先要養(yǎng)成的是心態(tài),良好的心態(tài)是一切工作的開始。要擺正自己的位置,培養(yǎng)對職業(yè)的熱愛之情。既然選擇了會計職業(yè)就要樹立起“干一行,愛一行”的決心與信念,尊重會計職業(yè),喜歡會計職業(yè)。其次要不斷學習,在提升自律能力的基礎上形成正確的職業(yè)道德觀。加強會計職業(yè)道德建設是目前市場經濟的必然要求,會計工作的特殊性對會計工作人員的職業(yè)道德有著更高的要求。具體表現(xiàn)在會計工作人員在對外披露信息的時候一定要遵循經濟法規(guī)、財務管理制度、稅收法律制度等方面的內容等。隨著知識經濟的發(fā)展,社會對會計工作中的技術性和專業(yè)性要求越來越高,會計工作人員要想在會計這條道路上走的更高、走得更遠就必須養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的習慣,全面提高自身素質。
面對知識經濟發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn),即將畢業(yè)的大學更生應該科學分析,權衡利弊,明確現(xiàn)在市場上需要的是具備什么能力的人才,同時給自己一個準確的定位,明確自己身上擁有的是什么,缺失的又是什么,通過不斷努力,全面提高自身素質,并對自己的職業(yè)生涯有一個合理的、科學的的規(guī)劃。
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