陳頌揚

前年夏天，爸爸和我一起去雙溪漂流。我們坐著旅游大巴來到了碼頭，然后又上了游輪。游輪行駛在寬闊的江面上，水面蕩漾出一圈一圈的波紋。兩岸的高山巍然屹立，樹林郁郁蔥蔥，倒映在清澈的水面上，感覺船在水中行，人在畫中走?。ㄒ婚_篇就營造出優(yōu)美的環(huán)境氛圍）

游輪到了對岸的碼頭，我們坐上了旅游觀光車。車子在盤山公路上行駛著，山谷中樹木蔥蘢，花香宜人，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。到了半山腰，我們下了車，兩三個人一組，乘上了皮劃艇。

工作人員把水庫的閘門打開，我們乘坐的皮劃艇就順著水勢向下漂去。溪流里的水可真急?。∑澩窈茸砭频木乒硪粯?，失去平衡，一會兒向左撞，一會兒向右撞，一會兒又從高高的陡坡上沖下去，嚇得我大聲尖叫起來。（非常新穎的比喻?。┢澩е刂氐厮は氯?，撞擊在岸邊的巖石上，濺起的水都涌到我們的皮劃艇里。我和爸爸便停止劃槳，拼命往外面舀水，減輕小艇的重量。

溪水時而急，時而緩，我們的皮劃艇也一會兒快，一會兒慢。我們的皮劃艇漂到了一段平緩的水面，我看見幾個小男孩跳下皮劃艇在打水仗，便情不自禁地加入他們的隊伍。我拿起劃槳，把水潑向他們，他們則用帽子盛滿水，向我反擊。不一會兒，我全身就濕漉漉的，像一只落湯雞，狼狽極了。溪水嘩嘩地叫著，好像在嘲笑我，可爸爸卻夸我是個勇敢的孩子。

等皮劃艇到了岸邊，我們上岸換好了衣服，才依依不舍地回去了。結束了雙溪漂流之旅，但漂流中那驚險刺激的一幕幕卻留在了我的記憶中。

（指導教師：袁芳）

點評

一次和家人出游的經(jīng)歷，一場有驚無險的水上旅程。如果沒有真正經(jīng)歷過體驗過，是不可能寫得這樣生動形象的。最珍貴的，是對生活的體驗與提煉。