梅寒

稀里糊涂成了小舍長(zhǎng)

開(kāi)學(xué)第一天去學(xué)校報(bào)到，很多家長(zhǎng)代表孩子擠到報(bào)名桌子前問(wèn)這問(wèn)那，淼淼把她的通知書(shū)握在手上，就讓我們到一邊休息坐著等。她去得不晚，原本排在前面的，可被新生、家長(zhǎng)擠著擠著，就被擠到一邊去了?，F(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂，我在一邊有點(diǎn)著急，小聲提醒她，別再一個(gè)勁兒往后退。她笑著回頭看我一眼，說(shuō)：“急什么，誰(shuí)先來(lái)都一樣，總能報(bào)上名的?！闭f(shuō)著，又自動(dòng)向一邊閃了一下，把從她旁邊擠過(guò)來(lái)的一位女同學(xué)讓到前面去了。

不知道她的班主任是否因?yàn)樽⒁獾巾淀档倪@些舉動(dòng)，才把宿舍的鑰匙交到了她的手上，那時(shí)他連淼淼的名字都不知道，只說(shuō)：“這位同學(xué)，你負(fù)責(zé)帶領(lǐng)你們宿舍的同學(xué)把衛(wèi)生搞一下，有什么情況及時(shí)跟我反映?！?/p>

淼淼稀里糊涂地成了她們宿舍的舍長(zhǎng)，八個(gè)女孩子中，她是年齡最小的一位—比其他幾個(gè)女孩子都要小兩歲。

快樂(lè)306

別看只是一個(gè)小小的舍長(zhǎng)，她肩上的擔(dān)子還蠻重的，排值日、維持宿舍內(nèi)的紀(jì)律、負(fù)責(zé)與管理老師溝通等。都是家里嬌生慣養(yǎng)的孩子，我真擔(dān)心她們不能融洽相處而鬧出什么事兒來(lái)?？墒菐字苓^(guò)去后，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。這個(gè)小小的舍長(zhǎng)，淼淼當(dāng)?shù)眠€真不錯(cuò)。

“我們宿舍從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有被管理老師批評(píng)過(guò)。僅有一次，因?yàn)槲覀冃Φ锰舐暳恕藗€(gè)女生一齊咧嘴大笑，被管理老師敲門(mén)提醒了一下。其他宿舍同學(xué)都羨慕我們宿舍的溫馨與和諧?！闭f(shuō)起她的宿舍，淼淼總是樂(lè)滋滋的。從進(jìn)入這所學(xué)校，在她還極度排斥她的高一（八）班的時(shí)候，她就已經(jīng)喜歡自己的306宿舍、喜歡自己的室友們了。

記得開(kāi)學(xué)第一天，我和她爸爸送她去宿舍。那時(shí)，其他人還沒(méi)有到，她挽起袖子就開(kāi)始收拾屋子，收拾好自己的床鋪后，又爬到上層去擦風(fēng)扇。我很是詫異：這個(gè)在家里一向衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌嬌女，竟然像變了個(gè)人似的。八個(gè)女孩，八個(gè)柜子，不按床號(hào)排，自然是先去的可以先挑選。有一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我感觸頗深。我替她選好一個(gè)位置不錯(cuò)的柜子，把她的行李放進(jìn)去，可她又把行李拿出來(lái)了，說(shuō)：“等大家都來(lái)了，我們商量好了以后再放?！?/p>

后來(lái)，她們具體如何分配的我不知道，但她們彼此之間的那份親密和諧，真是讓我感到很欣慰。每回她打電話回來(lái)，我都能通過(guò)電話聽(tīng)到滿屋子的歡聲笑語(yǔ)。

小舍長(zhǎng)有“高招兒”

宿舍里最讓人頭疼的事情算是維持紀(jì)律了。每當(dāng)下了晚自習(xí)以后，她們回到宿舍，八個(gè)孩子八張嘴巴，你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳就很難安靜下來(lái)。吹了熄燈號(hào)，有些孩子還忍不住想說(shuō)話。這個(gè)時(shí)候，舍長(zhǎng)就要出來(lái)維持秩序，以免影響大家休息。不知道淼淼是如何做到的，但從她講述的情況來(lái)看，我知道，這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有難住她：“我們經(jīng)常聽(tīng)到隔壁宿舍女生吵架的聲音，大多是因?yàn)檎l(shuí)說(shuō)話影響了其他人。她們舍長(zhǎng)定的制度很?chē)?yán)格，要求大家回去后不能大聲說(shuō)話、不能弄出很大的動(dòng)靜，誰(shuí)要是不小心違反了，舍長(zhǎng)就會(huì)拉下臉來(lái)大批特批，要不然就去找老師告狀，把整個(gè)宿舍弄得死氣沉沉的，同學(xué)之間關(guān)系也很僵?！?/p>

“你們宿舍呢？會(huì)有這種情況么？”

“我們宿舍才不會(huì)呢?；厝ズ笪覀円黄鹈?，洗漱的時(shí)候大家互相開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑笑的，忙完了大家就都安靜了，各自忙各自的，根本就不需要大吵大嚷。制度是死的，人是活的。以制度服人，人口服心不服；以情誼服人，人才真的服你。我們宿舍有位女生，因?yàn)橐粋€(gè)陋習(xí)曾引得全宿舍的人都對(duì)她有意見(jiàn)—喜歡把擦過(guò)鼻涕的紙巾隨手扔到地上，有時(shí)一晚上能扔十來(lái)個(gè)紙團(tuán)。大家明說(shuō)暗示，都不起作用，她照扔不誤。最后還是舍長(zhǎng)我出面，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那女生有很?chē)?yán)重的鼻炎，也很痛苦，我號(hào)召大家一起用廢報(bào)紙給那女生折了一些垃圾盒。有了那些大大小小的垃圾盒放在枕邊，她也不好意思亂扔紙團(tuán)了?！?/p>

學(xué)校每天早上六點(diǎn)鐘就吹起床號(hào)，學(xué)生要去操場(chǎng)做早操。為了防止孩子們偷懶，班主任規(guī)定：遲到或者不去出操者，罰其打掃當(dāng)天的教室衛(wèi)生。監(jiān)督、記錄的任務(wù)自然也落到每個(gè)學(xué)生宿舍的舍長(zhǎng)身上。淼淼回來(lái)說(shuō)，她們宿舍的孩子從來(lái)沒(méi)有被罰過(guò)。

“那是你們宿舍的學(xué)生集體覺(jué)悟高吧？”

“也不是，有時(shí)候也會(huì)有人不去。比如頭一天晚上學(xué)習(xí)晚了，第二天早上睡過(guò)了頭，或者身體不舒服了不愿意去。這個(gè)時(shí)候，我就去幫她們請(qǐng)個(gè)假。到后來(lái)，我直接告訴她們，誰(shuí)不去我會(huì)直接幫她請(qǐng)好假，以免被罰，但也不要老讓我往體委那里跑，跑到最后我自己都找不出理由了?！边@算幫室友作弊吧，同屋的孩子們卻也明事理，誰(shuí)也不會(huì)得寸進(jìn)尺，沒(méi)有特殊情況，她們很少讓淼淼去替自己請(qǐng)假。這個(gè)在家以自我為中心的小公主，我真不知道她哪里來(lái)的力量與能量，能如此巧妙地處理好這些棘手的小事情。我們只教過(guò)她一些為人處世的道理，具體到生活中的細(xì)枝末節(jié)，還是得靠她自己來(lái)做。很顯然，她做的比我們想象的要好得多。

八個(gè)女孩子，偶爾有點(diǎn)小摩擦是難免的。但那些小摩擦不過(guò)是她們多彩的集體生活中的一點(diǎn)小插曲。每次她從學(xué)?；貋?lái)，繪聲繪色地給我講述宿舍里的那些糗事、趣事，我都愿意充當(dāng)一個(gè)稱職的聽(tīng)眾。

獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)

每個(gè)周末回家，我都要把她的行李包裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?、點(diǎn)心以及各種營(yíng)養(yǎng)小吃。人家說(shuō)吃核桃健腦，我買(mǎi)回來(lái)核桃后，用核桃?jiàn)A子一顆顆幫她剝好，裝進(jìn)保鮮袋，讓她帶到學(xué)校每天吃幾粒。等下周她回到家時(shí)，問(wèn)她那些核桃仁吃光了嗎，我好再幫她剝，她笑笑說(shuō)：“媽媽，你幫我剝的核桃仁，可健康了我們?nèi)奚崤⒆拥哪X子啦，她們可感謝你呢?！惫植坏?，我每次去宿舍送她，同宿舍的那些女孩子全沖著我甜甜地笑：“阿姨，你好辛苦啊?！?/p>

又快周末了，她又要回家來(lái)了。我忙著給她夾核桃、洗水果，雖然我知道那些剝開(kāi)的核桃仁和洗好的水果，我的寶貝兒享用不了多少，可我還是心甘情愿地去做這些事情。八個(gè)女孩子，帶去好吃的東西都是共享的，誰(shuí)都不會(huì)在乎，誰(shuí)多吃了一些或是少吃一些。

這個(gè)小小的舍長(zhǎng)，為什么能把小宿舍管理得井然有序又溫馨和諧？她曾神秘兮兮地跟我說(shuō)她有“高招兒”，我仔細(xì)觀察了一下，她的所謂“高招兒”就是能站在對(duì)方的角度上，急人所急，想人所想，愿意把美好的東西拿出來(lái)與大家一起分享，愿意以一顆真誠(chéng)善良的心尊重、善待她身邊的每一位同學(xué)。她的這些“高招兒”，實(shí)在讓我很欣慰。在我看來(lái)，她擁有這樣的一種能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比她考試得了高分更讓我開(kāi)心，因?yàn)檫@是能讓她受益終生的“高招兒”。