吳利霞

一、引言

英語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)是一種特殊的詞組或短語(yǔ)，按其結(jié)構(gòu)可分為非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)及with的復(fù)合結(jié)構(gòu)等，從語(yǔ)法功能的角度考察它可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)等，各個(gè)類(lèi)型的復(fù)合結(jié)構(gòu)大多相當(dāng)于相應(yīng)類(lèi)型的從句，是一種表達(dá)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言手段。對(duì)復(fù)合結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討，闡明它在語(yǔ)法功能、結(jié)構(gòu)形態(tài)及語(yǔ)法意義等各方面的特點(diǎn)和規(guī)律，有助于在科研工作中對(duì)一些語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行靈活解釋與妥善處理。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法中的復(fù)合結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，奧托·葉斯柏森在《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法》、夸克等四人在《當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)法》中都對(duì)英語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)中的復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究；劉麗娟（1995）對(duì)英語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)中獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的歸納總結(jié)；嚴(yán)寶根（2001）對(duì)英語(yǔ)中非限定動(dòng)詞的句法功能與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行了研究；李時(shí)新（2004）比較分析了獨(dú)立主格與with介詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的異同；陸同，王德杰（2009）探究了英語(yǔ)語(yǔ)法中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)；王召軍（2010）解析了在高考中的英語(yǔ)with復(fù)合結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法功能。本文試圖對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)合結(jié)構(gòu)中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)、介詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)及復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)組合形式與語(yǔ)法功能進(jìn)行了系統(tǒng)全面地歸納分析，把一個(gè)較為復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象，以深入淺出的論述和具體貼切的表格實(shí)例呈現(xiàn)出來(lái)，從而使人一步了然，便于理解。

二、獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)組合形式及語(yǔ)法功能

獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法中占有獨(dú)特的地位，可以理解其作為一個(gè)詞組由兩部分構(gòu)成，第一部分由名詞或代詞擔(dān)任，第二部分由動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式即動(dòng)名詞或分詞、動(dòng)詞不定式、介詞短語(yǔ)或形容詞、名詞擔(dān)任，兩部分在邏輯上形成主謂關(guān)系。

（一）獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)組合形式

名詞（或主格代詞）+現(xiàn)在分詞名詞（或主格代詞）+過(guò)去分詞名詞（或主格代詞）+動(dòng)詞不定式 名詞（或主格代詞）+形容詞名詞（或主格代詞）+介詞短語(yǔ) 名詞（或主格代詞）+副詞名詞（或主格代詞）+ 名詞 介詞（with、on等）引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

（二）獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)語(yǔ)法功能

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三、非謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)合結(jié)構(gòu)組合形式及語(yǔ)法功能

非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)是指帶有邏輯主語(yǔ)的不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)和分詞短語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)是英語(yǔ)教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，其結(jié)構(gòu)形式相對(duì)復(fù)雜，語(yǔ)法功能較多。非謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)合結(jié)構(gòu)形式包括不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)、動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)及分詞復(fù)合結(jié)構(gòu)等。

（一）不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)基本組合形式及語(yǔ)法功能

不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)為 for/of+sb+to do，與不定式一樣可在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓補(bǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或表語(yǔ)。

不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)基本形式：

不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)基本語(yǔ)法功能：

作主語(yǔ)當(dāng)不定式的for…to…結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，通常用先行代詞it作形式主語(yǔ)When snow or ice was on the ground，it was impossible for him to walk，even with help.作賓語(yǔ)當(dāng)不定式的for…to…結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)時(shí)，通常用先行代詞it作形式賓語(yǔ)Online chatting made it possible for me to reap the benefits of English learning.作定語(yǔ)It s time for us to go to school.作狀語(yǔ)The book is too difficult for the boy to read.作表語(yǔ)Where we shall go today is for you to decide.作賓補(bǔ)I still don t think it very nice of her to talk about others in public.

（二）動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)基本組合形式及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)由名詞所有格或形容詞性的物主代詞+動(dòng)名詞構(gòu)成，一般在句中做主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)等。

動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)基本形式：

動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)基本語(yǔ)法功能：

作主語(yǔ) Her child’s taking part in physical training won’t do any harm.作賓語(yǔ) I don’t remember her telling me that story.作介詞賓語(yǔ)His grandpa was awakened by the door being knocked.

（三）分詞復(fù)合結(jié)構(gòu)基本組合形式及語(yǔ)法功能

分詞（現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞）在英語(yǔ)句子中可作狀語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ)等成分。

分詞復(fù)合結(jié)構(gòu)基本形式：

名詞通格+現(xiàn)在分詞 代詞賓格+現(xiàn)在分詞名詞通格+現(xiàn)在分詞代詞賓格+現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式名詞通格+過(guò)去分詞代詞賓格+過(guò)去分詞

分詞復(fù)合結(jié)構(gòu)基本語(yǔ)法功能：

作定語(yǔ) All the people living here know him quite well.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)I should like the matter settled immediately.作表語(yǔ) The book is very interesting.作狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)Hearing the news，she burst into tears.原因狀語(yǔ)The bus being about to depart，he said goodbye to his friends in a hurry.條件狀語(yǔ)My health permitting，I will come in June.讓步狀語(yǔ) So much money having being spent，we have not seen any good result.伴隨狀語(yǔ)They had many talks with the native，the guide acting as interpreter.

四、介詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的基本組合形式及語(yǔ)法功能 （以with為例）

with復(fù)合結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)教學(xué)體系中具有非常重要的地位，也是教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)較為頻繁的一種復(fù)合結(jié)構(gòu)，可以將其作為一個(gè)短語(yǔ)理解為體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)內(nèi)部的賓語(yǔ)與其后的補(bǔ)語(yǔ)之間是事實(shí)上的邏輯主謂關(guān)系，跟主句的關(guān)系是語(yǔ)義上的關(guān)聯(lián)，但不與主句的主語(yǔ)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

（一）with復(fù)合結(jié)構(gòu)組合形式

with+名詞（詞組）/代詞+形容詞with+名詞（詞組/代詞+介詞（短語(yǔ)）with+名詞 （詞組）+副詞 with+代詞+副詞with+名詞 （詞組）/代詞+V-ing with+名詞（詞組）/代詞+V-ed with+名詞（詞組）/代詞+名詞（詞組） with+名詞（詞組）/代詞+不定式（短語(yǔ)）

（二）with復(fù)合結(jié)構(gòu)語(yǔ)法功能

作原因狀語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)With no hope for cure and no way to reduce her pain from the terrible disease，the patient refused her doctor’s help to end her life.The murderer was brought in，with his hands tied behind his back.作定語(yǔ) He is a man always with a lot of questions to ask.作條件狀語(yǔ)With the weather permitting，we will go for an outing.作時(shí)間狀語(yǔ)With the meal over，prayers were read by Miss Miller.

五、復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的基本組合形式及語(yǔ)法功能

（一）復(fù)合賓語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)的基本組合形式

主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+形容詞 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+名詞主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+動(dòng)詞不定式主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+現(xiàn)在分詞主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+過(guò)去分詞 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+介詞主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+副詞 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+動(dòng)名詞主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+代詞

（二）復(fù)合賓語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)語(yǔ)法功能

英語(yǔ)復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)句中賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間關(guān)系比較緊密，去掉其中一個(gè)成分，句子不能成立。當(dāng)名詞、副詞、形容詞、介詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，與賓語(yǔ)之間具有 “主系表關(guān)系”。

We will make our country more beautiful.(Our country will be more beautiful.)

當(dāng)不定式(短語(yǔ))或者分詞(短語(yǔ))作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，與賓語(yǔ)之間具有“主謂關(guān)系”。

We heard her singing in the room.(She was singing in the room.)

六、結(jié)論與建議

現(xiàn)代英語(yǔ)中復(fù)合結(jié)構(gòu)是一種特殊的語(yǔ)言形式，其結(jié)構(gòu)類(lèi)型用途很廣、用法較活，在英語(yǔ)教學(xué)、文學(xué)作品及科技文獻(xiàn)，甚至是口語(yǔ)語(yǔ)體中都是十分有力的語(yǔ)言表達(dá)手段，同時(shí)有助于人們理解語(yǔ)言，掌握語(yǔ)言和提高運(yùn)用語(yǔ)言的靈活性。在英語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)中需善于歸納總結(jié)，逐步掌握，提高應(yīng)用能力。

[1]劉麗娟，呂朝輝.獨(dú)立主格復(fù)合結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及應(yīng)用[J].泰安師專(zhuān)學(xué)報(bào)，1995，（3）：325-329

[2]陸同，王德杰.談?dòng)⒄Z(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)[J].大學(xué)英語(yǔ)，2009，6（2）：13-15

[3]王召軍.對(duì)with復(fù)合結(jié)構(gòu)在高考中的研究[J].教學(xué)研究，2010，(7):78-80

[4]嚴(yán)寶根.非限定動(dòng)詞的句法功能與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[J].新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，6(7):56-58

[5]胡楊玲.自主/依存聯(lián)結(jié):英語(yǔ)復(fù)合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義建構(gòu)研究[J].語(yǔ)文學(xué)刊·外語(yǔ)教育教學(xué)，2011，(12):1-4