我兒子現(xiàn)在3歲半了，自從一次有個(gè)2歲的小妹妹連唱12首歌把他比下去之后，他就放棄了唱歌，改拿起畫(huà)筆。在繪畫(huà)才能上，我得承認(rèn)不是兒子的錯(cuò)，確實(shí)是遺傳基因不好。不過(guò)謝天謝地，我還是很高興地看見(jiàn)兒子終于能夠在洗手間墻上畫(huà)出一條又一條五顏六色的長(zhǎng)線，并告訴我們那是蛇。這使我想起了《小王子》，我覺(jué)得畫(huà)蛇也許是孩子的共同愛(ài)好，大人不應(yīng)該加以非議。

除此之外，兒子或許對(duì)動(dòng)物有特殊的愛(ài)好，尤其是恐龍。他對(duì)恐龍的研究，我相信如果有關(guān)于恐龍知識(shí)考級(jí)的話，應(yīng)該已經(jīng)處于某一個(gè)段位上了。他不僅能認(rèn)識(shí)很多類型的恐龍，而且能夠迅速根據(jù)恐龍外型判斷它們是肉食的還是植食性的。如果你知道劍龍、三角龍或者甲龍，他會(huì)進(jìn)一步告訴你些好玩的東西，比如它們分別是怎樣對(duì)付敵人進(jìn)攻的。對(duì)枯燥無(wú)味的恐龍化石，他也能化腐朽為神奇，告訴你些不尋常的故事，譬如它們是怎樣形成的，是誰(shuí)是怎樣找到它們之后放到我們能見(jiàn)到它們的博物館里的，這確實(shí)有些難得。

大部分時(shí)間，兒子喜歡一個(gè)人坐在地板上，埋首在各種恐龍書(shū)籍和恐龍玩具中自言自語(yǔ)。在想像中，他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己就是一頭霸王龍，置身于白堊紀(jì)公園中，正熱血沸騰地準(zhǔn)備著一次致命的進(jìn)攻。關(guān)于小朋友教育的書(shū)告訴我們一個(gè)道理，對(duì)每一個(gè)小小腦袋都不應(yīng)該加以輕視，誰(shuí)知道那里面還裝了些什么我們不知道的東西呢。不過(guò)我對(duì)兒子腦袋里裝的這些東西的用處表示懷疑，比如關(guān)于恐龍，我擔(dān)心他是不是知道得太多了一點(diǎn)。

最近我欣喜地發(fā)現(xiàn)兒子的愛(ài)好有些轉(zhuǎn)移，開(kāi)始從古生物研究轉(zhuǎn)向現(xiàn)代爬行動(dòng)物并逐漸過(guò)渡到高級(jí)哺乳動(dòng)物。這是一個(gè)可喜的發(fā)現(xiàn)，至少我們可以通過(guò)去動(dòng)物園避免他問(wèn)太多需要想像力的問(wèn)題。而且，關(guān)于響尾蛇的尾巴是怎樣發(fā)出聲音的，以及眼鏡蛇的毒腺在哪個(gè)部位等等，對(duì)這些能夠在網(wǎng)上找到答案的問(wèn)題，我還是樂(lè)此不疲的，雖然我對(duì)蛇這種動(dòng)物實(shí)在不太感冒。我所不能接受的是他流連于一窩剛出生的小老鼠的巨型圖片上，饒有興致地請(qǐng)你解釋它們是怎么喝奶的。真是非一般的惡心呀！

我的反感在看了一本《致愛(ài)好自然和動(dòng)物的孩子》的書(shū)后，更加強(qiáng)烈了。這是一本替愛(ài)好自然和動(dòng)物的孩子設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的書(shū)，如果他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，像我兒子這樣的孩子，長(zhǎng)大后的主要職業(yè)傾向?yàn)閯?dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、海洋生物學(xué)家、土地測(cè)繪專家、農(nóng)民企業(yè)家等等。對(duì)上述職業(yè)，雖然與我對(duì)他在12歲前成為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)專家的理想有一定差距，勉強(qiáng)也能夠接受了。最令人擔(dān)心的是，依我兒子的倔脾氣，我想他多半會(huì)選擇書(shū)里提供的另幾種職業(yè)：獸醫(yī)、馴獸師、寵物美容師、動(dòng)物園保安等等，我想這對(duì)我造成的打擊未免就太大了。